Файл: Строение амёбы, эвглены зелёной и инфузории туфельки.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.12.2023
Просмотров: 344
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Биология 8 классЛабораторная работа № 1Тема: Строение амёбы, эвглены зелёной и инфузории туфельки.Цель. Изучить строение амебы, эвглены зеленой и инфузории туфельки, выявить признаки сходства представителей простейших.Оборудование. Таблицы с изображение простейших, инструкционная карта, учебникХод работы.1. Рассмотрите рисунки строения амебы обыкновенной, эвглены зеленой, инфузории туфельки. Зарисуйте строение каждого простейшего в тетрадь для лабораторных работ.Амеба обыкновенная Инфузория туфелька2. Сравнить одноклеточные организмы и дополнить таблицу.
3. Вставить пропущенные словаУ всех одноклеточных животных есть _________, ____________ и ___________. Основной способ размножения __________, но встречается и ___________. Среда обитания - __________________.Дополнительные вопросы1. Почему эти животные получили название простейшие? 2. Докажите, что несмотря на простоту строения простейшие настоящие живые организмы.3. Представьте себе, что амеба утратила способность к образованию ложноножек. Что с ней может произойти?
| Признаки для сравнения | Организмы | |||
| | Амёба обыкновенная | Эвглена зеленая | Инфузория туфелька | |
| Ядро | + | | | |
| Оболочка | | | + | |
| Цитоплазма | | + | | |
| Пищеварительная вакуоль | | | | |
| Сократительная вакуоль | | | | |
| Хлоропласты | - | | | |
| Светочувствительный глазок | | | | |
| Клеточный рот | | | | |
| Органоиды движения | Ложноножки | | | |
| Способ питания | | | | |
3. Вставить пропущенные словаУ всех одноклеточных животных есть _________, ____________ и ___________. Основной способ размножения __________, но встречается и ___________. Среда обитания - __________________.Дополнительные вопросы1. Почему эти животные получили название простейшие? 2. Докажите, что несмотря на простоту строения простейшие настоящие живые организмы.3. Представьте себе, что амеба утратила способность к образованию ложноножек. Что с ней может произойти?