ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 01.12.2023
Просмотров: 16
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«Қазақстан тарихы» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік нұсқаулық
7,8-сынып
4 тоқсан
Қашықтықтан оқыту
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
««XIХ-XX ғасырдың басындағы Қазақстанның мәдениеті» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
| Тақырып | ХІХ ғасырдағы мәдениеттің дамуы |
| Оқу мақсаты | 8.2.3.2 XIX ғасырдың ІІ жартысындағы білім беру мен ағарту ісінің даму ерекшеліктерін түсіндіру 8.2.2.1 Халық ауыз әдебиеті мен музыка өнері туындыларының тарихи дерек көзі ретінде құндылығын бағалау |
| Бағалау критерийі | Білім алушы -Білім беру мен ағарту ісінің даму ерекшеліктерін анықтайды -Халық ауыз әдебиеті мен музыка өнері туындыларының тарихи дереккөзі ретінде құндылығына баға береді |
| Ойлау дағдаларының деңгейі | Қолдану Жоғары деңгей дағдылары |
№1 тапсырма. Білім беру және ағарту саласындағы дәстүрлі білім беру жүйесінің 3 ерекшелігін және жаңа әдістемелік мектептердің 3 өзгерісін сипаттап жазыңыз.
| Қазақ даласындағы дәстүрлі білім беру жүйесінің ерекшеліктері | Жаңа әдістемелік мектептердің ерекшеліктері |
| 1. 2. 3 | 1. 2. 3. |
№ 2 тапсырма. ХІХ ғ ән саз өнерінің көрнекті өкілдері мен олардың шығармаларын анықтап, қорытынды ойда Біржан сал шығармаларында қай мәселеге көп көңіл бөлгеніне баға беріңіз.
| № | Ақын, жырау, күйші | Өмір сүрген жылдары | Шығармалары |
| 1 | Біржан сал Қожағұлұлы | 1825-1887 жж | |
| 2 | Ақан сері Қорамсаұлы | 1843-1913 жж | |
| 3 | Жаяу Мұса Байжанұлы | 1835-1929 жж | |
| 4 | Балуан Шолақ (Нұрмағамбет) Баймырзаұлы | 1864-1916 жж | |
| 5 | Құрманғазы Сағырбайұлы | 1806-1879 жж | |
| Қорытынды ой: | |||
| Бағалау критерийі | Тап сырма | Дескриптор | Балл |
| Білім алушы | |||
| Білім беру және ағарту саласындағы өзгерістердің ерекшеліктерін сипаттап жазыңыз. | 1 | - Дәстүрлі білім беру жүйесінің 1-ші ерекшелігін сипаттап жазады; | 1 |
| - Дәстүрлі білім беру жүйесінің 2-ші ерекшелігін сипаттап жазады; | 1 | ||
| - Дәстүрлі білім беру жүйесінің 3-ші ерекшелігін сипаттап жазады; | 1 | ||
| - Жаңа әдістемелік мектептердің 1-ші ерекшелігін сипаттап жазады; | 1 | ||
| - Жаңа әдістемелік мектептердің 2-ші ерекшелігін сипаттап жазады; | 1 | ||
| | | ||
| - Жаңа әдістемелік мектептердің 3-ші ерекшелігін сипаттап жазады; | 1 | ||
| ХІХғ ән саз өнерінің көрнекті өкілдері мен олардың шығармаларын анықтаймыз: | 2 | - Біржан сал шығармаларын анықтайды; | 1 |
| - Ақан сері Шығармаларын анықтайды; | 1 | ||
| - Жаяу Мұса шығармаларын анықтайды; | 1 | ||
| - Балуан Шолақ шығармаларын анықтайды; | 1 | ||
| - Құрманғазы Сағырбайұлы шығармаларын анықтайды; | 1 | ||
| | | - Біржан сал шығармаларында қай мәселеге көп көңіл бөлгеніне баға береді; | 1 |
| Жалпы балл | 12 | ||
Балл қою кестесі
| Бағалау критерийі | Тап сырма | Дескриптор | Балл |
| Білім алушы | |||
| Білім беру және ағарту саласындағы өзгерістердің ерекшеліктерін сипаттап жазыңыз. | 1 | Қазақ даласындағы дәстүрлі білім беру жүйесінің ерекшеліктері: ХІХ-ХХ ғ. бас кезінде білім беру ісі екі: діни және зайырлы бағытта жүргізілді. Діни оқу орындарының басты қызметінің бірі жастардың бойына әдептілік өнегесі мен адамгершілік қасиеттерді дарыту болды. | 3 |
| Жаңа әдістемелік мектептердің ерекшеліктері: ХХ ғ. басында жаңа әдістемелік мектептер пайда болды. Арифметика, география, жаратылыстану,тарих сияқты басқа да зайырлы пәндерді оқытты. | 3 | ||
| | | ||
| ХІХғ ән саз өнерінің көрнекті өкілдері мен олардың шығармаларын анықтаймыз: | 2 | Шығармалары Біржан сал Қожағұлұлы:Айбозым, Ақ тентек, Біржан сал, Ғашығым, Айтбай | 1 |
| Ақан сері Қорамсаұлы:Алтыбасар, Сырымбет, Мақпал, Ақтоты, Еркем, Аужар, Айгөлек, Ғашық жарға | 1 | ||
| Жаяу Мұса Байжанұлы:Ақ сиса, Сүйіндік, Бозторғай, Жанбота, Ғашығым, Хаулау | 1 | ||
| Балуан Шолақ (Нұрмағамбет) Баймырзаұлы:Ғалия, Желдірме, Қосперне, Көкшетау | 1 | ||
| Құрманғазы Сағырбайұлы:Адай, Балбырауын, Сарыарқа, Ақсақ киік, Түрмеден қашқан, Ертең көктем, Кісен ашқан, Қайран шешем, Кішкентай | 1 | ||
| | | Қорытынды ой: Біржанның әндерінде әділетсіз, сараң байлар мен болыстардың озбырлығы әшкереленеді. | 1 |
| | 12 | ||