ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 01.12.2023
Просмотров: 38
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
, органов управления социальной защитой населения; организациях, реализующих мероприятия индивидуальной программы реабилитации или абилитации детей-инвалидов; организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».
В номинации "Профилактические психолого-педагогические программы"
- психолого – педагогическая программа «Прокачай свои ресурсы! Лайфхаки для подростков!», авторы: Соболева М.Е., Галацан Ю.В., Загоскина Т.В., Силинска Ю.П., Брейдак Т.А., Шибаева Е.А.
-Программа «Воспитываем вместе: проблемы, поиски решения», автор: Кошелева О.А.;
-Профилактическая психолого-педагогическая программа «Ура!Я- первоклассник!», авторы: Панина Е.В., Захарова И.Г., Зуева И.М.;
-Психолого-педагогическая технология поддержки позитивной социализации подростков в условиях локального социума: интерактивная квест-игра "Ключи к здоровому будущему", авторы: Баранова О.В., Пермякова Н.М., Лебедев М.О., Нерядихина Н.С.
- «Профилактика буллинга в образовательных организациях с применением медиации и восстановительных технологий»;., автор Коршенина Е.В.;
- Дополнительная программа профилактической направленности по формированию ценностного отношения к жизни, правосознания, принципов здорового образа жизни, навыков безопасного поведения в сети Интернет для обучающихся 2-11 классов., авторы: Колесник С.А., Огородникова Н.Е.
В номинации «Развивающие психолого-педагогические программы»:
- программа по раскрытию внутренних ресурсов подростков 11- 13 лет, воспитывающихся в условиях детского дома, «Путешествие во взрослую жизнь» авторы Чеботорева Н.А., Кольцева А.П.;
- «Развитие жизнестойкости у подростков, воспитывающихся в семьях группы » автор Личман Д.С.;
- Психолого- педагогическое сопровождение одаренных детей в музыкальной школе» автор Константинова Н.И. и т.д.
В номинации "Программы психологической коррекции поведения и нарушений в развитии обучающихся"
- Комплексная программа психологической реабилитации несовершеннолетних, автор: Васильева Г.В.;
В номинации «Программы работы психолога с педагогическими коллективами
- «Раннее выявление и грамотное реагирование», авторы: Афанасьева Н.В., Шубина Е.В., Коптяева О.Н., Малухина Н.В., Патракова В.Н. и т.д.
Авторами программ, принятых к участию в Конкурсе, являются 667 специалистов (педагоги-психологи, учителя, социальные педагоги, учителя - дефектологи, тьюторы, руководители образовательных организаций) из 74 субъектов Российской Федерации.
В номинации "Профилактические психолого-педагогические программы"
- психолого – педагогическая программа «Прокачай свои ресурсы! Лайфхаки для подростков!», авторы: Соболева М.Е., Галацан Ю.В., Загоскина Т.В., Силинска Ю.П., Брейдак Т.А., Шибаева Е.А.
-Программа «Воспитываем вместе: проблемы, поиски решения», автор: Кошелева О.А.;
-Профилактическая психолого-педагогическая программа «Ура!Я- первоклассник!», авторы: Панина Е.В., Захарова И.Г., Зуева И.М.;
-Психолого-педагогическая технология поддержки позитивной социализации подростков в условиях локального социума: интерактивная квест-игра "Ключи к здоровому будущему", авторы: Баранова О.В., Пермякова Н.М., Лебедев М.О., Нерядихина Н.С.
- «Профилактика буллинга в образовательных организациях с применением медиации и восстановительных технологий»;., автор Коршенина Е.В.;
- Дополнительная программа профилактической направленности по формированию ценностного отношения к жизни, правосознания, принципов здорового образа жизни, навыков безопасного поведения в сети Интернет для обучающихся 2-11 классов., авторы: Колесник С.А., Огородникова Н.Е.
В номинации «Развивающие психолого-педагогические программы»:
- программа по раскрытию внутренних ресурсов подростков 11- 13 лет, воспитывающихся в условиях детского дома, «Путешествие во взрослую жизнь» авторы Чеботорева Н.А., Кольцева А.П.;
- «Развитие жизнестойкости у подростков, воспитывающихся в семьях группы » автор Личман Д.С.;
- Психолого- педагогическое сопровождение одаренных детей в музыкальной школе» автор Константинова Н.И. и т.д.
В номинации "Программы психологической коррекции поведения и нарушений в развитии обучающихся"
- Комплексная программа психологической реабилитации несовершеннолетних, автор: Васильева Г.В.;
В номинации «Программы работы психолога с педагогическими коллективами
- «Раннее выявление и грамотное реагирование», авторы: Афанасьева Н.В., Шубина Е.В., Коптяева О.Н., Малухина Н.В., Патракова В.Н. и т.д.
Авторами программ, принятых к участию в Конкурсе, являются 667 специалистов (педагоги-психологи, учителя, социальные педагоги, учителя - дефектологи, тьюторы, руководители образовательных организаций) из 74 субъектов Российской Федерации.