ФИО педагога		Барсаева М.С
Дата		24.01.23
Класс		Количество присутствующих:	отсутствующих:
Тема урока		Давление света. Химическое действие света.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)		11.8.1.4 - применять законы Стефана-Больцмана, Вина и формулу Планка для описания теплового излучения абсолютно черного тела и обоснования ультрафиолетовой катастрофы
Цель урока		ввести понятие давление света как экспериментальное доказательство, что фотоны обладают импульсом; ознакомить учащихся с историей открытия светового давления; теоретически доказать проявление светового давления;
Критерии успеха		Умеет объяснять природу светового давления на основе квантовой теории света Знает как описывать химическое действие света на примере фотосинтеза и процессов в фотографии
Ход урока
Этапы урока	Деятельность учителя			Деятельность обучающихся	Оценивание	Ресурсы
Организационный этап	Актуализация знаний. Урок мы начнём с выполнения устной работы, которая нацелена на повторение основных тригонометрических тождеств, проверку усвоения предыдущего материала. Работа в парах Группа или класс делятся по парам Один участник пары отвечает на «красные» вопросы, другой на «синие» вопросы После обсуждения ответов на вопросы в парах, все вопросы снова обсуждаются вместе со всем классом.			Показывают решения задач, при возникновении вопросов разбирают с учителем		Диалогическое обучение Саморегулируемое обучение Критическое мышление
Изучение нового материала	Сначала обратим внимание, что фотохимические реакции и фотосинтез происходят за счёт энергии квантов света. Энергии кванта достаточно чтобы вызвать превращение молекул вещества или расщепить молекулы на составные части. Причём масса прореагировавшего в реакции вещества энергии поглощённого света: m = kE Е = hJ Фотография Квантовая природа света проявляется и в действии света на фотоплёнку и фотобумагу. Фотопластинка покрыта чувствительным слоем из маленьких кристаллов бромида серебра АgBr, вкраплённых в желатин. Под действием кванта света электрон отрывается от отдельных ионов брома и захватывается ионами серебра → образуется небольшое число нейтральных атомов серебра (пластинка чернеет на свету). Беседа: В чём состоит хим. действие света? Доказательством какой природы света оно является? В каких процессах проявляется хим. действие света? Как проявляются квантовые свойства света в фотохимических реакциях? Какие превращения энергии происходят в цепи реакций фотосинтеза? Почему фотосинтез – основа жизни на Земле? Почему фотосинтез не происходит ночью, хотя на листья падают инфракрасные лучи? Как проявляются квантовые свойства света в фотографии? Индивидуальная работа Выполните тест			Анализируют правило 1-3 Ознакамливаются с методами решения Разбирают совместно с учителем понятие	Словесная оценка учителя . Взаимооценивание Стратегия«Стикер	Критическое мышление. Саморегулируемое обучение (самонаправленность в процессе работы над заданиями).
Рефлексия	рефлексия Оценивая уровень усвоения учебного материала, учащиеся выбирают кружки соответствующего цвета и крепят их на доске. Красный – недостаточно усвоил данную тему; Желтый – хорошо усвоил Зеленый – очень хорошо усвоил.			Учащиеся подытоживают свои знания по изучаемой теме.

---

---

Смотрите также файлы

• Пні Физика Тобы.docx

• Отчет о практике я проходил производственную практику в мку еддс по Сургутскому району.docx

• Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия 2 Субъекты административноправовых отношений понятие и виды. Органы исполнительной власти.docx

• Контрольная работа по дисциплине Бухгалтерский учет студент группы 03 94 п20 фио студента Проверил.docx

• Ледовый дворец г. Ленинск Кузнецкий.docx