1 курс 1 семестр                                                                                 (ЗАЧЕТ 10-15 баллов) 

 

                                                        КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1                         

 

 

Темы: Компонентный, качественный, количественный состав предмета. Форма предмета. 

Рельеф поверхности. 

 

 

Задание 1. (1 б. – по 0,1 за слово)  

А. Образуйте прилагательные от данных существительных.  

 

Позвонок, лицо, глазница, мышца, нос. 

 

 

Б. От данных существительных образуйте прилагательные со значением «форма объекта». 

 

Пятиугольник, сфера, S, треугольник, трубка. 

 

Задание 2. (3 б. – по 0,5 за пункт) Сообщите о предмете и его составных частях: 

А. Полный состав  

 

предмет	составные части
1) височная кость	3 части: чешуйчатая, барабанная, каменистая.
2) таз	крестец, тазовые кости

 

 

Б. Неполный состав 

 

предмет	составные части
3) скелет стопы	плюсна
4) среднее ухо	барабанная полость, слуховая трубка

 

 

В. Наличие / отсутствие компонента в структуре предмета 

 

предмет	наличие (+) / отсутствие (-)	составные части
5) затылочная кость	+	большое отверстие
6) хромосома клеток прокариот	–	белки-гистоны

---

 

 

Задание 3. (1 б. – по 0,5 за пункт) Сообщите о способе расположения предмета. 

 

 

предмет	способ расположения
1) мышечные пучки в мышцах параллельного типа	параллельно (длинная ось мышцы)
2) молекулы целлюлозы в клеточной стенке	пучки

 

Задание 4. (1 б. – по 0,5 за пункт) Сообщите о соединении предметов. 

 

первый предмет	второй предмет	средство соединения
1) жевательные мышцы	нижняя челюсть
2) верхние рёбра	грудина	рёберный хрящ

 

Задание 5. (1 б. – по 0,5 за пункт) Сообщите о качественно-количественном составе предмета. 

 

предмет	качественный состав	количественный состав
1) мышцы	углерод	51 %
2) кожа	коллаген	основная масса

 

Задание 6. (1 б. – по 0,25 за пункт) Сообщите о форме объектов. 

 

предмет	форма
1) ребро	изогнутый
2) кость предплюсны	кубовидная
3) скуловая кость	звезда
4) внутрисуставной диск	полумесяц

 

Задание 7. (1 б. – по 0,25 за предложение). Сообщите о рельефе поверхности объектов: а)

---

дайте общую характеристику рельефа; б) сообщите об элементах рельефа (4 предложения – по 2 в каждом пункте). 

предмет	общая характеристика   рельефа	элементы рельефа
1) плечевая кость		впадины, канавка, мышечные бугорки
2) нижняя челюсть		гребешок, подбородочное возвышение, бугорки.

 

Задание 8.Напишите сообщение по плану. (6 б. – 10 предложений по 0,6 б., включая переходные к пунктам 3.1. и 3.2.). 

 

 

СТРОЕНИЕ ТРАХЕИ 

 

1. Квалификация строения трахеи (сложное). 

2. Наличие мерцательного эпителия на внутренней поверхности трахеи. 

3. Компоненты трахеи (передняя стенка, задняя стенка).  

3.1. Передняя стенка трахеи. 

3.1.1. Компоненты передней стенки (16-20 полуколец) 

3.1.2. Соединение полуколец (друг с другом; средство – кольцевые связки). 

3.1.3. Качественный состав полуколец (хрящевая ткань). 

3.2. Задняя стенка трахеи. 

3.2.1. Строение задней стенки (отсутствие хрящей). 

3.2.2. Наличие компонента на задней стенке (мышца трахеи) 

 

 

¹1. Повтор моделей не допускается. 

2. За коммуникативно-значимую ошибку в заданиях 2-5 снимается по 0,5 б. 

3. За коммуникативно-значимую ошибку в задании 6 снимается по 0,25 б. 

4. За коммуникативно-значимую ошибку в задании 7 снимается по 0,6 б. 

5. За коммуникативно-незначимую ошибку снимается по 0,1 б. 

---

Смотрите также файлы

• Производственная физическая культура, её цели и задачи.docx

• 1 Сахар и его заменители. Все за ипротив Роль жиров в детском организме.doc

• В. Д. МордачевА. Н. Романов права.pdf

• Методические рекомендации по выполнению контрольных работ дисциплина Земельное право Категория обучающихся слушатели заочного отделения юридического факультета.docx

• Транспортировка пострадавших.pptx