Файл: 3 тосан бойынша жиынты баалау тапсырмалары 1 Блім тсіну жне жауап беру.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.12.2023
Просмотров: 107
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Қазақ әдебиеті
10 – сынып
3 – тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
1 – БӨЛІМ
Түсіну және жауап беру
1. "Шашты" әңгімесінің атауының басты кейіпкерлері кімдер?
А) Тасқұл мен Кенжебек
Б) Тасқұл мен Құлпейіс
С) Асқұл мен Кенжебек
Д) Ораз бен Кенжебек [1]
2. "Шашты" әңгімесіндегі Кенжебектің руы кім?
А) Қыпшақ
Б) Қаңлы
С) Керей
Д) Арғын [1]
3. Талап Сұлтанбеков "Көшпелі алтын" шығармасының идеясы
А) ғылымның табиғи сырына үңілуге, адам миы арқылы оның құдірет күшін танып білу
Б) спорт тақырыбына арналған
С) Бөгде планетадағы тіршілік
Д) Космосқа қызықтыру [1]
4. Талап Сұлтанбеков "Көшпелі алтын" шығармасының кейіпкерлерін анықтаңыз
А) Сәмен мен Қажыкен
Б) Сәмен мен Қайролла
С) Сәмен мен Кажытай
Д) Сәмен мен Қайрат [1]
5. «Шетте жүрген бауырларға» өлеңінің идеясына сәйкес келетін мақалды көрсетіңіз.
А) Ел болам десең, бесігіңді түзе
Б) Жаңбыр жауса, жер ырысы, Батыр туса, ел ырысы.
С) Туған жердей жер болмас, туған елдей ел болмас
Д) Сабыр түбі – сары алтын [1]
2 – БӨЛІМ
Анализ және интерпретация
6. «Шашты» шығармасында Тасқұл бейнесін ашудағы (кейіпкердің әрекетін талдау арқылы) автор көзқарасын анықтаңыз. [5]
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Оразақын Асқардың шетте жүрген қандастарға арналған өлеңіне берілген кестені негізге ала отырып, өлеңде баяндалатын оқиғалар мен қазіргі қазақ тарихиның байланысын анықтап жазыңыз. [5]
| Үзінді | Тарихи оқиға |
| Шетелге кетсеңдер де бауыр басып, Құтты орын тепсендер де ауырласып, Атажұрт шақырады тұқымым деп, Құшағын байтақ дала, тауың да ашып. Бөленіп онда бәрің байлық, баққа, Тіпті ие болсаңдар да атақ, даңққа, Бірге ұрпақ барсын жарқын болашаққа, Бұрыңдар көшті атамекен жаққа. | |
| Мың артық күн кешуден қорқып-бұғып, Қожа боп өз жеріңде өз еліңе Не жетсін тер төгуге соны ұғып. Астында өз аспаның, өз туыңның, Өз ауа, нәрін жұтып өз суыңның, Қандастар қапы қалма, орны бөлек Күнде өз әнұраныңмен оянудың. Мәнге ие сәттерің көп елде өтетін, Озбыр жоқ сыбағаңнан кенде ететін. Бәріміз ұйымдасып көркейтейік Қазақтың бейбіт, дербес мемлекетін. | |
8. «Көшпелі алтын» фантастикалық әңгімесінің әлем әдебиетімен үндестігін байланыстырыңыз. Өз пікіріңіз бен көзқарасыңызды дәлелдеңіз, шығармадан мысал келтіріңіз. [5]
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 – БӨЛІМ
Бағалау және салыстыру
9. Оразақын Асқардың «Шетте жүрген бауырларға өлеңінің идеясына байланысты адамгершілік құндылық жөнінде әдеби эссе жазыңыз. (150 сөз)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[10]
Балл қою кестесі
| № | ЖАУАБЫ | БАЛЛ |
| 1 | | 1 |
| 2 | | 1 |
| 3 | | 1 |
| 4 | | 1 |
| 5 | | 1 |
| 6 | «Шашты» шығармасында Тасқұл бейнесін ашудағы (кейіпкердің әрекетін талдау арқылы) автор көзқарасын анықтайды. | 5 |
| 7 | Оразақын Асқардың шетте жүрген қандастарға арналған өлеңіне берілген кестені негізге ала отырып, өлеңде баяндалатын оқиғалар мен қазіргі қазақ тарихиның байланысын анықтап жазады | 5 |
| 8 | «Көшпелі алтын» фантастикалық әңгімесінің әлем әдебиетімен үндестігін байланыстырады. Өз пікіріңіз бен көзқарасыңызды дәлелдейді, шығармадан мысал келтіреді. | 5 |
| 11 | тақырыпты ашады | 1 |
| тақырыптан ауытқымайды | 1 | |
| шығарманың жаңашылдығына баға береді | 1 | |
| өз ойы мен көзқарасын нақты жеткізе алады; | 1 | |
| орынды пікір, дәлелдер келтіреді; | 1 | |
| Ойын жүйелі жеткізеді | 1 | |
| қорытынды шешім жазады | 1 | |
| стильге сай жазады | 1 | |
| құрылымын сақтайды. | 1 | |
| Сөз көлемін сақтайды | 1 | |
| | Жалпы балл | 30 |