Добавлен: 05.02.2019

Просмотров: 1018

Скачиваний: 15

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

! Медицина әлеуметтануыбұл.... ғылым
* қоғамдық денсаулық заңдылықтарын және денсаулық сақтау мәселелерін зерттейтін ғылым
* қоғамдық денсаулық туралы
* халық денсаулығының күзет іс-шара жүйесі туралы
* денсаулық әлеуметтануы туралы

* денсаулық күзеті туралы

! Қазіргі медициналық әлеуметтану қандай бағытты зерттейді?

* философия әлеуметтануы

* мәдениет әлеуметтануы

* білім әлеуметтануы

* медициналық институттар әлеуметтануы

* саяси әлеуметтануы

! Әлеуметтік – гигиеналық зерттеу әдісінің негізгі бағыты
* тарихи
* статистикалық
* эксперименталды  
* экономикалық

* салыстырмалы

! Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының ұйғарымы бойынша денсаулық – бұл
* аурудың болмауы
* ағзаның бірқалыпты қызметі
* аурудың немесе физикалық кемшілік болмағандығы ғана емес, толық физикалық, рухани және әлеуметтік игілік жағдайы
* адам ағзасының жағдайы, оның мүшелерінің қызметі және сыртқы ортамен теңесуі және қандай да бір аурулардың болмауы

* физикалық кемшілік болмауы

! Практикалық денсаулық сақтау үшін қоғамдық денсаулықтың басты өлшемі
* демографиялық көрсеткіш
* халықтың ауру – сырқауы
* физикалық даму
* кемтарлық

* статистикалық деректер

! Халық денсаулығын қалыптастырушы басты факторлар
* биологиялық
* табиғи
* әлеуметтік-экономикалық
* медициналық көмек ұйымы

* әлеуметтік көмек

! Халық денсаулығының қалыптасуына көбірек септігін тигізетін...
* генетикалық тәуекел
* қоршаған орта
* халықтың өмір бейнесі
* медициналық көмектің сапасы және деңгейі

* әлеуметтік орта

! Халық денсаулығының әмбебап интеграциялық көрсеткіші ... болып табылады

* алдағы өмірдің орташа ұзақтығы
* туу
* өлім
* табиғи өсім

* шығын

! Қазыргі таңда ҚР-ғы халықтардың көшіп қону деңгейі
* алғашқы деңгейде қалды
* шұғыл өсті
* қысқарды
* толқынды сипатамаға ие

* өзгеріссіз

! Нәрестелік өлім — бұл балалардың өлімі
* 14 жасқа дейін
* 4 жасқа дейін
* өмірінің бірінші жылында
* өмірінің бірінші айында

* өмірінің екінші айында

! Ананың өлімі — бұл жүктілік кезіндегі, соның ішіндегі туған және босанған кездегі өлім
* босанғаннан кейінгі бір апта
* босанғаннан кейінгі бір ай
* босанғаннан кейінгі 42 күн
* босанғаннан кейінгі 6 ай

* босанғаннан кейінгі 2 ай

! ҚР-ғы демографиялық жағдай ......сипатталады
* халықтың табиғи өсімімен
* нөлдік табиғи өсіммен
* табиғи шығынмен
* демографиялық үдерістің толқындылығымен

* мінездің өзгерістерімен

! ҚР-ғы демографиялық саясат болжайды
* туудың көбеюі
* туудың төмендеуі
* халықтың табиғи өсімінің оңтайландырылуы
* өлімнің төмендеуі

* халықтың тартылуы

! Мемлекеттің міндетті тіркеуіне жататын көрсеткіштер
* демографиялық (туу, өлім саны)
* ауру сырқау
* физикалық даму
* кемтарлық

* ақыл ойдың дамуы

! Профилактикалық медициналық тексерулер аурудың алдын алуға көмектеседі
* өткір

* созылмалы
* ерте кезеңдерде
* инфекциялық

* онкологиялық

! Ауру-сырқауды оқытуға жүгіну көздері
* диспансер қадағалаудың бақылау картасы
* стационарлық аурудың медициналық картасы
* нақты диагноздың статистикалық талоны
* еңбекке жарамсыздық парағы

* тіркеу картасы

! Уақыт жоғалтуына байланысты ауру –сырқаудың жұмысқа тұруға арналған негізгі құжаты
* еңбекке жарамсыздық парағы
* медико-әлеуметтік сараптамалық комиссияда куәландыру актісі
* диспансер қадағалауының бақылау картасы
* аурудың амбулаторлық медициналық картасы

* аурудың парағы

! Жүқпалы ауру – сырқауды байқаудың бастауы болып табылады
* аурудың амбулаторлық медициналық картасы
* жүқпалы ауруға шалдығу, азықтан, өткир кәсіби улану туралы хабарлама
* аурудың стационарлық медициналық картасы
* диагноздың айқын статистикалық талоны

* аурудың тіркелу картасы

! Халық өлімінің негізгі себебі болып табылады
* асқазан-ішек аурулары
* жүрек –қан тамырларының аурулары
* онкологиялық аурулар
* травма, оқыс оқиға, улану

* жаман аурулар

! Құрылымы бойынша ауру сырқаудың бірінші орындағы көмек сұрайтын ауруы..
* ас қорыту жүйелері
* қан айналым жүйелері
* тыныс жүйелері
* қимыл-сүйеніш аппараты

* онкологиялық аурулар

! Кемтарлықтың құрылымындағы бірінші себеп болып табылады
* тыныс жолдарындағы аурулар
* жүрек –қантамырларының аурулары
* травма, оқыс оқиға, улану
* жаман аурулар

* онкологиялық аурулар

! Кемтарлық тобы бекииді
* бас дәрігердің орынбасарының еңбек сараптамасымен
* клиникалық-сараптамалық комиссиямен
* медико- әлеуметтік сараптамалық комиссиямен
* бөлім меңгерушісімен

* емдеуші дәрігермен

! ҚР-ның 1994 жылынан бері денсаулық сақтау жүйесі жұмыс жасап келеді
* сақтық
* жекеше
* мемлекеттік
* аралас

* жоспарлы

! Қазіргі уақытта ҚР қалыбы қабылданды
* мемлекеттік
* бюджеттік-сақтық
* жекеше
* аралас

* сақтық

! Медициналық сақтандыру қорларынан қаржыландырады
* денсаулық сақтау базасының материалды–техникалық дамуы
* медициналық кадрларды даярлау
* медицина апаты
* міндетті медициналық сақтандыру бағдарламасы бойынша медициналық көмектің кепілді түрін көрсету

* ғылыми зерттеу

! Медициналық көмектің кепілді түрі сақтандыру жағдайында көрсетіледі
* міндетті медициналық
* ерікті медициналық
* қайталама
* әлеуметтік

* жекеше

! Медициналық сақтандырудың міндетті базалық бағдарламасының негізгі элементі
* алғашқы медико-санитарлық көмек
* хирургиялық стационарлық көмек
* босандыруға көмек
* сау ересек халықпен аурудың алдын алудың жұмысы

* тәртіптің қадағалануы

! Медициналық мекеменің аккредитациясының мақсаты .... болып табылады
* медициналық қызметке жүгінетіндердің мүддесін қорғау
* медициналық көмектің көлемін анықтау
* медициналық көмек сапасының стандартқа сәйкестігін анықтау
* медициналық қызметкерлердің біліктілік дәрежесінің бағасы

* медициналық мекемені бақылау

! Аккредитация және лицензиялау ең алдымен мекеменің жеке нақты үлгісіне сай жүргізіледі
* мемлекеттік
* аймақтық
* жекеменшік
* муниципалды

* облыстық

! Медициналық мекемені лицензиялау

* медициналық көмектің емдеу профилактикалық мекеме түрі және көлем анықтамасы

* белгілі бір емдік профилактикалық жұмыспен айналысуға рұқсат беретін құжат алу

* орнатылған стандарттарға медициналық көмектiң сапасының сәйкестiгi

* медициналық қызметкерлер құрамының квалификация дәреженiң бағалануы

* қажетті медициналық аппаратуралармен  жарақтанулары

! Қазiргi кезде ҚР халқына көрсетілетін дәрiгерлiк жәрдемнің жетілдірілуі байланысты

* стационарлық көмек

* медициналық ғылым

* ауылдық денсаулық сақтау

* алғашқы медициналық-санитарлық көмек

* қалалық денсаулық сақтау

! Бюджеттiк - сақтандыру медицинасының басты iшкi жүйесі

* халық стационарлық көмек

* амбулаториялық-поликлиникалық көмек

* ауылдық денсаулық сақтау

* қадағалау мемлекеттiк санитарлық-эпидемиологиялық

* облыстық денсаулық сақтау

! Денсаулық сақтаудың мекемелерiнің жаңа түрі

* аумақтық аурухана

* медбике күтудудегі аурухана

* қалалық емхана

* көп профилдi стационар

* облыстық емхана

! Ең болашақтық алғашқы медициналық-санитарлық көмектiң көрсетілуі

* аумақтық дәрiгерлермен

* тар мамандандырудың дәрiгерлерiмен

*жан-жақты дәрiгермен

* цехтың дәрiгерлермен

* отбасылық дәрiгерлермен

! Профилактикалық жұмыс амбулаториялық-поликлиникалы мекемелік ұйымда болады

* күндiзгi стационарлар

* халықтың диспансерлеуi

* емханада терапевтиялық көмек және үйде

* ақтайтын жұмыс

* медициналық мекемелер

! Диспансерлеу әдісі -

* өткiр және жұқпалы ауруларды анықтау

* белгiлi құрамның денсаулық жағдайына байланысты ерте анықтаудың мақсаты белсендi динамикалық бақылау және сырқаттардың сауығуы

* қоршаған ортаның күйiн бақылау

* шұғыл көмектi көрсету 

* денсаулықты қорғауы

! Профилактикалық медициналық қараулардың негiзі

* алғашқы медициналық-санитарлық көмек

* диспансерлеу

* реабилитациялық жұмыс

* еңбек ете алушылықтың сараптамасы

* дәрiгерлiк жәрдем

! Стационардың қуаты...... анықталады

* қызмет көрсетiлетiн халықтын санымен

* кереуеттердiң санымен

* жұмыс істейтін дәрігерлер санымен

* техникамен жарақтанудың деңгейiмен

* халықаралық байланыстармен

! Орташа медициналық жұмыскерлер еңбекке жарамсыздық парағын қанша мерзімге бере алады?

* 3 күндерге дейiн

* 5 күндерге дейiн

* 7 күндерге дейiн

* 10 күндерге дейін

* 8 күндерге дейiн

! Ауылдық денсаулық сақтаудың бiрiншi кезеңі

* тармақ фельдшерлiк-акушерлiк

* ауылдық дәрiгерлiк бөлiмше

* аймақтық деңгей

* облыстық деңгей

* республикалық деңгей

! Сақтандыру жарналары жұмыс берушiнің жалақының қорларынан неше пайыз құрайды?

