№2.Страны, граничащие с Россией. Крайние точки.Атлас 8 класс. Карта «Географическое положение России».Страны, граничащие с Россией: Норвегия, Финляндия, Эстония,Латвия, Литва, Польша, Белоруссия, Украина, Грузия, АзербайджанКазахстан, КНР (Китай), Монголией, КНДР (Корея), Абхазия, Южная Осетия,по морю -Япония и США№3. Вопросы о климате России. Атлас 8 класс. Климатическая карта.Летом температура воздуха увеличивается с севера на юг. Зимой уменьшается с запада на восток (чем ближе к западу – тем теплее). Количество осадков увеличивается к западу, в горах, на побережье Тихого океана.№5.Вопросы по экономике России.Атлас 9 класс. Карты, например, «Машиностроение», «Топливная промышленность» и т.д.№6. Вопросы о заповедниках.Атлас 8 класс. Природные святыни России№7.В каком из регионов плотность населения наибольшая?Атлас 9 класс. Карта «Плотность населения». Соотнести две карты: «Плотность населения»и «Административную карту». Плотность населения выше - чем ближе к югу и к европейскойчасти. (Основная полоса заселения: европейская часть России, кроме севера и юг Сибири).№8.Вопросы по графикам.Определить по графику, таблице необходимую величину.№9. Вопросы: определить:Естественный прирост = Рождаемость – СмертностьСмертность = Рождаемость – Естественный приростМиграционный прирост = Иммиграция – ЭмиграцияМиграционный прирост = Приехавшие – УехавшиеОбщий прирост населения = Миграционный прирост + Естественный приростМиграционный прирост = Общий прирост населения - Естественный приростЕстественный прирост = Общий прирост населения - Миграционный приростПлотность населения = Численность населенияПлощадьГустота сети железных дорог = Длина железнодорожных путейПлощадь территорииИммиграция – въезд в страну

---

Эмиграция – выезд из страны№10. Какой из городов находится в зоне действия циклона или антициклона.Вопрос по синоптической карте. В – антициклон (высокое давление) Н – циклон (низкое давление)№11. Вопрос по синоптической карте. В каком городе возможно похолодание? (Там, куда идет холодный фронт)В каком городе возможно потепление? (Там, куда идет теплый фронт)Где будут выпадать осадки – там, где циклон или атмосферный фронт№12.Вопросы по экологииВыпадению кислотных дождей способствует – сжигание угля, цветная металлургияПарниковый эффект – увеличение углекислого газа (транспорт, сжигание топлива)Смог образуется в центрах черной металлургииПриродные ресурсыИсчерпаемые неисчерпаемые (энергия Солнца, ветра, приливовНевозобновимые Возобновимые(полезные ископаемые) (лесные, водные, почвенные, жив. мира)№13.В каком высказывании говорится о процессе:Урбанизация – увеличение роли городов и городского образа жизниМиграция – перемещение населения из одного места проживания в другоеВоспроизводство населения – процесс непрерывно смены поколенийЕстественный прирост населения – разница между рождаемостью и смертностьюРежим реки – изменение уровня воды в реке по сезонам года (замерзание реки,вскрытие ледового покрова)Отраслевая структура хозяйства России - это совокупность отраслей, удовлетворяющих однородные потребности общества и образующих единоехозяйство страны.№14.Определить координаты.Если город – Атлас 7 класс – политическая карта мира. (Атлас 8 класс – города России)Если гора, вулкан – Атлас 7 класс – физическая карта мира (Атлас 8 класс – Россия)Координаты: например, 40⁰ с.ш.; 80⁰ в.д.Широта: северная и южная Долгота: западная и восточная

---

с.ш.

з.д. в.д.

ю.ш

№16. Задача на расчеты

Задачи на определение доли (%). Составляем пропорцию. Целое (общее) -100%, то, что нужно найти х%.

20 – 100% х= 8 х100

8 - х% 20
Определить относительную влажность (составляем пропорцию).

Определить температуру на вершине горы.

Определить соленость (Измеряется в промилле %_0, если соленость 15%_0, то в литре воды растворено 15 грамм солей)

№17. Расположить города в порядке увеличения (уменьшения) численности населения.

Атлас 9 класс. Ката плотность населения. Смотрим города по кружочкам.

Города миллионеры России:

Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Екатеринбург, Нижний Новгород, Казань, Самара,

Челябинск, Омск, Ростов-на-Дону, Уфа, Красноярск, Пермь, Волгоград, Воронеж
№18. Определить расстояние по топографической карте.

1.Измеряем линейкой расстояние между объектами 2. Умножаем на величину масштаба (например 100 м)

4 см х 100 = 400 м
№19. Определить направление от одного объекта на другой. Топографическая карта

С

З В

Ю

№20. Определить какой из участков подходит для:

-Катания на санках, горных лыжах (1.Есть склон 2.Нет кустарников, ям)

-футбольного поля (1. Ровный рельеф 2. Нет ям, кустарника, леса)

- фруктового сада (1. Южный склон 2. Рядом дорога)
№21. Определить какой профиль подходит

_по высоте точек, по понижению рельефа и т.д.)
№22.Карты какого района нужно выбрать для тог, чтобы изучить территорию….

Атлас 8 класс «Административная карта», 9 класс «Экономическое районирование»
№24. Расположить регионы в той последовательности, в которой они встречают Новый год

Атлас 8 класс. Административная карта. Найти нужные регионы или города. Новый год начинается на востоке.
№

---

26. Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего).Чем выше слои горных пород – тем моложе№28. Задания по таблицам. Анализируем таблицы№29. -В столице какой из перечисленных республик Солнце раньше всего по московскому времени поднимается над горизонтом? Чем восточнее, тем раньше встает над горизонтом.- Где угол падения солнечных лучей будет наибольшим. Чем ближе к югу – тем угол падения солнечных лучей будет наибольшим

---

Смотрите также файлы

• Ledpixel Связанные знания Светодиодный модуль Freenove 8 rgb.docx

• Права несовершеннолетнего ребенка.doc

• Курсовой проект по дисциплине Ремонт и утилизация подъемнотранспортных, строительных, дорожных средств и оборудования.doc

• Литература относится к (отметь верный ответ).docx

• Права несовершеннолетнего ребенка.pptx