2021-2022 оқу жылының 9 сынып білім алушыларына арналған

математика (алгебра) пәнінен емтихан жұмысы
Жұмыстың сипаттамасы

Орындау уақыты

3 сағат

Емтихан жұмысы екі бөлімнен тұрады: А бөлімі бір дұрыс жауабы бар көп таңдауды қажет ететін сұрақтардан, B бөлімі қысқа және толық жауапты қажет ететін сұрақтардан тұрады. А бөлімі бес ұсынылған жауаптың ішінен бір дұрыс жауапты таңдауға берілген 10 тапсырмадан тұрады. Әр тапсырма 1 балмен бағаланады. B бөлімі 8-10 қысқа немесе толық жауапты қажет ететін сұрақтардан тұрады. Тапсырмалар 2-8 балл аралығында бағаланады. Максималды балл саны 50 балл. Оқушылар математикалық құралдарды қолдана алады: сызғыш және циркуль. Калькуляторды пайдалануға рұқсат етілмейді. Тапсырмалар дәптер парақтарында орындалады.

Әр сұрақтың соңында квадрат жақша [ ] ішінде осы сұрақтың жауабы үшін берілетін балл саны келтірілген.

IX нұсқа

А бөлімі

1. Есептеңіз:

1. 
   8
   
2. 
   
   
3. 
   -0,15
   
4. 
   0,15
   
5. 
   -8
   

[1]

2. 
   Өрнекті ықшамдаңыз ∙
   

A)

B)

C) 0

D) -3

E) 27

[1]

3. Көбейткіштерге жіктеңіз:

A) х (3-х)(9+3х+х²)

B) х(2-х)(4+2х+х²)

C) 2х(3х-2)(2+3х)

D) 2х(1+3х)(3х-1)

E) х (3-х)(9-3х+х²) [1]

4. Есептеңіз:

A) 1,5

B) 2

C) 1,2

D) 3

E) 4

[1]

5. Қандай бүтін сандардың арасында

---

санының мәні орналасқан?

A) 11 және 12

B) 12 және 13

C) 13 және 14

D) 14 және 15

E) 15 және 16

[1]

6. Егер болса, онда бірмүшені стандарт түрде жазып, оның мәнін табыңыз.

A) – 1

B) 3

C) –2

D) 2

E) 1

[1]

7. Өрнектің мәнін табыңыз:

A) 4

B) 1

C) 2

D) -2

E) -4

[1]

8. Жолаушылар пойызында 7 вагон бар. Әрқайсысы әр түрлі вагондарда жол жүру керек болған жағдайда, 3 адамды пойызда қанша тәсілмен отырғызуға болады?

А) 840

В) 210

С) 620

D) 180

Е) 420

[1]

9. Өрнекті ықшамдаңыз :

A) 4sin 2x

B) 4cos 2x

C) 2cos2x

D) –sin2x

E) –2cos2 x

[1]

10. бөлшектегі айнымалының мүмкін болатын мәндер жиынын көрсетіңіз.

A)

B)

C)

D)

E)

[1]

В бөлімі

11. Егер  в_n  мүшелері оң таңбалы болатын геометриялық прогрессиясында в₄=20 және  в₆=80-қа тең болса:

a)  в₅ табыңыз. [1]

b) прогрессияның алғашқы 6 мүшесінің қосындысының мәнін табыңыз.

[3]

12. Өрнекті ықшамдаңыз:

---

[3]

13. Өрнекті ықшамдаңыз:

[4]

14. Теңдеулер жүйесін шешіңіз:

[3]

15. Есептеңіз:

а) [2]

b) . [3]

16. Өрнекті ықшамдаңыз:

[4]

17. Есепті теңдеу құру арқылы шығарыңыз.

Екі елді мекеннің арасындағы қашықтық 80 км. Велосипедші жолдың бірінші жартысын екінші жартысынан 10 км/сағ артық жылдамдықпен жүріп өтті, барлық жолға 3 сағ 20 мин жұмсады. Велосипедші жолдың екінші жартысын қандай жылдамдықпен жүріп өтті? [6]
18. Теңсіздікті шешіңіз: x² + 3x – 10 ≥ 0.

[3]

19. х² – 2 p х +6 = 0 теңдеуінің бір түбірі 2- ге тең, p-ны және екінші түбірін табыңыз. [5]
20. Егер sin = - 0,25 болса, онда cos2 -ны есептеңіз.

[3]

---

Смотрите также файлы

• 7. 4 кинетикалы энергияны екі трлерін атау кинетикалы, потенциалды.doc

• Методическое пособие Для студентов огбпоу томский индустриальный техни к у м" По специальности Техниче с кая экспл у атация и обсл у ж ивание электрического и электромеханического оборудования".docx

• Счисления. Непозиционные системы счисления.docx

• Работа в паре Найдите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор..docx

• Оглавление Введение 2 Основная часть 3 Заключение 7 Список литературы 8 Введение.doc