* 2,5%

* 3,6%

* 5,0%

* 7,5%

* 6,7%

! Бюджеттiк - сақтандыру медицинасында тегiн медициналық көмек алуын растайтын кепiлдiк құжаты

* паспорт

* сақтандыру полисі

* амбулаториялық аурудың медициналық картасы

* стационарлық сырқатты медициналық карта

* медициналық кітапша

! Емханалар тұрғындарға көмек көрсетеді  

* әлеуметтiк

* алғашқы емдiк-профилактикалық

* санитарлық-эпидемияға қарсы

* стационарлық

* экономикалық

! Акушерлiк - гинекологиялық амбулатория  көмек көрсетеді

* перзентханалар

* диспансерлер

* әйел кеңестері, фельдшерлiк-акушерлiк тармақ   

* отбасы жоспарлаудың орталары

* акушерлік ғылыми орта және гинекология

! Фельдшерлiк-акушерлiк тармақ көмек көрсетедi

* медициналық мамандандырылған

* санитарлық-эпидемияға қарсы

* дәрiгер келгенге дейiнгi медициналық

* әлеуметтiк

* алғашқы көмек

! Фельдшерлiк-акушерлiк ұйым мүмкiндiк туғызады

* ауылдық тұрғындарға дәрiгерлiк жәрдем сапаны жақсартуға

* халыққа дәрiгерлiк жәрдемнiң жақындауы

* дәрiгерлiк жәрдемнiң мамандандырылған түрлерiмен ауыл тұрғынының қамтамасыз етуiне

* халықты білікті медициналык көмекпен қамтамасыз ету

* медициналық қызметтер көрсетулуі

! Ауылдық дәрiгерлiк бөлiмшеде негiзгi медициналық мекеме

* фельдшерлiк-акушерлiк тармақ

* орталық аудандық аурухана

*учаскелiк аурухана

* фельдшер денсаулық пунктiсi өнеркәсiптiк кәсiпорын

* облыстық емхана

! Балалар емханасының ерекшелiгі

* мамандандырылған кабинеттер

* мектеп - мектепке дейiнгi бөлу

* функциялық диагностиканың бөлуi

* зертхана

* жабдық

! Өнеркәсiптiк кәсiпорындардың жұмыскерлерiне емдік профилактикалық көмек корсету мекемесі

* қалалық емхана

* медицина-санитарлық  бөлiм

* диспансер

* фельдшерлік-акушерлік бөлім

* емхананың бөлiмдері

! Профилактикалық бағыттылық мекемелердiң басты қызметі болып табылады

* ауылдық денсаулық сақтау

* амбулаториялық-поликлиникалы бөлім

* мемлекеттiк санитарлық-эпидемиологиялық қадағалау

* жедел және шұғыл көмек

* облыстық денсаулық сақтау

! Алғашқы көмек алдын алудың мiндетi  

* аурулардың ерте диагностикасы

* қайталанатындарды ескерту және аурулардың асқынулары

*қоршаған ортаның сауықтыруы

* халықтың гигиеналық тәрбиесi

* ауруларды зерттеу

! Аталғандардың ішінде кiм әлеуметтену агентi?

* сатушы

* дәрiгер

* телевидениялық дәрігер

* саудагер

* саясаттанушы

! Әлеуметтендіру -бұл:

* өмiрдiң ережелерiне адамның үйренуi

* ересек өмiрге балаларларын дайындық, қарапайым ережелердi меңгеру қоғамдық өмiр

* индивидтің әлеуметтiк рольдарды  өмiрбойы  меңгеру процесі және мәдени нормалар мен сол қоғам құндылықтарына жатуы

* мәдени нормаларға адамның үйренуi

* әдеп тәрбие

! Практикалық рөлге  бағытталған медицина социологиясы қалай деп аталады?

* Қолданбалы

* Теориялық

* Макросоциологиялық

* Микросоциологиялық

* Практикалық

! Бақылау, салыстыру, экспериментке негiзделген қоғамды зерттеуде тиiмдi тәсiл қалай деп аталады?

* әдiснеме

* позитивизм

* феноменология

* генеология

* феминизм

! Медицина социологиясында кең тараған әдiстi көрсетiңiз:

* құжаттарды талдау 

* бақылау

* сауалнама

* компаративисттік әдiсi

* сұрастыру

! Медицина социологиясында қоғамның зерттеуiне қандай методологиялық тәсiл  экспериментті әдiстерге негiзделеді және бақылайды?

* Феноменология

* Iскерлiк

* Позитивистік

* Теориялық

* Практикалық

! Медицина социологияның жалпы ғылыми әдiстерiне жатады:

* құрылым-функционалдық әдіс  

* социометрия  әдiсi

* социологиялық сұрақ-жауап

* бақылау

* жүйелi әдіс

! Әлеуметтiк талдау әдiстеріне жатады:

* социологиялық сұрақ-жауап

* бақылау

* себептiлiктiң әдiсi

* сауалнама

* пiкiртерiм

! Әлеуметтiк әдiстерге  жатады:

* бақылау

* салыстыру әдiсі

* құжаттарды контентті-талдау

* тарихи әдiс

* талдау

! Методологиялық және методико-социологиялық зерттеудi техникалық дәлелдеу- бұл

* iрiктеме

* зерттеу жұмыс жоспары

* зерттеу бағдарламасы  

* тұсаукесер

* зерттеу кезеңдері

! Сұрыптау процедурасы  барлық элементтер жиыны туралы қорытынды жасауға рұқсат беретiн...

* iрiктеме

* тексерiс

* зерттеу

* сауалнама

* пiкiртерiм

! «Дала бақылауы» термині әлеуметтік зерттеуде нені түсiндіреді?

* тұйықталған кеңiстiктiң шектеулi емес шараларымен әлеуметтiк процестерді бақылау

* табиғат шарттарындағы әлеуметтiк процестерді бақылау

* қалыпты, табиғи жағдайлардағы әлеуметтiк объектiнi тiкелей бақылау

* бақылау жүзеге асқан жасанды үлгi жасалған жағдай

* белгiлi мiнез-құлыққа бақылау

! Лонгитюдтік социологиялық зерттеуде нені қарастырады?

* алғашқы әлеуметтiк ақпаратты жиын үшiн сыналатын зерттеу

* әлеуметтiк ақпаратты есептiк ұстауды зерттеудiң әдiсi

* әлеуметтік табиғи жағдайларды зерттеу

* белгiлi уақыт аралығымен ылғи бiр әлеуметтiк оқиғаны қайта зерттеудiң  түрі

* сапалы әдiс

! Әлеуметтiк технологиялар .....қарастырады

* қоғамның дамуының теориялық тұжырымдамаларын  

* қоғамның қызмет көрсетуін қамтамасыз ету практикалық жұмыс процессін   

* әлеуметтiк теорияның аралығында  буын және оның практикалық өткiзуiн

* адамдардың әлеуметтiк сауалдарына өндiрiстiк қызметтiң әсерiн

* практикалық дағдыларды

! Ақпарат көзі ретінде социологиялық зерттеуге қатысатын адам қалай деп аталады?

* респондент

* интервью алушы

* әлеуметтанушы

* саясаттанушы

* тұлға

! Таңдау – бұл

* микромодельдiң бас жиынтықты сұрыптау әдiсі

* социологиялық ақпараттың барлық тасымалдағыштарын анықтау

* алынған деректердi салыстыру

* құжаттарды талдау

* болжамдарды қалыптастыру

! Сауалнама қолданылады:

* нақты индивидтер туралы ақпарат жинау

* бұқаралық әлеуметтiк оқиғалар туралы ақпарат жинау

* алынған деректердi салыстыру

* құжаттарды талдау

* бақылау

! Таңдамалы іріктеме қарастыратын бас жиынтықтың қасиеті қалай аталады?

* репрезентивтік

* анық

* модельдеу

* құжаттарды талдау

* құрастыру

! Егер сауалнамада жауаптардың нұсқалары берілген болса, онда сұрақ қалай аталады?

* ашық

* жабық

* жартылай жабық

* сызықтық

* жартылай ашылған

! Пiкiртерiм процесiнде алғашқы хабар көзі ретiнде сауалнама  немесе бақылаудың нәтижесі қалай аталады?

* субъект

* объект

* респондент

* сыналатын

* зат

! Дюркгеймнің ойынша, өзiн-өзi өлтiрулер көрсеткiші жоғары қай ортада?

* әйелдер арасында, еркектерге қарағанда

* протестанттар ауданында, католиктерге қарағанда

* азиялық елдерде, еуропалық қақарағанда   

* қаламен салыстырғанда қырдағы елде

* төмен солтүстiк аудандарында оңтүстiк аудандарынан қарағанда

! Өзін өзі өлтіруді зерттеген Э. Дюркгейм....

* өзін өзі өлтіруді анықтайтын фактор әлеуметтен тыс деп есептейді  

* психопатологиялық бейiмделу дейді

* өзiн-өзi өлтiру дара феномен деп қаралады  

* психологиялық түсiндiрмелерді лақтырып, әлеуметтiк факторларға зейін түсіреді

* басты себеп елiктеу деп есептейдi

! Экономикалық дағдарыс кезеңінде өзін өзі өлтірулер деңгейінің өсуі Э. Дюркгеймнің пікірінше әлеуметтік сілкіністер ......болады

* альтруистiк түрмен

* аномиялық түрмен

* өзiмшiл түрмен

* фаталистік түрмен

*психиканың бұзылумен

! Ғалымдардың объективтi шындық, зерттеу ісіне бағытталған қызметі ол ....

* Нысан

* Пән

* Мақсат

* Мiндет

* Гипотеза

! Байланыстарын ең елеулi ғылыми пiкiрмен анықтауын  бiрқилы сұрақтарын қою арқылы абстрактiлi-теориялық деңгейдегi шындығын өзiне тән жаңғырту және осы шындығының қарым-қатынастары бұл -

* Нысан

* Пән

* Мақсат

* Мiндет

* Болжам

! Негiзгi танымдық тәсiлдер, рәсiмдер, көмегiмен жүзеге асырылатын зерттеулер алынған білімді жүйелеуі бұл

* Түсiндiру және деректердi талдау

* Зерттеу бағдарлама

* Ғылым

* Әдiснеме

* Құрал-сайман

! О.Конттың ойынша негізгі қоғамды зерттеу әдісі? 

* тарихи

* бақылау

* эксперимент

* салыстырмалы

* пiкiртерiм

! Социологияның әдiстерiне тән сақтау  

* оймен әдiстер

* бағалау пiкiрлер

* эмпирикалық мiнез

* логикалық ой тұжырымдар

* теориялық мiнез

! Кім қоғам арасындағы байланысты қарастырды және ең басты девиация ретінде әлеуметтік ақы пұлдарды растады?

* Э.Дюркгем

* У.Шелдон

* Р.Мертон

* Ц.Ломброзо

* Г.Беккер

! Р.Мертон теориясы ретінде конформизм деген ұғым нені болжайды?

* мәдениет ақыларының сәйкестігі және ақылардың табыстары

* мақсатпен келісім, бірақ әлеуметтік ақылардың табысының теріс растауы

* мақсатты терістеу, бірақ дәстүрлердің келісімі, қоғам ақылар табысының растауы

* мақсатты және ақыларды терістеу.

* үстем мақсаттардан, қалыптардан айыру және жаңа мақсаттардың ақылардың құралымы

! Э.Дюргкейм девиацияның негізгі мақсаты не деп санаған?

* Кедейлік

* Аномияны

* Білімсіздікті

* Экономикалық дағдарыс

* Саяси дағдарыс

! Социологияға «аномия» сөзін ең бірінші болып түсіндірген кім?

* Э.Дюркгейм

* Р.Мертон

* О.Конт

* Г.Зиммел

* Г.Спенсер

! Кімді әлеуметтенуде әлеуметтік статистиканың пионеры деп қабылдады?
* О. Контты
* П. Сорокинді
* Э. Дюркгеймді

* К. Марксті

* Г.Спенсерді

! Эмиль Дюркгеймге қандай этюд тиісті…
* Өзін-өзі өлтіру туралы этюд
* АҚШ-тағы польшалық шаруа

* Капитал
* Протестанттық этика және капиталдық рух

* Адам және қоғам

! Демография және социологияны қарастыратын проблемалар:

* баланы тәрбиелеу

* баланың туылуы

* отбасы арасындағы қарым-қатынас

* тектену

* әлеуметтену

! Мүгедектер қандай топқа жатады?

* зейнеткер

* жалғыз-жалқылар

* қиын шарттарда тұратындар

* мүгедек

* бөгделер

! Халық саны көбею үшін, отбасында міндетті түрде … болу керек

* 1 бала

* балалардың мүлдем болмауы

* 2 бала

* 3 бала және жоғары

* халық санының өсуі бала санына тәуелді болмауы

! Девиантты тәртіп ол.....

* құқық бұзушылықтың тәртібі (делинквенттің)

* қылмысты тәртіп

* формалдық заңнан ауып кету

* жалпыға бірдей қабылданған шамалардан ауытқитын тәртіп

* мінсіз тәртіп

! Девиация көбінесе ..... байқалады

* үлкен адамдарда

* ең алдымен өз мүддесін бірінші орынға қоятын адамдар

* әйелде

* жастарда

* барлығында

! Физико-генетикалық стратификациялық негізіне не жатады?

