Итоговый тест по литературе. 6 класс ( по учебнику Коровиной).

1. 
   Фольклор – это:
   

1. 
   Устное народное творчество
   
2. 
   Художественная литература
   
3. 
   Жанр литературы
   
4. 
   Жанр устного народного творчества.
   

2. 
   Назовите основные роды литературы:
   

1.- эпос, повесть, драма

2- эпос, лирика, драма

3- роман, поэма, комедия

4 – эпос, лирика, трагедия

3. 
   Назовите жанры фольклора:
   

1. 
   Колядки
   
2. 
   Лирическая поэма
   
3. 
   Роман
   
4. 
   Афоризмы
   

4. 
   Заткнуть за пояс:
   

1. 
   Это пословица
   
2. 
   Это поговорка
   
3. 
   Это афоризм
   
4. 
   Это крылатое выражение
   

5. 
   Назовите имя русского баснописца:
   

1. 
   Ломоносов
   
2. 
   Жуковский
   
3. 
   Дмитриев
   
4. 
   Карамзин
   

6. 
   «Дубровский» Пушкина – это:
   

1. 
   Это повесть
   
2. 
   Это рассказ
   
3. 
   Это роман
   
4. 
   Это новелла
   

7. 
   Главного героя «Дубровский» зовут:
   

1. 
   Шабашкин
   
2. 
   Владимир Андреевич Дубровский
   
3. 
   Архип
   
4. 
   Князь Верейский.
   

8. 
   Главный герой в произведении «Дубровский» в конце произведения:
   

1. 
   Жениться на Маше
   
2. 
   Остается благородным разбойником, помогающим обездоленным
   
3. 
   Уезжает за границу
   
4. 
   Становится помещиком.
   

9. 
   Композиция- это:
   

1. 
   Выразительное средство языка
   
2. 
   Это структурный элемент драмы
   
3. 
   Это последовательность событий в произведении
   
4. 
   Это построение художественного построения.
   

10. 
    Назови стихотворение М.Ю.Лермонтова:
    

1. 
   Зимнее утро
   
2. 
   Узник
   
3. 
   И.И.Пущину
   
4. 
   Три пальмы.
   

11. 
    Главная идея «Записок охотника» Тургенева:
    

1. 
   Изображение жизни помещиков
   
2. 
   Изображение жизни крестьян
   
3. 
   Борьба против крепостного права
   
4. 
   Изображение жизни России Х1Хвека.
   

12. 
    От лица какого персонажа ведется повествование в «Записках охотника»:
    

1. 
   От лица самого Тургенева
   
2. 
   От лица охотника
   
3. 
   От лица крестьян
   
4. 
   От лица помещиков.
   

13. 
    Назовите главных героев рассказа «Бежин луг»:
    

1. 
   Автор, который повествует о событиях
   
2. 
   Крестьянские дети
   
3. 
   Взрослые крепостные крестьяне
   
4. 
   Помещики
   

---

14. 
    Сколько мальчиков участвуют в повествовании рассказа «Бежин луг»:
    

1. 
   2
   
2. 
   4
   
3. 
   5
   
4. 
   6
   

15. 
    Кому принадлежат строки «Учись у них: у дуба, у березы»:
    

1. 
   Фет
   
2. 
   Тютчев
   
3. 
   Пушкин
   
4. 
   Лермонтов.
   

16. 
    Кто из русских поэтов описал строительство железной дороги:
    

1. 
   Некрасов
   
2. 
   Фет
   
3. 
   Тютчев
   
4. 
   Пушкин
   

17. 
    Произведение Лескова «Левша» - это:
    

1. 
   Повесть
   
2. 
   Роман
   
3. 
   Рассказ
   
4. 
   Сказ
   

18. 
    Левша родом из:
    

1. 
   Москвы
   
2. 
   Санкт-Петербурга
   
3. 
   Вологды
   
4. 
   Тулы.
   

19. 
    Левша в произведении Лескова символизирует:
    

1. 
   Русский народ
   
2. 
   Крепостное крестьянство
   
3. 
   Русскую интеллигенция
   
4. 
   Русское дворянство.
   

