По данному проекту я провел анкетирование в своей школе на знание фразеологизмов и понял что современная молодежь не умеет находить и использовать фразеологизмы.

По данным анкет я составил диаграммы в процентном отношении. Данные диаграммы представлены в приложении к проекту (1).

Ознакомиться с данными анкетами вы можете в приложении(2)



3.Заключение

Фразеологизм наряду со словом – одна из основных единиц языка. Через фразеологизм язык соотнесен с действительностью непосредственно, так как эта единица служит наименованием реалий. Развитие общественной жизни прямо отражается на развитии фразеологического состава языка. Исследовав происхождение даже небольшой части фразеологических сокровищ, мы узнали много нового и интересного, окунулись в целый океан загадок и открытий, на ярких примерах проследили связь русского языка с литературой, мифологией, религией, историей. Изучение фразеологизмов помогает расширить знания учащихся о языке, формирует у них эстетический вкус, желание обогатить свой словарный запас.                                               

Также фразеологизмы помогают немногими словами сказать многое. Чтобы избежать ошибок и не нарушать красоту языка, следует правильно и к месту употреблять фразеологизмы в своей речи. А этого можно достигнуть лишь в том случае, если будем знать их этимологию.  Данный проект имеет большое практическое значение: его средствами повышается культура речи обучающихся, развивается умение пользоваться справочной литературой, обогащается фразеологический запас

Я считаю что поставленнавленная цель была достигнута,задачи выполнены.
С помощью анкетирования я расширил кругозор школьников с 6-11 классы.Теперь они знают какие бывают фразеологизмы и где они используются в жизни.



4.Приложение (1)







Приложение (2)

ТУТ ФОТКИ

Литературные источники

• 
  https://infourok.ru/upotreblenie-frazeologizmov-v-sovremennoy-rechi-1189954.html
  
• 
  https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2020/02/29/issledovatelskaya-rabota-rol-frazeologizmov-v-russkom-yazyke
  
• 
  https://znanio.ru/media/etimologiya-frazeologizmov-i-krylatyh-vyrazhenij-rol-frazeologizmov-v-sovremennom-russkom-yazyke-2628116
  
• 
  https://урок.рф/library_kids/issledovatelskaya_rabota_frazeologizmi_v_rechi_so_150420.html
  

---

---

Смотрите также файлы

• Программа среднего профессионального образования Право и организация социального обеспечения Дисциплина История Практическое задание 1.docx

• Ключевые понятия прокурор, прокуратура, полномочия, уголовный процесс, досудебная стадия.docx

• Клиент работа срок.docx

• Л. С. Выготский в основу периодизации психического развития ребенка положил понятие ведущей деятельности.doc

• Какие профстандарты применять в образовательной организации.docx