* әлеуметтік топтың дифференциациясы "табиғи" әлеуметтік-демографиялық белгілері

* әскери-заңды қыспақ

* этникалық ажырымдар, діни тәртіп және діни рәсімдермен бекіту

* заңды құқықтарды бойлау ажырымдары

* азулы-мемлекеттік иерархиялардағы дифференциация

! Демографиялық параметрлерге, жастар сияқты айрықша топты сипаттайтын топ:

* мәртебе және рөлдік қызмет

* психика және эмоция

* салмақ және бой

* құндылықтар мен құқықтар

* туылу, өлу, миграция және саны

! Медико-биологиялық мінездемеге жастар нені жатқызады?

* денсаулық

* адамгершілік

* жұмыссыздық

* екпінін қою

* бейімделу

! Жасөспірім жасы – бұл фундаментальдық өзгерістер кезеңі, қай уақыт барысында болады?

* физиологиялық, психологиялық маңызды әлеуметтік өзгерістер болып жатады

* ата-анадан тәуелсіз ақшаны жұмсау мүмкіндігі пайда болуы

* некеге тұру мүмкіндіктің пайда болуы

* ата-анадан бөлек тұру мүмкіндіктің пайда болуы

* тамақты ішудің қалыпты бұзылуы

! Кім белгілі ғалымдардан баланың ақылын немесе когнитивті дамуының қағидасының авторы болып табылады:

* З. Фрейд

* Л. Колберг

* Э. Эриксон

* М. Мид

* Ж. Пиаже

! Жастардың үлкен өмірге кіріп өздеріне жаңа жауапшылықты алу кезіндегі биологиялық пен әлеумет-мәдениеттік бөліністі атаңыз?

* бихевиоризм

* субмәдениеттену

* әлеуметтану инфантилизімі

* прагматизм

* космополитизм

! Адамның ақиқаттықтан тырысып кетуі, жалпыға бірдей қабылданған стандарттар және қоғамдағы құқықтар қалай аталады?

* эскейпизм

* нигилизм

* утопия

* аутентизм

* конформизм

! “Нашақорлық мәдениет”, “солтүстік мистика” және оккультизм, сексуалдық-революциялық мәдениет” қандай мәдениеттің элементтері болып табылады?

* жастар субмәдениеті

* элитарлық мәдениет

* рухтық мәдениет

* конфессионалдық мәдениет

* материалды мәдениет

! «Орташа деңгей» теориясының авторы кім?

* Сорокин

* Конт

* Вебер

* Гоффман

* Мертон

! Екпін қою немесе акцентуациялық мінез нені білдіреді?

* адам санасының қалыптасуы

* физиологиялық және психикалық атқаратын қызметтің әркелкі дамуы

* адамның бір қалыпты мінезінің нұсқалары

* мінездемелік бұзушылықтар

* дифференциацияланған одақтың бір мүшесі деп сезіну

! Жас адамдардың девианттық тәртібі нені білдіреді:

* ең ортақ және кәдімгі ұсыныс

* индивидтің қоғамға сінісуі

* әрекеттер, адамның ісі, сай келмейтін ресми тағайындар немесе фактілік қаптап салған қоғамдық нормалар

* тағайынды тәртіп “қию”

* құқық бұзушылық

! Әлеуметтік ауып кету нені білдіреді:

* тағайынды бұқаралықпен, тиянақпен және таралғандықпен тағайынды әлеуметтік шарттарда сипаттайтын әлеуметтік шаманың бұзушылығы

* тұрмыс-салт, көрінетін әдеттегі үлгі тәртіп

* бағалы жүкті тасымалдаушы мораль

* ішкі психологиялық тетіктер арқылы қолданыстағы үдеріс процессі

* формалдық, ұсынатын құқық мәтіндік заңмен бекітулі

! Суицидтік тәртіп қандай болады:

* үлкен дәрежеде өзін-өзі өлтіруге баратын тәртіп

* адамның принциптеріне көзқарасы жоқ, қылықтарында түпнұсқаның болмауы

* қоғамдағы активті нормаларды қабылдамау

* адам өзіне ылғи проблемаларды жасаушы

* әлеуметтік қарым қатынастың маңыздысы қысқара берілуі

! Әлеуметтену нені білдіреді?

* индивидтер арасындағы процесс және әлеуметтік қоғам

* бала мен адамның бас мағыналарының теңеюі

* жас адамдардың сақталуы және қорғану

* мәртебенің қалпына келуі және отбасылық тәртіп институттарының құндылығы

* фактілік принциптер тәртібі және білімінің сақталуы

! Психотроптардың қолданысына психологиялық даярлықтың өзектеленуі:

*мардымды шыға беріске өмірлік маңызды қажеттіліктің қанағатының қиыншылығының жағдайынан жасөспірімдердің және жас адамдардың қабілетсіздігі

* тым уақытша эмоциялы кернеуді қоятын психологиялық ықтың әдіс-айласының тиімсіздігі

* жас адам конструктивтік шығысты таба алмайтын психотравмалық жағдай

* өзін-өзі бақылаудың әлсіз дамуы

* өзгертілмейтін жағдай

! Алкоголизм байқалады:

* патологиялық нәпсі спирттік және әлеуметтік тұлға деградациясына алып келеді

* алкогольдың шамадан тыс қолдануы

* әлеуметтік беімделуді бұзатын процесс

* басқа толғаныстарды беретін процесс

* ұрпақтық белгілерімен

! Адамның теріс қылығы ұсынады:

* құқық бұзушылық, кінәлі, қоғамдық қауіпті іс-әрекет жазасы

* қоғамға әкелетін зиян және заңмен қорғалынатын қоғамдық қарым-қатынасқа

* құқық бұзушылық және кінәлі іс-әрекет, бірақ қоғамға әсерін тигізбейді

* өзін-өзі бекіту амалы

* адамның уәжді емес және агрессивті күйі

! Интеллектуалдық даму бұзушылықтың белгілері Олигофрения термині неміс психиатры 1915 ж енгізген.......болатын.

* З. Фрейд

* Э. Эриксон

* Тенбрук

* Розенмайер

* Э. Крепелин

! Идиотия – бұл:

* балалардың ең терең ақыл ойдың кемістігі

* имбециалмен салыстырғанда астам жеңіл

* дебилизм мен имбициалмен салыстырғанда астам жеңіл

* дамудың физикалық кідірісі

* психофизикалық инфантилизм

! Әлеуметтік жұмыс пен жас құқық бұзушылық, жазасын өтеуші .....құрайды:

* тұлғаның ортақ бағытталған есебінен бас негіз деректердің салыстырмалы қатынаста және әрекеттерде көрсетілуін

* меншікті тәжірибе арқасында

* эмоцияға негізделіп

* нақтылықпен шынайыланған дәлелдік

* функционалдық міндет арқасында

! Таңдау сипаты оқылатын мінездемедегі басты құрам - бұл

* операционалдау

* түсіндіру

* сенімділік

* репрезентативтік

* кездейсоқтық

! Түрлі сұрақтың, респонденттер жауап беретін жазбаша түрінде берілген сұрақтар – бұл:

* Жаппай сұрақ

* Эксперттік сұрақ

* Анкеталық сұрақ

* Пресстік сұрақ

* Почталық сұрақ

! Көрінген қойылым әлеуметтік зерттеу проблемалары......бастайды.

* мақсат зерттеуі

* объект және пән зерттеуі

* түсіндіру және операционализация

* негізгі және жұмыс гипотезасы

* жоспар және бағдарлама зерттеуі

! Негізгі сұрақтардың біреуі, сапа ақпараттың бастауының қолданыстағы жарқылдақ вербалды әрекеттестікті зерттеуші респондентпен сәйкес және зерттеу бағдарламасы – ол…

* Интервью

* Жеке интервью

* Топтық интервью

* Еркін интервью

* Панельді интервью

! Халықтың бөлігі, өзгешелікті және бас құрамның барлық элементінің арақатынасын – ол:

* Зерттеу объектісі

* Таңдау

* Зерттеу пәні

* Сараптама бірлігі

* Генералдық құрам

! Қоғамның көпшілігінің ауып кетуі және ықтималды емес қарайтын тәртіп шамадан деген ауып кетуі – ол:

* Девиация

* Делинквенттік

* Конформдық

* Аномия

* Қылмыс

! Жұрт алдында сөйлейтін алғашқы әлеуметтік сапа ретіндегі тұлға:

* Респондент

* Эксперт

* Азамат

* Корреспондент

* Куәгер

! Егер анкетада сұраққа толық терім нұсқасы болса, онда ол:

* негізгі;

* ашық;

* жанама;

* жабық;

* тікелей.

! Кез келген фактке ғылыми жорамал түрінде түсіндірсе, ол:

* әлеуметтік проблема

* таңдау

* гипотеза

* зерттеу объектісі

* зерттеу пәні

!Эмпирикалық зерттеулерден бұрын гипотеза қалай аталады:

* негізгі

* негізгі емес

* жұмыстық

* біріншілік

* екіншілік

! Негізгі жиын, өңдеу немесе деректер сараптамасы, ол:

* Әдіс

* Методика

* Методология

* Зерттеу техникасы

* Әлеуметтік зерттеу

! Техникалық құрамның әдісі жаңағы зерттеулермен байланысты, ол:

* Методика

* Методология

* Әдіс

* Зерттеу техникасы

* Әлеуметтік зерттеу

! Социолог сұрайтын адам ол ...

* Корреспондент

* Журналист

* Эксперт

* Респондент

* Тұлға

! Мәдениет нормаларды және әлеуметтік рөльдерді қалыптастыратын ол:

* Әлеуметтену

* Қайта әлемеуттену

* Әлеуметсіздену

* Тәрбиелеу

* Білім

! Тәжірибелік жолмен алған білім- ол:

* Теориялық білім

* Эмпирикалық білім

* Арнайы білім

* Қолданбалы зерттеулер

* Фундаменталдық зерттеулер

! Социологиялық зерттеу методологиялық және методико-техникалық зерттеу, ол:

* Жұмыстық жоспар зерттеуі

* Таңдау

* Есеп беру

* Бағдарламалық зерттеу

* Ақпараттық сараптама

! Құжаттар сараптамасының әдісі....

* контент-сараптама

* социометрия

* эксперимент

* анкета

* интервью

! Сұраққа респонденттің өзі жауап береді, ол:

* Бақылау

* Жабық

* Ашық

* Фильтр

* Тұзақ

! Сұрақтың көрінісінің интервьюрер сұрау парақты ашық тағайынды тәртіп және сұрақтың тұжырымдасын пайдаланатын, ол....

* еркін интервью

* стандартизациялық интервью

* анкета

* эксперттік сұрау

* эксперимент

! Бір бағдарлама және бір әдіс арқылы белгілі бір уақыт аралығында қайталанатын зерттеу, бұл зерттеу

* нүктелік

* түздік

* қайталанған

* талдағыш

* лонгитюдтік

! Делинквентік –бұл немен мақұлданбаған.....жүріс тұрыс

* заңмен

* табиғатпен

* химиямен

* БАҚ-пен

* қала тұрғындарымен

! Қай әдіс әлеуметтануға жатпайды:

* деректер талдауы

* тарификация

* сұрастыру

* фокус топ

* бақылау

! Сұхбат және сауалнамалау неге жатады

* контент-талдағышқа

* сұрастыруға

* фокус топқа

* бақылауға

* лангитюдтік зерттеуге

! Біріншілік әлеуметтенудің ең маңызды уәкілі болып.....табылады.

* отбасы

* балабақша

* мектеп

* серіктес достар

* компьтерлік ойындар

! Қай ғасырда эмпирикалық зерттеулер американдық әлеуметтануда басым бағыт болып қалыптасады?

