Файл: Задание 14 в электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников по выбранным ими предметам. A.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.12.2023
Просмотров: 285
Скачиваний: 5
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Задание 14В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников по выбранным ими предметам.
В столбце A записан код округа, в котором учится ученик;в столбце B – код фамилии ученика;в столбце C – выбранный учеником предмет;в столбце D – тестовый балл.Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 учеников.Откройте файл task14.xls с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните задания.
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.Разбор задания 14.1:В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк таблицы:В столбце А записан округ, в котором учится ученик;в столбце В — фамилия;в столбце С — любимый предмет;в столбце D — тестовый балл.Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 ученикам.Выполните задание:Откройте файл task19_1.xls с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса.Сколько учеников в Северо-Восточном округе (СВ) выбрали в качестве любимого предмета математику? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку Н2 таблицы.Каков средний тестовый балл у учеников Южного округа (Ю)? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку Н3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников тестирования из округов с кодами «В», «СЮ», «ЮВ» и «З». Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение соответствия данных определённому сектору диаграммы) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзаменаРазбор задания 14.2 :В электронную таблицу занесли данные о калорийности продуктов. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан продукт;в столбце B – содержание в нём жиров;в столбце C – содержание белков;в столбце
D – содержание углеводов ив столбце Е – калорийность этого продукта.Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 продуктам.Выполните задание:Откройте файл task19.xls с данной электронной таблицей. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса.Сколько продуктов в таблице содержат меньше 50 г углеводов и меньше 50 г белков? Запишите число, обозначающее количество этих продуктов, в ячейку H2 таблицы.Какова средняя калорийность продуктов с содержанием жиров менее 1 г? Запишите значение в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников тестирования из округов с кодами «В», «СЮ», «ЮВ» и «З». Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение соответствия данных определённому сектору диаграммы) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма. Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.
| | A | B | C | D |
| 1 | Округ | Фамилия | Предмет | Баллы |
| 2 | С | Ученик 1 | Физика | 240 |
| 3 | В | Ученик 2 | Физкультура | 782 |
| 4 | Ю | Ученик 3 | Биология | 361 |
| 5 | СВ | Ученик 4 | Обществознание | 377 |
-
Сколько учеников, которые проходили тестирование по информатике, набрали более 600 баллов? Ответ запишите в ячейку H2 таблицы. -
Каков средний тестовый балл учеников, которые проходили тестирование по информатике? Ответ запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой. -
Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников тестирования из округов с кодами «В», «Зел» и «З». Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение соответствия данных определённому сектору диаграммы) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.Разбор задания 14.1:В электронную таблицу занесли данные о тестировании учеников. Ниже приведены первые пять строк таблицы:В столбце А записан округ, в котором учится ученик;в столбце В — фамилия;в столбце С — любимый предмет;в столбце D — тестовый балл.Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 ученикам.Выполните задание:Откройте файл task19_1.xls с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса.Сколько учеников в Северо-Восточном округе (СВ) выбрали в качестве любимого предмета математику? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку Н2 таблицы.Каков средний тестовый балл у учеников Южного округа (Ю)? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку Н3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников тестирования из округов с кодами «В», «СЮ», «ЮВ» и «З». Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение соответствия данных определённому сектору диаграммы) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзаменаРазбор задания 14.2 :В электронную таблицу занесли данные о калорийности продуктов. Ниже приведены первые пять строк таблицы. В столбце A записан продукт;в столбце B – содержание в нём жиров;в столбце C – содержание белков;в столбце
D – содержание углеводов ив столбце Е – калорийность этого продукта.Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 продуктам.Выполните задание:Откройте файл task19.xls с данной электронной таблицей. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса.Сколько продуктов в таблице содержат меньше 50 г углеводов и меньше 50 г белков? Запишите число, обозначающее количество этих продуктов, в ячейку H2 таблицы.Какова средняя калорийность продуктов с содержанием жиров менее 1 г? Запишите значение в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников тестирования из округов с кодами «В», «СЮ», «ЮВ» и «З». Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение соответствия данных определённому сектору диаграммы) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма. Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.