Файл: Физика пнінен тосанды жиынты баалауды спецификациясы 11сынып.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.12.2023
Просмотров: 1026
Скачиваний: 5
СОДЕРЖАНИЕ
Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу
1 -ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
«Физика» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
2 - ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
«Физика» пәнінен 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
- ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
«Физика» пәнінен 3-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
4 -ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
«Физика» пәнінен 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
-
Гигагерц (ГГц) диапазонындағы жиіліктің спутниктік байланыста қолданылуының екі себебін көрсетіңіз.
-
Белгілі бір спутниктік байланыс жүйесінде жерден спутникке (жоғары байланыс) берілетін сигналдың жиілігі 6 ГГц құрайды. Жерден спутниктен кері қайтарылатын сигналдың жиілігі (төмен сілтеме) 4 ГГц құрайды. Неліктен екі сигнал әртүрлі жиілікте берілетінін түсіндіріңіз.
-
Лазер толқын ұзындығы 632 нм-ге тең когерентті жарықты шығарады. Ол суретте көрсетігендей дифракциялық тордан өткен соң, экранда интерференциялық көрініс алынады.
-
Көк түсті жарық тіктөртбұрышты шыны блоктың ішіне кіші жақтарының бірінде орналасқан Х нүктесінде кіреді. Жарық шыны арқылы өтіп, блоктың үлкен жағына түседі. Суретте ауадағы түскен сәуле және шыныдағы сынған сәуле көрсетілген.
Жалпы балл: 25
-
тоқсан бойынша балл қою кестесі
| № | Жауабы | Балл | Қосымша ақпарат |
| 1 | С | 1 | |
| 2 | D | 1 | |
| 3 | В | 1 | |
| 4 | а) микротолқындар ә) (і) сигналдар ғимараттар мен денелерде жұтылады (іі) сигналдарды күшейтіп қайтадан жібереді | 1 | |
| | 1 | ||
| | 1 | ||
| 5 | а) толық ішкі шағылу құбылысы ә) ақпараттың сапасы жоғары / көбірек ақпарат тасымалдайды | 1 1 | |
| 6 | а) 50 см-40 см=10 см ә) максималды интерференция / жол айырмасы екі толқынға тең | 1 1 | |
| 7 | | 1 | |
| | 1 | ||
| | 1 | ||
| 8 | A. артықшылығы: бақылау аумағы үлкен | 1 | |
| | кемшілігі: үздіксіз ақпарат алып отыру үшін | 1 | |
| | бірнеше серікті бақылау керек | | |
| | B.ионосферадан аз шағылады / мақсатты | 2 | кез келген 2 дұрыс |
| | ақпаратты жеткізу қабілеті жоғары | | жауап қабылданады |
| | C.кедергі бар / сигнал жұтылады / төменгі жиілікті | 2 | кез келген 2 дұрыс |
| | сигнал таратылады | | жауап қабылданады |
| 9 | ???????????? = 38 немесе ???? = 130 165 ???? sin ???? = ????????; ???? = 2.82 ∙ 10−6 1 ???? = = 3.6 ∙ 105 ???? | 1 | |
| | 1 | ||
| | 1 | ||
| 10 | A. Х нүктесінен түсу және сыну сәулелерінде | 1 | |
| | бірдей қашықтықтарды өлшеп алып, осы | 1 | |
| | нүктелерден перпендикуляр оське проекция | | |
| | түсіреміз, пайда болған үшбұрыштарды | 1 | |
| | пайдалана отырып, сыну көрсеткішін табамыз | | |
| | (???? = ????????????????) | | |
| | ???????????????? | | |
| Жалпы балл: | 25 | | |
- 1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
-
- тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы – 40 минут
Тапсырма түрлері:
КТЖ–көптаңдауыбартапсырмалар;ҚЖ–қысқажауаптықажетететінтапсырмалар;ТЖ –толықжауаптықажетететін тапсырмалар.ЖиынтықбағалаудыңқұрылымыБерілгеннұсқакөптаңдауыбартапсырмаларды,қысқажәнетолықжауаптысұрақтардықамтитын10 тапсырмадан тұрады.Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға оқушылар есептелген мәні, сөздер немесеқысқасөйлемдер түріндежауап береді.Толықжауаптықажетететінсұрақтарда оқушыданмаксималдыбаллжинау үшінтапсырманыңшешімінтабудыңәрқадамынанықкөрсетуіталапетіледі.Оқушыныңматематикалықтәсілдердітаңдайалужәнеқолданаалуқабілетібағаланады.Тапсырмабірнешеқұрылымдық бөліктерден/сұрақтардантұруы мүмкін.-
тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
| Бөлім | Тексерілетін мақсат | Ойлау дағдыларының деңгейі | Тапсырма саны* | № тапсырма* | Тапсырма түрі* | Орындау уақыты, мин* | Балл* | Бөлім бойынша балл |
| Атомдық және кванттық физика | 11.7.1.2 - спектрлік талдау әдісін және оның қолданылуын сипаттау | Білу және түсіну | 5 | 3 | ҚЖ | 5 | 4 | 17 |
| 11.7.1.3 - электромагниттік сәулеленуді, олардың пайда болу табиғаты мен затпен әрекеттесуіне қарай ажырату | Білу және түсіну | 1 | КТЖ | 1 | 3 | |||
| 2 | ҚЖ | 3 | ||||||
| 11.7.1.4 - фотоэффектінің табиғатын түсіндіру және оны қолдануға мысалдар келтіру | Қолдану | 5 | ТЖ | 5 | 4 | |||
| 11.7.1.6 - компьютерлік және магниттік-резонанстық томографияны салыстыру | Білу және түсіну | 4 | ҚЖ | 4 | 2 | |||
| Атом ядросының физикасы | 11. 7.2.2 - графикалық тәсіл арқылы жартылай ыдырау периодын анықтау | Қолдану | 4 | 8 | ТЖ | 5 | 3 | 10 |
| 11. 7.2.3- ядролық ыдырау және синтез процестерін түсіндіру | Білу және түсіну | 9 | ҚЖ | 5 | 3 | |||
| 11. 7.2.4 - α, β және γ сәулелердің иондалу және өтімділік қабілеттерін түсіндіру; | Білу және түсіну | 6 | ҚЖ | 4 | 2 | |||
| 11. 7.2.6 - ядролық реакторлардың құрылысы мен жұмыс істеу принципін сипаттау; | Білу және түсіну | 7 | ҚЖ | 4 | 2 | |||
| Нанотехнолог ия және наномаериалда р | 11.8.1.1- наноматериалдардың физикалық қасиеттерін және оларды алудың жолдарын, қолдануын түсіндіру | Білу және түсіну | 1 | 10 | ҚЖ | 4 | 2 | 2 |
| Барлығы: | | 10 | | | 40 | | 25 | |
| Ескерту:*-өзгерісенгізугеболатын бөлімдер | ||||||||
Тапсырмаүлгілеріжәнебаллқоюкестесі