* 20-50 жж. XX ғасыр

* 40-60 жж. XX ғасыр

* 70-80 жж. XX ғасыр

* 10-40жж. XX ғасыр

* 30-95 жж. XX ғасыр

! Сұхбаткер мағынасы латыннан аударғанда ....білдіреді.

* жауап беру

* сұрау

* ойлау

* сөйлеу

* дем алу

! Осы әлеуметтік зерттеу түрлерінің қайсысы сапалы әдістерге жатады:

* эксперт сұрастыру

* сауалдамалу

* бақылау

* фокус-топ

* сұхбаттасу

! Әлеуметтік зерттеу кезінде сұхбакерлерді сұрастыратын кім?

* журналист

* тергеуші

* сұхбат алушы

* кадр бөлімінің жұмысшысы

* кездейсоқ жолаушы

! Медицинамен байланысты орта деңгей теориясы қалай аталады?

* Медицина әлеуметтануы

* Отбасы әлеуметтануы

* Жаппай байланыс құралдар әлеуметануы

* Саясат әлеуметтануы

* Мәдениет әлеуметтануы

! Статистистикалық зерттеудің бірінші кезеңі–

* зерттеудің жоспары мен бағдарламасын құру

* божамдарды қалыптастыру

* кітапнама құрастыру

* әдіс таңдау

* сауалнама жүргізу

! Әлеуметтік-медициналық зерттеу жүргізгенде қолданылатын әдіс:

* статистикалық

* тарихи

* функционалдық

* құрылымдық

* бақылау

! Тұрғындар денсаулығына әсер ететін ішкі факторларға берілген жауптар жатады, біреуінен басқасы:

* генетикалық

* табиғаттық-климаттық

* тұрғындардың өмір салты және деңгей

* сапалы медициналық көмек және деңгей

* медициналық көмекке қолжетімділік

! Экономикада дағдарыстың даму кезеңінде денсаулық сақтаудың негізгі міндеттері болып саналады, біреуінен басқасы:

* медициналық және дәрілік көмектің көлемінің төмендетуге жібермеу

* қаржы және өзге қорларды басым бағыттарда қолдану

* қоғамдық алаң денсаулығын сақтау

* кадр шамасын көбейту

* медициналық сақтандыруға көшу

! Денсаулық сақтаудың қазіргі кезеңінде дамудың дұрыс жолы болып есептеледі

* мемлекеттік жүйе

* аралас жүйесі

* сақтандыру жүйесі

* жекеше жүйесі

* құрылымдылық жүйесі

! Медициналық көмек көрсететін ұйымдарды жетілдірудің негізгі бағыттары:

* муниципальды денсаулық сақтаудың негізінде алғашқы медициналық-санитарлық көмекті дамыту

* көмектің көлемінің бөліктерін стационарлық сектордан амбулаторлыққа қайта бөлу, стационар орнын басатын технологиялардың дамуы

* ғылыми-практикалық орталықтарды және ауруханаларды бекіту және дамыту

* медициналық қызмет көрсету

* ауыл тұрғындарын қолдау

! Денсаулық сақтаудың жеке секторларын дамуына қажет жағдайларды құру үшін.....тең құқықтарды қамтамасыз ету керек

* ДС жүйесінің басқаруымен қатысуға

* емханалармен

*мемлекеттік және муниципалды мақсаттағы бағдарламаларды жүзеге асыруға қатысуына

* облыстық медициналық мекемелермен жұмыс жасауға

* тендерлермен қатысуға

! Символикалық әрекеттесудің ойын түріндегі зерттеуі кімге тиесілі?

* Гоффманға

* Сорокинге

* Веберге

* Дюркгеймге

* Мертонға

! «Медицина мамандық ретінде» кімге тиесілі зерттеу?

* Мертонға

* Фрейдсонға

* Беккерге

* Глэйзерге

* Стросқа

! Ресейде әлеуметтік медицина, денсаулық сақтаудың экономикасы және медициналық сақтандырудың кафедрасы қай жылы қаланды?

* 1999 жылы

* 2000 жылы

* 1998 жылы

* 1991 жылы

* 1992 жылы

! «Парни в белом» кітаптың авторы кім?

* Беккер

* Глэйзер

* Стросс

* Шефф

* Фрейдсон

!Дәрілік, соның ішінде медициналық көмек шеңберінде жеңілдікпен халықтың қамсыздандыруы мемлекеттік кепілдеменің бағдарламаларының барлығы кіреді, біреуінен басқасы

*реттілеу және адрестік жеңілділікпен қамсыздандырулары

*емдік дәрі-дәрмектерді тізімін жасау және жеңілдікпен қамтамасыз ету үшін медицинаға арналған өнімдер

*емдік дәрі-дәрмектер көлемі мен тізбесін құрастыру және әлеуметтік маңызы бар ауруларды емдеу үшін медицинаға арналған өнімдер

*жеңілдік дәрі-дәрмекпен және медицинаға арналған өнімдермен арқылы қамсыздандыру үшін азаматтарды категориясын және әлеуметтік маңызы бар аурулардың тізімін бөлу

*ауыл тұрғындарын қамсыздандыру

! Дәрілік көмекке қол жетімділікті және баламалылықты қамтамсыз ету үшін қажет:

* дәрілік қамсыздандыру мақсатында әлеуметтік реттеудің механизмдерін дамыту

* дәрілерді шығаратын жеке өндірушілерді мемлекеттік қолдаумен қамтамасыз ету

*дәрілермен қамтамасыз ететін ұйымдарды және фармацевтикалық қызметтегі басқармаларды дамыту

* медициналық мекемелерді оңтайлы жағдайлармен қамтамасыз ету

* дәрілік заттарды тарату кезінде айқындық қағидатын басшылыққа алу

! Денсаулық сақтаудың әлеуметтік негізі болып саналмайды:

* ДС мекемелері және органдары

* кәсіби емес қоғамдық ұйымдар

* кәсіби медициналық және фармацевтикалық ассоциациялар

* бөлек азаматтар

* медициналық қоғамдық ұйымдар

! Экономикалық дамыған елдерде тұрғындардың өлім құрылымында басты орындарды алып жатқан

*жұқпалы және паразиттік аурулар, ас қорыту жүйесінің аурулары, психикалық аурулар

*қан айналым жүйесінің аурулары, жаңадан пайда болған, жарақат,улану

*жаңадан пайда болған, жарақат, улану

* дем алу мүшелерінің аурулары

* туберкулез

! Денсаулық сақтаудағы құрылымдық қайта құрулардың басым бағыттарын көрсет

* алғашқы медицина-санитарлық көмекті дамыту

* диспасерлер жүйесін дамыту

* стационарлар рөлін жоғарлату

* санитарлық-курорттық көмектің рөлін жоғарлату

* сауықтыру комплекстерін жоғарлату

! Қазіргі уақытта мединалық көмектің қай түрі қор-көлемді болып келеді?

* стационарлы

* амбулаторлық-емханалық

* жедел медициналық көмек

* шипажайлық-курорттық

* жеке клиникалар

! “Денсаулық сақтау саясаты” ұғымының ең дәл анықтамасын көрсетіңіз

*ДС саясаты – идеологиялық ұстанымдардың қоғамда және мемлекетте ДС мәселерін шешудегі практикалық іс-шаралар жиынтығы

*ДС саясаты - идеологиялық ұстанымдардың қоғамдағы ДС мәселерін шешу

*ДС саясаты - қоғамда және мемлекетте ДС мәселерін шешудегі практикалық іс-шаралар жиынтығы

*ДС саясаты – қоғамда және мемлекетте ДС мәселерін шешудегі мемлекеттік саясат жиынтығы

*ДС саясаты – қоғамда және мемлекетте ДС мәселерін шешудегі әлеуметтік саясат жиынтығы

! Денсаулық сақтау жүйесіндегі орталықсыздандыру дұрыс емес тәсілдемені көрсетіңіз

* ұсақтау

* біріктіру

* табыстау

* шоғырландыру

* оқшалау

! Денсаулық сақтаудағы кадрлық саясаттың дамуын бағалау үшін дұрыс емес көрсеткішті көрсетіңіз

* тұрғындар мен медициналық қызметкерлер арасындағы сандық арақатынас

* дәрігерлер мен орта медициналық қызметкерлер арасындағы сандық арақатынас

* жалпы практика дәрігері пен дәрігер мамандар арасындағы сандық арақатынас

* медициналық қызметкерлердің аурухана төсектер мәселесіне байланысы

* кәсіби мен орта медициналық қызметкерлер арасындағы сандық арақатынас

! «Күнделікті өмірде өзінді басқаларға ұсыну» кітабының авторы кім?

* Гоффман

* Зиммель

* Яд

* Фрейд

* Беккер

! Дәрігердің тұлғаны қалыптастырудағы заңдарды білуі мүмкіндік береді:

* шекаралық жүйкелік - психикалық бұзылуларды алдын алуға

* науқастың мінезі мен жеке басын тануға

* науқасқа дер кезінде және біршама жетілген көмек көрсетуге

* науқасты жақсырақ тану

* дұрыс диагноз қою

! Медициналық мекемелерде бағынышты адамды танып білу үшін мақсатты түрде пайдаланылатын әдіс

* сауалдамалау

* тестілеу

* бақылау

* эксперимент

* сұхбаттасу

! «Әлеуметтік жұмыс: әдіс және пән» кітабының авторы кім?

* Беккер

* Яд

* Решетников

* Сорокин

* Парсонс

! «Әлеуметтік зерттеулердің қолданбалы бюросы» кітабының авторы кім?

* Мертон

* Бирюков

* Гоффман

* Шефф

* Глейзер

! Адам денесінде негізгі төрт “сөл": қан, сылбырлық, сары өт, қара өт бар деп санаған ежелгі ғылымның өкілі кім?

* Аристотель

* Ибн-сина

* Аль-Фараби

* Гиппократ

* Ибн-халдун

! Заңнамаға сәйкес емделуші қандай жағдайда медициналық құжаттамада қолхат беру керек?

* медициналық кірісуге келіскен кезде

* медициналық кірісуден бас тартқан кезде

* ешқандай қолхат қажет емес

* сырқаттық парақшасын алған кезде

* ауруханадан шыққан кезде

! «Қазіргі заманда медицина, соның ішінде денсаулық сақтау адам өмірінде маңызды орта болып есептеледі. Ол бізге эконимкадан, саясаттан гөрі өте қатты әсер етеді» деген дәйексөздің авторы кім?

* Решетников

* Бирюков

* Изуткин

* Гращенков

* Царегородцев

! Қателікті кәсіби сақтандыруға дәрігер құқылы, егер...

* дәрігердің өзінің кәсіби міндетін ұқыпсыздықпен орындау нәтижесінде азаматтың денсаулығына зиян келтірсе

* дәрігердің өзінің кәсіби міндетін салқын қараушылықпен орындаған кезде азаматтың денсаулығына зиян келтірсе

* дәрігердің қателігі өзінің кәсіби міндеттерін орындаған кезде ұқыпсыздықпен және салқындық танутымен байланысты болмаған жағдайда

* әдейі істелінбеген кәсіби қателік жасаған кезде

* оқыс жағдайда кәсіби қателік жасаған кезде

! Медициналық этика:

* дәрігердің тәртіп-мінезін қадағалау ғылымы

* дәрігерлік кәсібиліктегі мәселелерді қарастыратын ғылым

* дәрігердің күрделі жағдайларда дүрыс бағдар беріп, жоғары моральдық-кәсіби және әлеуметтік қасиеттерін дамытатын ғылым

* дәрігерлер арасындағы қарым-қатынасты басқаратын ғылым

* медициналық-әлеуметтік саясат туралы ғылым

! Төмендегі қай қарым-қатынас үлгісі “дәрігер-емделуші” емделуші позициясына ең тиімді?

* “инженерлік-техникалық үлгі” - дәрігер маман ретінде

* “патериалистикалық үлгі” - дәрігеррухани әке ретінде

* “кооперативтік үлгі” – дәрігер мен емделуші қызметтестігі

*“келісім үлгісі” - дәрігер “жеткізуші”, ал емделуші - “медициналық қызметті тұтынушы”

* “коммерциялық үлгі ” – дәрігер мен емделуші арасында

! Медициналық этика мен деонтологияның нормалар мен ұстанымдары қарым-қатынастың қай саласына жатады?