20. 
    Чехов начинал свой творческий путь как:
    

1. 
   Автор сатирических рассказов
   
2. 
   Автор приключенческих романов
   
3. 
   Автор юмористических романов
   
4. 
   Автор лирических стихотворений
   

21. 
    Сатира – это:
    

1. 
   Высмеивание пороков общества
   
2. 
   Высмеивание порок людских характеров
   
3. 
   Реалистическое отображение действительности
   
4. 
   Фантастическое изображение действительности.
   

22. 
    Творчество Грина относится:
    

1. 
   к началу 19 века
   
2. 
   к началу 20 века
   
3. 
   к середине 20 века
   
4. 
   ко второй половине 19 века.
   

23. 
    Произведение Грина «Алые паруса» относится:
    

1. 
   К романтическим произведениям
   
2. 
   К реалистическим произведениям
   
3. 
   К фантастическим произведениям
   
4. 
   К приключенческим произведениям.
   

24. 
    Главные герои произведения Грина «Алые паруса»:
    

1. 
   Дубровский и Маша
   
2. 
   Сильвио и графиня Б..
   
3. 
   Грей и Ассоль
   
4. 
   Ромео и Джульетта
   

25. 
    О залежах какого полезного ископаемого говорится в «Кладовой солнца» Пришвина:
    

1. 
   О нефти
   
2. 
   О газе
   
3. 
   О торфе
   
4. 
   Об угле
   

26. 
    Чей это портрет: «Была как золотая курочка на высоких ножках.По лицу были крупные, как монетки, веснушки:
    

1. 
   Митраша
   
2. 
   Настя
   
3. 
   Ассоль
   
4. 
   Маша Троекурова
   

27. 
    Кто автор рассказа «Конь с розовой гривой»:
    

1. 
   Пришвин
   
2. 
   Платонов
   
3. 
   Распутин
   
4. 
   Астафьев
   

28. 
    Как звали учительницу из рассказа Распутина «Уроки французского»:
    

1. 
   Лидия Валентиновна
   
2. 
   Анастасия Прокопьевна
   
3. 
   Анастасия Ивановна
   
4. 
   Лидия Михайловна.
   

---

29. 
    Почему герой этого произведения стал играть в «чику»:
    

1. 
   Нужны были деньги на учебу
   
2. 
   Нужны были деньги на еду
   
3. 
   Нужно было отдать денежный долг
   
4. 
   Хотел помочь матери в деревне.
   

30. 
    Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора»:
    

1. 
   Уроки французского
   
2. 
   Кладовая солнца
   
3. 
   Тринадцатый подвиг Геракла
   
4. 
   Срезал.
   

31. 
    Сколько подвигов совершил Геракл:
    

1. 
   11
   
2. 
   8
   
3. 
   9
   
4. 
   12
   

32. 
    Кто автор «Илиады» и «Одиссеи»:
    

1. 
   Гомер
   
2. 
   Софокл
   
3. 
   Еврипид
   
4. 
   Аристофан
   

33. 
    Творчество Сервантеса приходится на эпоху:
    

1. 
   Возрождения
   
2. 
   Средневековья
   
3. 
   Просвещения
   

34. 
    Новелла- это:
    

1 – небольшое эпическое произведение

2- это краткое мудрое изречение

3-Малый прозаический жанр, который отличается остротой сюжета и отсутствием описательности

4. 
   Большое прозаическое произведение.
   

35. 
    «Маленький принц» Экзюпери - это:
    

1. 
   Философская сказка
   
2. 
   Приключенческая повесть
   
3. 
   Фантастический рассказ
   
4. 
   Историческая повесть.
   

Ответы:

1-1

2- 2

3-1

4- 2

5- 3

6- 3

7- 2

8- 3

9- 4

10- 4

11- 3

12- 2

13- 2

14- 3

15- 1

16- 1

17- 4

18- 4

19- 1

20- 3

21- 1

22- 2

23- 1

24- 3

25- 3

26- 2

27- 4

28-4

29-2

30- 3

31-4

32-1

33-1

34-3

35-1

---

Смотрите также файлы

• Социальнопсихологические методы мотивации персонала учреждения уис.docx

• Базовые понятия. Физическая культура. Физкультурная деятельность. Спортивная деятельность. Двигательная активность.docx

• Программа среднего профессионального образования 40. 02. 01 Право и организация социального обеспечения Дисциплина Информатика Практическое задание 1.doc

• Функции деловых переговоров.docx

• Тесты 1 id25638946 Была в сети 06. 03. 2023 20 17.docx