*дәрігер мен емделуші қарым-қатынасы

*емделушінің туысқандарының арасындағы қарым-қатынас

*медициналық мекемелер арасындағы қарым-қатынас

*әлеуметтік қызметкер мен қоғам қарым-қатынасы

*мемлекеттік элита мен дәрігерлер өкілдерінің арасындағы қарым-қатынас

! Дәрігерлік құпия нені құрайды?

* науқасты ауруханадан шығару туралы ақпарат

*медициналық көмекке жүгіну туралы ақпарат, науқастың жағдайы туралы, диагнозы, қаралуы және алған емі

* науқастың жеке өмірі

* науқастың туысқандық арақатынасы

* дәрігердің құқығы мен міндеті

!Дәрігерлік құпияны сақтау қажет:

*адамның рухани құндылығын сақтау үшін

*науқастың жеке мүлкін қорғау үшін

*“дәрігер-емделуші” қарым-қатынасында сенімділік пен ашық айту негізін қалыптастыру

*дәрігер мен емделуші арасында жеке қарым қатынасты сақтау

*емделушінің материалдық құндылығын қорғау үшін

!Дәрігер мен емделуші арасында әрекеттесуді мынадай үлгілерін: техникалық, сакральдық, коллегиальдық, контрактылық деп кім ұсынды?

*Витч

*Мид

*Яд

*Спенсер

*Парсонс

!Медициналық этикасының және деонтологияның ерекшелiгі денсаулық сақтаудың ұйымдастырушылық қызметінде барлығын қамтиды, біреуінен басқасын

*ұжым арасындағы этикалық жағдайды басқаруды

*этика және деонтология сұрақтарына байланысты тәлім-тарбие ұйымдастыруын

*халықтың денсаулық жағдайындағы үрдiстер туралы ұжымның ақпараттылығын

*медициналық жұмыскерлердің қызметін

*медициналық қызметкерлердің арасындағы кәсіби қарым - қатынасты

! Медициналық сақтандыру – бұл

*мединалық қызметті сақтандыру ұйымдары арқылы төлеу

*денсаулық қорғау төңiрегiнде халықтың мүддерлерін әлеуметтiк қорғау формасы

*ем төлеуі мен дәрілерді жинақталған қаражат есебінен алу

*тұрғындарға медициналық қызметті сақтандыру ұйымдары есебінен көрсету

*дәрілік заттармен тегін қамтамасыз ету

!Дәрігер- гуманист, “Жақсылық жасауға асық” ұранының авторы кім?

*Н.И. Пирогов

*М. Мудров

*Ф. Гааз

*Ф. Найтингел

*О.Конт

! Қоғам қайраткері, Халықаралық Қызыл Крест бастауын құруда ат салысқан кім?

*Н.И. Пирогов

*А. Дюнан

*Ф. Найтингел

*М. Мудров

*А. Решетников

! Медициналық деонтология - бұл:

* медициналық қызметкерлердің борышы жөніндегі ғылым

* медициналық этиканың қолданбалы, нормативтік, практикалық бөлімі

* медициналық қызметкерлерінің қызметін құқықтық реттеу формасы

* медициналық қызметкерлердің қызметіне оңтайлы жағдай туғызу

* қоғамдық этика туралы ғылым

! “Медициналық этика” ұғымына.....енеді.

*медициналық қызметкерлердің қызметіне қоғамдық сана және әлеуметтік реттеу жүйесінің формасы

*медициналық қызметкерлерінің қызметін құқықтық реттеу формасы

*медициналық қызметкерлердің қызметіне оңтайлы жағдай туғызу

*медициналық қызметкерлердің қызметі

*медициналық зерттеушілердің нормалары мен ережелері

! «Медицина социологиясы» бұл:

*Тұрғындардың денсаулық жағдайын,оның әлеуметтік сабақтастығын және қоғамның дамуындағы ролін зерттейтін ғылым.

* Демографиялық үрдістер мен оны зертеу әдістерін зерттейтін ғылым.

* Тұрғындардың статикасы және қоғамның рухани дамуы туралы ғылым.

* Медициналық білім деңгейі және оның тұрғындар өміріндегі ролі туралы ғылым.

*Халық құрамы мен санын зерттейтін ғылым

! Анықтамалардың қайсысы «медицина социологиясының» анықтамасы болып табылмайды?

*Бұл социологияның «денсаулықпен, індеттермен және медициналық қызмет көрсетумен, әлеуметтік дамудағы халықтың денсаулығы мен еңбекке жарамдылығымен байланысты әлеуметтік мәселелерді зерттейтін» саласы.

*Халық денсаулығын, оның әлеуметтік сабақтастығын және қоғамның дамуындағы ролін зерттейтін ғылым.

*Бұл медицинаны әлеуметтік институт тұрғысында алып қарайтын, сол институттың өзінің құрамдық элементтері арқылы жұмыс істеуі және дамуы туралы, берілген институтта болып жатқан әлеуметтік үрдістерді зерттейтін ғылым.

*Бұл медицинадағы қоғамдық қарым-қатынас пен құнды бағыттар ерекшеліктерін адамтанудағы ерекше сала ретінде қарастыратын ғылым.

*Бұл диагнозды болжау үшін жүргізілетін клиникалық және зертханалық зерттеу әдістерінің жиынтығы.

!Медицина социологиясы алғаш рет жеке дара ғылым болып қалыптасты:

* Ресейде

* Қазақстанда

* АҚШ-та

* Батыс Еуропада

*Қытайда

!Медицина социлогиясының нысаны оның пәніне қарағанда:

* Объективті

* Субъективті

*Примитивті

* Стационарлы

* Нақты анықтама жоқ

!Бұрыс тұжырымды көрсетіңіз:

*Медицина социологиясының пәні жайлы түсініктер оның даму барысында өзгеріп отырды

*Медицина социологиясының пәні объективті және зеррттеуші санасына тәуелді емес

*Медицина социологииясы пәнінің нақты анықтамасы жоқ

* Медицина социологиясының пәні оның жекедара ғылым ретіндегі ерекшелігін анықтайды

*Медицина социологиясы социологияның бөлшегі болып табылады

*4,5

*3,5

*2,5

*1,2

*1,3

!Ресейдегі «Медицина социологиясы» заманауи оқулығының авторын атаңыз:

* Лисицин Ю.П.

*Решетников А.В.

* Добреньков В.И.

* Кравченко А.И.

*Ядов В.А.

!Ресейдегі«Социологиялық зерттеу әдістері» оқулығының авторы кім?

* Лисицин Ю.П.

*Решетников А.В.

* Добреньков В.И.

* Кравченко А.И.

*Ядов В.А.

* 1,2

*3,4

*4,5

*2,4

*1,5

!ҚазҰМУ қоғамдық денсаулық сақтау кафедрасының «Медицина социологиясы» бойынша оқу-әдістемелік құралының авторлары кім?

*Тулеков Ж.Д., Кожекенова Ж.А.

* Бурибаева Ж.К., Абдразакова С.У

* Талкимбаева Н.А., Нурбакыт А.Н.

* Буздаева С.С., Жакупова М.Н.

*Камалиев М.А., Шахиева А.М.

!Медицина социологиясы халық денсаулығын социологиялық тұрғыдан зерттейді:

*Жер шарындағы халықтың орналасуы деңгейінде

*Жеке елдер мен аймақтардағы халық орналасуы деңгейінде

* Республикалық бюджет деңгейінде

*Халықтың көбею жағдайларына байланысты

*Тұрғындардың кәсіптік және жастық топтарының өмір сүру салтымен байланысты

*1,3,5

*4,5

*1,2,4,5

*2,4

*2,3,4

!Медицина социологиясының зерттеу пәні не болып табылады?

*Адам денсаулығының оның еңбек және тұрмыстық жағдайларын есепке алғандағы қалыптасу заңдылықтары

*Халық денсаулығын сақтау

*Халық денсаулығының әлеуметтік-демографиялық көрсеткіштері

*Мемлекеттің және жеке аймақтардың өмір сүру салты

*Бірыңғай ұлттық денсаулық сақтау жүйесін құру

*2,4,3,5

*1,2,3,4

*1,3,4,5

*2,5

*3,4,5

!Сіз қандай тұжырымдамамен келіспейсіз?

*Медицина социологиясы басқа қоғамдық ғылымдармен тығыз байланысты

*Мемлекет тұрғындарының өмір сүру салты медицина социологиясының пәні болып табылады

*Бастапқыда медмицина социологиясы бірыңғай ғылыми бағыт бойынша дами бастады

*Тұрғындар денсаулығын сақтау медицина социологиясының зерттеу пәні болып табылады

*Қоғамның математикалық моделі медицина социологиясының нысаны болып табылады

!Медицина социологиясының пәні:

*Денсаулық сақтауды жоспарлау және қаржыландыру

*Тұрғындардың денсаулық жағдайы, оның әлеуметтік сабақтастығы мен қоғам дамуындағы ролі

*Аурулар мен травматизм эпидемиологиясы

*Жұмыс істейтін тұрғындардың денсаулық жағдайы

*Денсаулық сақтау экономикасының теориялық негіздері

! Пилотаждық сұраулар не үшін қажет?

* Зерттеу гипотезалары мен міндеттерінің негізділігін тексеру үшін

* Зертеу құралдарын әдістемелік түрде жасау үшін

* Сұхбаттасушылар тобын баптау үшін

*Іріктеу көлемін қысқарту үшін

* Сұрау уақытын анықтау үшін

*3,4,5

*1,4,5

*1,2,3,5

*2,3,4,5

*3,4

!Медицина социологиясындағы эмпирикалық зерттеу әдістері?

*Сұраулар

*Бақылау

*Құжаттарды талдау

*Тәжірибе

*Сауалнама жүргізу

*2,3,4

*1,2,3

*3,5

*1,3,5

*1,2,4

! Сұраулық медициналық-әлеуметтік зерттеу әдістері:

*Сауалнама жүргізу, сұхбат

* Контент-талдау, құжаттарды талдау

* Сауалнама жүргізу, тәжірибе

* Сұхбат, бақылау

* Сауалнама жүргізу, сұхбат, бақылау

!Сұраулық емес медициналық-әлеуметтік зерттеу әдістері:

*Бақылау

* Уақыт бюджеті

* Құжаттарды талдау

* Тәжірибе

* Сұхбат

*2,3,4

*1,5

*1,2,4,5

*1,2,3,4

*4,5

! Сауалнама жүргізу... болуы мүмкін:

*Күрделі, жай

* Жекелей, топтық

*Іштей, сырттай

*Тікелей, жанама

*Бұқаралық, мамандандырылған

*1,2,3,4

*2,4

*2,3,4,5

*3,5

*1,2,3

! Сауалнама жүргізу бұл:

* Мәтінді сауал-жауап түрінде ұйымдастыру

* Алдын-ала жасалған жоспар бойынша белгілі бір тұлғамен жүргізілетін әңгімелесу

* Кез-келген құбылысты бағытталған, жүйеленген түрде бланк немесе күнделікке тіркеу арқылы жүргізілетін қабылдау

* Анық уақыттық және кеңістіктік шекаралары бар белгілі бір нысанды терең, әрі мұқият зерттеу

* Еңбек процесін секундомерді қолдану арқылы жүргізілетін бақылау әдісі

! Сұхбаттасу бұл:

* Мәтінді сауал-жауап түрінде ұйымдастыру

* Алдын-ала жасалған жоспар бойынша белгілі бір тұлғамен жүргізілетін әңгімелесу

* Кез-келген құбылысты бағытталған, жүйеленген түрде бланк немесе күнделікке тіркеу арқылы жүргізілетін қабылдау

* Анық уақыттық және кеңістіктік шекаралары бар белгілі бір нысанды терең, әрі мұқият зерттеу

* Еңбек процесін секундомерді қолдану арқылы жүргізілетін бақылау әдісі

! Медициналық-әлеуметтік зерттеу бағдарламасын құрастыру кезеңіне не жатпайды?

* Мәселені тұжырымдау

* Зерттеу мақсаты мен міндеттерін анықтау

* Іріктеу сабақтастығын анықтау

* Қорытындылар және ғылыми есепті даярлау

* Сауалнама жүргізу

! Медициналық-әлеуметтік зерттеу бағдарламасын құрастырудың кезеңі болып табылмайды:

* Мәселені тұжырымдау

* Зерттеу мақсаты мен міндеттерін анықтау

* Негізгі ұғымдарды логикалық сараптау

* Медициналық-әлеуметтік зерттеу әдістерін таңдау

* Сұхбаттасуды жүргізу

! Мәтіндер мен мәтіндік массивтердің сандық талдау келесі тәсілмен жүргізіледі:

* Кейс-стади

* Интерпретации

* Талдау контенті

* Бақылау

* Тәжірибе

!жалпы жиынтықбұл:

*Бақылау бірліктерінің үлкен санынан тұратын жиынтық

*Анағұрлым маңызды, әрі негізгі белгі бойынша сипатталған жиынтық

*Зерттеу мақсатына сәйкес келуі мүмкін бақылаудың барлық бірліктерінен тұратын жиынтық

*Көлемі зерттеліп жатқан құбылыстың жалпы заңдылықтарын анықтауға мүмкіндік беретін жиынтық

*Статитикалық өлшем.


аңдамалы жиынтық – жиынтық бұл:

*Таңдамалы тәсілді қолдану арқылы қалыптасттырылған жиынтық.

*Зерттеліп жатқан құбылыс өлшемдерін назарға ала отырып, құрылған жалпы жиынтықтың бір түрі.

*Бірнеше жиынтық арасынан қандай да бір белгісі бойынша іріктеліп алынған жиынтық.

*Арнайы әдіспен іріктеліп алынған және жалпы жиынтық сипаттамасы болып табылатын, жалпы жиынтық бөлігі.

*Тұтас жиынтықты құрайтын біріншілік элемент.

*2,4

*1,4

*1,2,3

*3,5

*2,3,5

ақылау бірліктерінің статистикалық жиынттыққа бірігуінің негізі ... болып табылады

*Факторлық белгілер.

*Есептік белгілер.

*Атрибутивтікбелгілер.

*.Нәтижелік белгілер.

*Ұқсастық белгілері.

татистикалық зерттеу ...... басталады:

* Зерттеу бағдарламасын құрудан

* Зерттеу жоспарын құрудан

*Зерттеу мақсаты мен міндеттерін қоюдан.

*Бақылау бірлігін анықтаудан

*Бақылау нысанын анықтаудан

атериал жинау бағдарламасы – бұл:

*Есептік белгілерді топтастыру

*Материал жинау әдістемесі бойынша нұсқаулар

*Жеке кезеңдер мен операциялар бойынша жұмыс мерзімдері

*Тіркелуге тиісті есептік белгілер тізімі бар біріншілік статистикалық құжат.

*Бақылау бірлігі мен алдағы жұмыс көлемінің атауы

! Әлеуметтік зерттеудің бір тәсілі ретіндегі әңгімелесудің артықшылықтарына мыналар жатады:

* Респондентпен сөйлесу барысында оған түсінікті лексиканы қолдану мүмкіндігі

* Ақпаратты тікелей респонденттен алу

*Сапалы ақпаратты сұрақтардың кең шеңбері бойынша алу

* Сұхбаттасушының қарастырылып жатқан сұрақтарды жетік меңгеруі

* Шағын іріктеуде қолданылады

*1,2,3

*2,3,5

*3,4

*2,5

*3,4,5

! Әлеуметтік зерттеудің тәсілі тұрғысындағы әңгімелесудің кемшіліктеріне мыналар жатады:

* Респондентпен сөйлесу барысында оған түсінікті лексиканы қолдану мүмкіндігі

* Ақпаратты тікелей респонденттен алу

*Сапалы ақпаратты сұрақтардың кең шеңбері бойынша алу

*Сұхбаттасушының қарастырылып жатқан сұрақтарды жетік меңгеруі

* Шағын іріктеуде қолданылады

*1,2,3

*2,3

*4,5

*2,5

*3,5

! О.Конт бойынша әлеуметтік зерттеудің негізгі тәсілдері:

* Сауалнама жүргізу мен сұхбаттасу

* Бақылау және тәжірибе

* Сұраулар және бақылауу

* Индукциямен дедукцияны

* Фокус топ пен әңгімелесуді

! Сұхбаттасу тәсілінің артықшылықтары:

* Сұхбаттасушылардың кең штатын тарту

* Сұрақ құрамын өзгерте алу мүмкіндігі

* Қосымша сұрақ қоя алу мүмкіндігі

* Сұхбаттасушының арнайы кәсіптік дайындығы қажет

* Ақпарат сенімділігі

*1,2,3

*2,3,5

*3,4

*1,2,5

*3,4,5

! Сұхбаттасу тәсілінің кемшіліктері:

*Жеделділіктің аздығы

* Сұрақ құрамын өзгерте алу мүмкіндігі

* Сұхбаттасушылардың кең штатын тарту

* Сұхбаттасушының арнайы кәсіптік дайындығы қажет

* Елеулі уақыт шығындары

*1,2,3

*1,3,4,5

*2,3,4

*1,2,5

*2,3,4,5

! Шағын топтағы адамдардың алдын-ала бекітілген тақырып бойынша тікелей бетпе-бет арнайы орында өтетін әңгімелесуі:

* Сауалнама жүргізу

* Сұхбаттасу

* Фокус топ

* Бақылау

* Тәжірибе

! Отандық ғалымдар мәліметтері бойынша фокус-топтағы қатысушылардың тиімді саны:

* 5-6 қатысушы

* 6-8 қатысушы

* 8-10 қатысушы

*10-12 қатысушы

*12-15 қатысушы

! Шетелдік тәжірибе мәліметтері бойынша фокус-топтағы қатысушылардың тиімді саны:

* 5-6 қатысушы

* 6-8 қатысушы

* 8-10 қатысушы

*10-12 қатысушы

* 12-15 қатысушы

! Фокус-топтың өлшемін анықтайтын басты фактор:

* Респонденттердің әлеуметтік тиістілігі

* Жас және отбасылық санаты

* Қатысушылардың өмірлік тәжірибесі

* Тұтынушылық мүмкіндіктері

* Қарастырылып жатқан мәселенің мақсаты мен сипаты

! Фокус топтың құрамы келесі сипаттамаларды назарға ала отырып тағайындалады:

* Жынысы, жасы, отбасылық санаты

* Ұлты, респонденттердің әлеуметтік тиістілігі

* Қатысушылардың өмірлік тәжірибесі, қарастырылып жатқан сұраққа көзқарасы

* Бюджеттік шектеулер, мәдени айырмашылықтар

* Біліктілік дәрежесі, діни тиістілігі

ақылаудың қандай әдістері ақпарат жинауда обьективті болып табылады?

*Сұрау

*Сауалнама жүргізу

*Мәліметтерді медициналық құжаттардан көшіру

*Сұхбат

*Бақылау

!Девианттық жүріс-тұрысты зерттеудің негізін қалаушылар:

* О. Конт

* А.В. Решетников

*Ю.П. Лисицин

*В.И. Добреньков

* Э. Дюркгейм

! Девианттық жүріс-тұрыс бұл:

*Жалпыға ортақ нормаларға сәйкес келмейтін

*Құқыққа қарсы іс-әрекет категориясына жататын

*Қоршағандардың біріне ұнамайтын

*Ата-аналарға ұнамайтын

*Жазалауға тұрарлықтай

! Жастардың девианттық жүріс-тұрысының негізгі себептері:

* Отбасылық кикілжіңдер;

* Агрессивті жүріс-тұрыс типі;

* Оқуға деген жағымсыз қарым-қатынас;

* Ерте пайда болған антиәлеуметтік жүріс-тұрыс формалары;

* Адам өміріндегі кез-келген өзгерістер;

*2,3,4,5

*1,3,5

*4,5

*1,2,4,5

*1,2,3,4

! Девианттық жүріс-тұрыс деп ... атаймыз :

* Адам өміріндегі кез-келген өзгерістерді

* Адамның өз тобының аясында орын ауыстыруын

* Қоғамда қабылданған жалпыға ортақ нормаларды сақтамауды

* Адам дәрежесінің өзгеруін

* Төмен интеллект

! Салауатты өмір салты мәселелерін зерттеуде медицина социологиясында келесілер қолданады:

*Сауалнамалық тәсіл

* Клиникалық талдаулар

* Тіркеушінің жұмыс кестесі

* Медициналық мекеменің штаттық кестесі

* Тәжірибелік тәсіл

! Студенттің үйлесімді тұлға болып қалыптасуына ықпал ететіндер:

* Салауатты өмір салты

* Жағымсыз әдеттердің жоқтығы

* Студенттің рухани қажеттіліктері

* Адамның жынысы

* Адамның ұлты

*2,3,5

*1,2,3

*1,2,4

*2,4,5

*3,4,5

! Дәрігер тұлғасының қалыптасуына ... әсер етеді.

* Дәрігер мамандығын саналы түрде таңдау

* Дәрігер мамандығын таңдаудың саналы ынтасы

* Салауатты өмір салты

* Дәрігер ұлты

* Қызмет көрсетудің аймақтық қағидасы

*1,2,3

*2,3,4

*3,4,5

*1,5

*2,4

! Тұрғындардың салауатты өмір салтына .... әсер етеді:

* Зиянды әдеттердің кең таралуы

* Медициналық көмек сапасы

* Тұрғындар арасында санитарлық ағарту деңгейі

* Медициналық көмектің қол жетімділігі

* Ұлтқа тиістілігі

*2,4,5

*4,5

*1,2,3,4

*2,3,4,5

*1,3,4,5

!Тұрғындар денсаулығын нығайтудағы негізгі шаралар:

*Салаутты өмір салтын насихаттау

*Медициналық көмектің қолжетімділігін қамтамасыз ету

*Жоғарғы деңгейдегі медициналық көмекпен қамтамасыз ету

*Жоғарғы деңгейдегі санитарлық ағартумен қамтамасыз ету

* Ойын-сауық және құмар ойындарын дамыту

*2,3,5

*3,4,5

*2,4,5

*1,2,3,5

*1,2,3,4

!Салауатты өмір салтының қалыптасуына жағымсыз әсер ететіндер:

* Жалпы қоғамның нарықтық бағыттылығы

* Шешімін таппаған әлеуметтік-экономикалық мәселелер

*Мемлекеттің СӨС жеткіліксіз қолдауы

*Зиянды тұрмыстық әдеттердің кең таралуы

*Жастардың биік рухани қажеттіліктері

*3,5

*1,2,3,4

*1,2,3,5

*4,5

*2,3,4,5

! Жас адамға темекі шегу қандай зиян келтіреді?

* Жүрек көлемі мен массасы азаяды

* Жасөспірімдік жаста өсу баяулайды, ақыл-ой және дене еңбегі төмендейді, бронх, өкпе, асқазан ауруларына бейімділік өсе түседі

* В дәрумені мен микроэлементтердің алмасуы бұзылады

* ОЖЖ қозу және тежеу үрдістерінің дисбалансы пайда болады

* Айналымдағы қан көлемі азаяды

!Салауатты өмір салтын қалыптастыратын факторларға .... жатады:

* Дене және қозғалыс белсенділігі

* Ұтымды тамақтану

* Еңбек пен демалыстың нақты тәртібі

* Шынығу

* Салқындау

*1,2,3,4

*1,4,5

*1,3,4,5

*1,2,4,5

*3,4,5

! Денсаулық бұл - :

* Дене және ақыл-ой дамуын үйлестіруге бағытталған адамның іс-әрекеті

* Дене саулығы және аурулардың жоқтығы

* Тек аурудың жоқтығы ғана емес, толық дене, психикалық және әлеуметтік саулық

* Психикалық саулық

* Әлеуметтік саулық

!Жастар арасындағы девианттық жүріс-тұрыс туындататын факторларға ..... жатады:

* «Тастандыларға» тиісті болу немесе «тастанды» балалармен байланыста болу

*Құрдастарының арасындағы психобелсенді заттарды қолданатындар жүріс-тұрысына позитивті қарау

* Құрбы-құрдастарының арасындағы тым жасқаншақтық немесе ызақорлық жүріс-тұрыс

*Қоғамдық міндеттерге төтеп беруге бейімсіздік

* Отбасындағы берік, достық қарым-қатынас

*2,3,4,5

*1,2,3,4

*2,4,5

*1,3,5

*2,3,5

!Психотроптық заттарды асыра пайдаланудың салдары:

* Эмоционалдықақаулар

*Ойланудың төмендеуі

*Жад пен ойланудың нашарлауы

*Ерік қасиеттерінің наұарлауы

* Көңіл-күйдің жақсаруы

*2,3,4,5

*2,5

*2,4,5

*1,2,3,4

*1,2,3,5

! Нашалық заттарды жүйелі түрде пайдалану .... туындатуы мүмкін:

*Психикалық және физикалық тәуелділік синдромын

* Көңіл-күйдің жақсаруы

* Еске сақтау қабілетінің жақсаруын

* Эмоционалдық тұрақтылық

* Биологиялық қажеттілік

! Тұлғаның аддиктивті (ауытқушылық) жүріс-түріс формаларына не жатады?

*Химиялық тәуелділік (шылым шегу, токсикомания, нашақорлық, алкоголге тәуелділік)

*Тамақтанудың бұзылуы (тоя жеу, ашығу, тамақтан бас тарту)

* Ойынқұмарлық (компьютерге тәуелділік, құмар ойындар)

* Діни жанкүйерлік

* Ойланудың төмендеуі

*2,3,5

*1,2,3,4

*2,4,5

*1,2,5

*1,2,3,5

! Ауыртпалы тәуелділікті туындататын улы заттар тобы:

*Ұйқы шақыратын дәрілер

*Ұшқыш ароматты заттар

*Транквилизаторлар

* Анальгетиктер

*Ыстық басатын дәрілер

*2,4,5

*2,5

*2,3,5

*1,2,3,4

*1,2,4,5

! Ауыртпалы тәуелділікті туындататын улы заттарға .... жатады:

* Стимуляторлар

* Антигистаминді дәрілер

* Ыстық басатын дәрілер

* Диуретиктер

* Гормональды препараттар

*1,2

*3,5

*4,5

*2,4

*3,4

! Қандай шаралар бастапқы алдын алу шараларына жатады?

*Қоршаған ортаны сауықтыру

*Медициналық-әлеуметтік реабилитация

* Еңбектік реабилитация

* Созылмалы ақауы бар науқастарды арнайы тексеру

* Мүгедектерді диспансерлік бақылау

ұрғындар денсаулығына анағұрлым әсер ететін фактор:

*Экологииялықахуал

*Медициналық көмекті ұйымдастыру

*Тұрғындардың өмір сүру салты мен әлеуметтік-экономикалық жағдайлары

*Мұрагерлік

*Жас және мекен-жайы

! Медициналық-әлеуметтік зерттеуде денсаулықты бағалау барысында келесі деңгейлерді бөліп қарайды:

*Жеке денсаулық

*Топтық денсаулық

*Аймақтық денсаулық

*Қоғамдық денсаулық

*Ауылды мекен денсаулығы

*2,3,4,5

*1,2,4,5

*2,4,5

*3,4,5

*1,2,3,4

!Салауатты өмір салтын қалыптастыру барысындағы жекелей әсер ету әдісіне ..... жатады:

*Әңгімелесу

*Сауалнама жүргізу

*Дәріс

*Диспуттер

*Дөңгелек үстелдер

!Салауатты өмір салтын қалыптастыру барысындағы топтағы адамдарға әсер ету әдісіне .... жатады:

*Дәрістер

*Денсаулық мектептері

*Диспуттер

*Сауалнама жүргізу

*Дөңгелек үстелдер

*2,4,5

*1,2,4,5

*1,2,3,5

*3,4,5

*4,5

!Салауатты өмір салтын қалыптастыру барысындағы бұқаралық қарым-қатынас әдістеріне ..... жатады:

*Теледидар

*Радио

*Бұқаралық ақпарат құралдары

*Диспуттер

*Дәрістер

*2,3,4,5

*1,2,3,5

*2,4,5

*1,2,3

*1,2

!Салауатты өмір салтын ауызша насихаттау құралдарына ..... жатады:

*Әңгімелесу

*Дәрістер

*Брошюралар

*Стендттер

*Макеттер

*2,4

*1,2

*3,4

*4,5

*2,3

!Салауатты өмір салтын жазбаша насихаттау құралдарына .... жатады:

*Парақшалар

*Брошюралар

*Стендттер

*Макеттер

*Диспуттер

*2,4

*4,5

*3,4

*1,2

*2,3

!Тұрғындар арасындағы профилактикалық жұмыс әдістері:

*Қайталамалы медициналық тексеруден өткізу

*Мақсаттық медициналық тексерулер

*Емдік шаралар

*Профилактикалық медициналықтексерулер

*Салауатты өмір салтын насихаттау

*1,2,4,5

*1,3,5

*3,5

*1,2,3,4

*2,3,4,5

!Салауатты өмір салтыбұл:

*Өмір сүрген жылдар саны

*Орташа өмір сүру ұзақтығы

*Адамның өз денсаулығын сақтау және нығайтуға бағытталған жүріс-тұрысымен анықталатын тиімді өмір сүру сипаты

*Сапалы өмір сүру жылдарын көрсететін индекс

*Салауатты өмір ұзақтығы

!Аурулардың екіншілік профилактикасы – бұл:

*Ерте жастағы баллалар ауруларын ескерту.

*Әйелдер мен балалар ауруларын ескерту.

*Аса қауіпті жұқпалы ауларды ескерту.

*Ерте стадиядағы аурудың үдеуі мен оның салдарын ескерту.

*Өндірістік кәсіпорын жұмыскерлер ауруларын ескерту.

!Аурулардың үшіншілік профилактикасы бұл:

*Әлдеқашан өршіп кеткен қиындықтарды, мүшелер мен тіндердіңзақымдануын бақылау

*Әйелдер мен балалардың еңбек ету жағдайларын бақылау.

*Хирургиялық араласулардан кейінгі қиындықтарды бақылау.

*Әлдеқашан өршіп кеткен посттравматикалық қиындықтарды бақылау.

*Диагностикалық зерттеу жүргізуді бақылау.

!Салауатты өмір салты бұл:

*Ерте жыныстық өмір

*Физикалық және рухани жайсыздық

*Гиподинамия

*Балансталғантамақтану

*Рационалды емес күн тәртібі

!Оқу бағдарламасын қиындату төменде көрсетілгендердің қайсысына әкелмейді?

*Күн тәртібінің бұзылуы

*Жұмыс істеу қабілетінің төмендеуі

*Аурушылдықтың артуы

*Астеникалық синдром

*Ұйқының бұзылуы

!Ауру қаупі факторының дұрыс анықтамасын таңдаңыз:

*Бұл ауру қаупін арттыратын белгілі бір тұлғалық сипаттар мен ерекшеліктер

*Бұл аурушылдықтың даму қаупін арттыруға септігін тигізетін белгілі бір факторлардың адам денсаулығына әсері

*Бұл өзгертуге келмейтін биологиялық факторлардыңжәнеауру қаупін арттыратын өмір сүру салты ерекшеліктерінің тұрғындар денсаулығына әсері

*Бұл әлеуметтік-экономикалық факторлар мен аурудың даму қаупін арттыратын белгілі бір тұлғалық сипаттамалардың тұрғындар денсаулығына әсері

*Бұл қоршаған микро, макро ортаның және әртүрлі аурулардың даму қаупін арттыратын өмір сүру салты ерекшеліктерінің тұрғындар денсаулығына әсері

! «Өмір сүру салты» ұғымын қандай санаттар құрайды?

*Өмір деңгейі

*Реабилитация деңгейі

*Распространенность ХНЗ

*Жұқпалы аурулардың таралуы

*Емдеу нәтижелерінің құрылымы

!Денсаулықты нығайту қағидалары:

*Тұрғындарға тегін медициналық қызмет көрсету

*Қауіп факторларын ескерту

*Міндетті медициналық сақтандыру

*Емдеудің жағымды нәтижелерін көздеу

*Дәрі-дәрмекпен қамтамасыз ету

!Тұрғындардың салауатты өмір сүру салтын қалыптастыру бойынша жағдайды талдау кезінде қандай көрсеткіштер қолданылады?

*Тұрғындардың әлеуметтік-тұрмыстық және әлеуметтік-еңбектік жағдайлары

*Емдік препараттардың клиникалық тиімділігі

*Хирургиялық араласулардың тиімділігі

*Емдеу құны

*Емдеудің нәтижелілігі

!Медициналық мекемедегі тұрғындардың салауатты өмір салтын қалыптастырудың негізгі әдістері:

*Басылымдық насихат

*Хирургиялық араласудың жаңа тәсілдерін ендіру

*Жаңа дәрілік заттарды іздестіру

*Емдеу сапасын бағалау

*Патологияны диагностикалаудың жаңа технологияларын енгізу

!Қауіптің негізгі сипаттық факторларын атаңыз:

*Авитаминоз

*Салмақты мұрагерлік

*Гиподинамия

*Ластанған қоршаған орта

*Қауіптің өндірістік факторлары

!Ағза үшін ұзақ уақытқа созылған күйзеліс салдары:

*Анемия

*Жүректің ишемиялық ауруы

*Темірдің ағзадағы игерілуінің төмендеуі

*Нейтрофилдер санының азаюы

*Иммунитет тапшылығы және инфекцияларға шалдыққыштық

!Алкогольді асыра пайдалану .... қауіп факторы болып табылады:

*Артроздың

*Бронхиттің

*Энтероколиттің

*Орталық жүйке жүйесінің зақымдануының

*Пародонтиттің, афтозды стоматиттің

!Шылым шегудің жағымсыз салдары:

*Көру қабілетінің нашарлауы

*СПИД-ке шалдығу қаупі

*Дәм мен иіс сезу қабілетінің өзгеруі

*Еске сақтау ақаулары

*Невроз

!Балалардың шылым шегуіне себепкер болатын факторларға жатпайды:

*Үлкендерге еліктеушілік

*Тәжірибелеуге деген құштарлық

*Құрбы-құрдастарының қысымы

*Жастық экономикалық дербестік

*Шылымды жарнамалау

!Шылым шегуді емдеу әдістері:

*Никотин орынбасушылары

*Антибиотиктер

*Ииммуномодуляторлар

*Диетотерапия

*Гормонотерапия

!Нашақорлар ..... патологиясының пайда болуының қауіп тобына жатады:

*Өкпе қатерлі ісігі

*Бронхиалдыдемікпе

*Өкпе эмфиземасы

*Бронхит

*Туберкулез

!Ауыр жұмыс күнінен кейінгі шаршауды басу шаралары:

*Уқалау

*Гормонотерапия

*Техникалық шығармашылықпен айналысу

*Физикалықжүктеме

*Ашығу, диеталар

! қандай фактор тұрғындар денсаулығына едәуір әсерін тигізеді?

*Экологиялық ахуал және қоршаған орта факторлары

*Медициналық көмекті ұйымдастыру және денсаулық сақтау жүйесінің жағдайы

*Тұрғындардың әлеуметтік-экономикалық жағдайлары мен өмір сүру салты

*Зерттеліп жатқан индивидумдардың салмақты мұрагерлігі

*Зерттеліп жатқан индивидумдардың мекен-жайы мен жұмыс орны

!Медицина социологиясының зерттеу пәні .... болып табылады:

*Денсаулық сақтауды жоспарлау мен қаржыландыру

*Халық денсаулығының жағдайы, оның әлеуметтік сабақтастығы мен қоғам дамуындағы ролі *Аурулар мен травматизм эпидемиологиясы

*Жұмыс істейтін тұргындардың денсаулық жағдайы

*Денсаулық сақтау экономикасының теориялық негіздері

!Денсаулықты нығайтушы факторлар:

*Аз қозғалыстағы өмір сүру салты

*Алкогольді қолдану

*Зиянды әдеттерден бас тарту

*Өндірістік күйзелістер

*Ұйқының қанбауы

!Тұрғындардың денсаулығына әсер етпейтін факторлар:

*Механикалық

*Табиғи-климаттық

*Тұрғындардың өмір сүру салты мен жағдайы

*Медициналық көмектің деңгей, сапасы мен қолжетімділігі

*Әлеуметтік-экономикалық жағдайлар

!Денсаулық потенциалы бұл:

*Адам денсаулық жағдайының барынша қолжетімді деңгейі

*Тәннің мінсіз көрсеткіштері

*Тұлғаның өз денсаулығын бағалауы мен аурулары

*Адамның өз денсаулығына әсер ете алу қабілеттілігі

*Медициналық сауаттылығы

ұрыс медициналық мінез-құлық - бұл:

*Өзін-өзі емдеу

*Қоғамдағы өзін-өзі ұстау мәдениеті

*Тек халық емшілерінен ем қабылдау

*Дәрігердің кеңестерін, ұсыныстарын бұлжытпай орындау

*Спорт залға уақытысында барып тұру

!Екіншілік профилактикаға қандай шаралар жатадды?

*Патологияның пайда болу қаупін жою

*Бар патологияның асқынуына алып келетін қауіп факторларының жою

* Қоршаған ортаны сауықтыру

* Шиеленіскен патологияны дер кезінде анықтау және емдеу

* Мүгедектікті қалпына келтіру және оның алдын алу

!Медицина қызметкерінің профилактикалық қызметіне кіреді:

*Науқастарды сауықтыру

*Емдік амалдар

*Хирургиялық араласу

*Медбикелік күтім

*Профилактиканың медициналық-әлеуметтік тиімділігін бағалау

!Профилактикалық шаралардың тиімділігі қандай көрсеткіштермен бағаланады?

*Емделген науқастар санымен

*Диагностикалық амалдар санымен

*Сауыққан тұрғындар санымен

*Төсекпен жабдықталғандығыЕПҰ

*Госпитальға жатқызу мерзімдері

!Жастар арасындағы ауруға шалдығу деңгейін арттыратын факторлар:

*Жастардың қызмет істеу жағдайы

*Медициналық көмекті ұйымдастыру ерекшеліктері

*Жастардың емдеу-профилактикалық мекемелеріне келу жиілігі

*Жастар бойындағы мықты компенсаторлық және бейімделу механизмдерінің болуы

*Жастардың қауіпті жүріс-тұрысы

!Шамаланған физикалық жүктемелердің ағзаға әсері:

*Қанайналымының бұзылуы

*Жұмыс ісстеу қабілетінің артуы

*Еске сақтаудың жақсаруы

*Қандағы кальций деңгейінің төмендеуі

*Демалудың сиреу

!Шынығудың негізгі ережелері

*Эпизодттылық

*Жүйелілік

*Тиянақсыздық

*Науқандық

*Үлкен жүктемелер

!Шылым шегу .... пайда болуының қауіп факторы болып табылады:

*Полиартриттің

*Панкреатиттің

*Өкпе эхинококкозының

*Жүрек ишемиялық ауруының

*Өттасы ауруының

!Шылым шегу кезіндегі қан құрамының өзгеруі:

*Көмір тотығы, несеп қышқылы

*Гиперхолестеринемия, никотин

*Никотин, жоғары тығыздықтағы липопротеидтіккешен

*Төмен және жоғары тығыздықтағы жөке-ақуыздық кешен

*Никотин, көмір тотығы

!Шылымдық абстиненция белгілері:

* Дене массасының азаюы

*Беймазалық

*Шаршаңқылық, жалыққыштық

*Көру қабілетінің нашарлауы

*Нәжістің бұзылуы

!Есірткіні қолданудың сыртқы келбетке әсері:

*Қарашықтың кішіреюі немесе кеңеюі

*Эритемалар

*Тәбеттің бұзылуы: күрт артуы немесе тамақрезкое повышение или отказ от еды

*Тері қабатының сарғаюы

*Шырышты қабат пен тері қабатының құрғақтығы

!Алкоголизмнің дамуының жекелік қауіп факторлары:

*Әсерлесу белсенділігі, тұлғалық ерекшеліктері

*Қабылдағыштық деңгейі, генетикалық қабылдағыштық

*Тұлғалық ерекшеліктер, әлеуметтікқабылдағыштық

*Физиологиялық қабылдағыштық

*Әсерлесу қарқындылығы, қабылдағыштық дәрежесі

!Қала тұрғындарының әсер ететін экологиялық қауіп факторлары:

*Діріл

*Радиациялық сәулелер

*Атмосфералық ауаның ластануы

*Суқоймаларының ластануы

*Топырақтың пестицидтармен ластануы

!Өмір сүру салтын зерттеудің негізгі әдістері:

*Бақылау

*Тестілеу

*Үлгілеу

*Тәжірибе

*Сұрау-сұхбат

!Дені сау баланы тәрбиелеу бойынша отбасымен жұмыс істеудің анағұрлым тиімді формасы:

*Дәрістер оқу

*Тұрғындар арасында сауалнама жүргізу

*Патронаж

*Госпитализация

*Әңгімелесу

!«Телефондық сұхбат» әдістемесінің артықшылықтары:

*Өткізу жылдамдығы және арзан

*Тұтынушылардан ақпарат алудың жылдамдығы

*Аса ірі іріктеуді уақыт тапшылығына қарамастан қамту мүмкіндігі

*Қол жетімсіз респонденттерді сұрау мүмкіндігі

*Аса ірі қаржылық салымдарды тарту

*2,4,5

*1,3,4,5

*1,2,3,4

*2,3,4,5

*1,2,3,5

!«Телефондық сұхбат» әдістемесінің артықшылықтарына жатпайды:

* Сұхбаттасушы жұмысының сапасын бақылаудың жоғары деңгейі

* Тұтынушылардан ақпарат алудың жылдамдығы

* Жарнамалық компания кезінде нарық өшеулерін жүргізу

* Тұтынушылардың бәсекелестер тауарларына реакциясы жайлы ақпарат алу

*Аса ірі қаржылық салымдарды тарту

! «Телефондық сұхбат» әдістемесінің кемшіліктері:

*Тұтынушылардан ақпарат алудың жылдамдығы

*Визуалды материалдарды қолдана алмау

*Жауаптардың шыншыл еместігі

*Сұхбат уақытының шектеулілігі

*Құпиялылықтың төмен деңгейі

*1,2,3

*2,3,4

*3,4,5

*1,3,5

*2,4,5

! «Телефондық сұхбат» әдістемесінің кемшіліктеріне жатпайды:

*Тұтынушылардан ақпарат алудың жылдамдығы

*Өзіндік құн төмендігі

*Жауаптардың шынайы еместігі

*Іріктеудің жеткіліксіз тұлғалылығы

*Құпиялылық жоғары дәрежесі

*1,2,5

*3,4,5

*1,2,3

*2,3,5

*2,4

!Сұхбаттасушыға қойылатын талаптар:

*Ұқыпты сыртқы келбет

*Дұрыс жауапқа сендіре білу

*Көпшілдік

*Физикалық төзімділік

*Түсінікті сөйлей білу

*2,3,4,5

*1,3,4,5

*1,2,3,4

*1,4,5

*2,3


!Сұхбаттасушы кемшіліктері:

*Түсінікті сөйлей білу

*Тыңдай білу

*Үндемеу

*Сұралушыға интонациямен әсер ете білу

*Дұрыс жауапқа сендіре білу

*2,3

*4,5

*1,2

*3,4

*1,3

!Сұрау жүргізу барысындағы жиі кездесетін қателіктер:

*Сұрау бағдарламасының болуы

*Сұрақта мағынасы респондетке түсініксіз немесе респондент басқаша түсінетін терминдер бар

*Сұраққа жауап беруге көп уақыт кетеді

* «Білмеймін», «Жауап беруге қиналамын» деген секілді жауаптардың көп болуы

*Сұхбаттасушы ретінде арнайы дайындықтан өтпегендерді тарту

*1,2

*1,5

*1,2,4,5

*2,3,4,5

*1,2,3

!Құрастыру деңгейі бойынша сұхбат түрлері:

*Стандартты, фокусталған, еркін

*Аралық, негізгі, бақылау

*Жекелей, топтық, баршалық

*Қысқамерзімді, ортамерзімді, ұзақмерзімді

*Белсенді, пассивті

!Сұхбаттың зерттеу деңгейі бойынша түрлері:

* Стандартты, фокусталған, еркін

* Аралық, негізгі, бақылау

*Жекелей, топтық, баршалық

*Қысқамерзімді, ортамерзімді, ұзақмерзімді

*Белсенді, пассивті

!Қатысушылар саны бойынша сұхбат түрі:

* Стандартты, фокусталған, еркін

* Аралық, негізгі, бақылау

* Жекелей, топтық, баршалық

*Қысқамерзімді, ортамерзімді, ұзақмерзімді

*Белсенді, пассивті

!Бақылаудың ұйымдастыру формасы бойынша түрі:

*Формальды

*Формальды емес

*Ғылыми

*Әдістемелік

*Баршалық

*1,2

*3,4

*3,4,5

*4,5

*2,5

! Формальды бақылауға жататындар:

*Қарапайым бақылау

*Құрылымсыз бақылау

*Құрылымды бақылау

*Стандартталған бақылау

*Реттелетіін бақылау

*1,2

*2,3,4

*3,4,5

*2,4

*1,2,4

!Формальды емес бақылауға жататындар:

*Қарапайым бақылау

*Құрылымсыз бақылау

*Реттелмейтін бақылау

*Стандартты бақылау

*Реттелетін бақылау

*1,4

*2,3,4

*3,4,5

*2,4

*1,2,3

!Сыналып жатқандар мен ғалым арасындағы қарым-қатынас формасы бойынша бақылау ... болуы мүмкін:

*Жабық, ашық

*Жекелей, баршалық

*Ағымдағы, жедел

*Қысқа уақыттық, ұзақ уақыттық

*Қосылған, қосылмаған

!Бақылауда зерттелінетін құбылыс жүргізу ұзақтығы, міндеттері және масштабы бойынша бөлінеді:

* Жабық, ашық

*Жекелей, баршалық

*Ағымдағы, жедел

* Қысқа уақыттық, ұзақ уақыттық

*Қосылған, қосылмаған

!Өткізу жиілігі бақылау бөлінеді:

* Жабық, ашық

*Жекелей, баршалық

*Ағымдағы, жедел

* Жүйелік, жүйелік емес

*Қосылған, қосылмаған

!Бақылау әдісінің сұраумен салыстырғандағы артықшылықтары:

*Респонденттің зерттеуге қатысуға қалауынан тәуелсіз

*Ғалымның респондент жауабы немесе жүріс-тұрысына әсер ете алмауы

*Зерттеудің айтарлықтай жоғары обьективтілігі

*Айналадағы жағдайды ескере алу мүмкіндігі

*Уақытты көп шығындайды

*2,3,4,5

*1,2,3,4

*2,5

*1,5

*4,5

!Бақылаудың әдіс ретіндегі кемшіліктері:

*Респонденттің зерттеуге қатысуға қалауынан тәуелсіз

*Ғалымның респондент жауабы немесе жүріс-тұрысына әсер ете алмауы

*Зерттеудің айтарлықтай жоғары обьективтілігі

*Үлкен еңбекті қажет етеді

*Уақытты көп шығындайды

*2,3,5

*1,2,3,4

*4,5

*1,2,5

*1,2,3,5

!Қосылған бақылау жүргізу барысында бақылаушыға қажетті қасиеттер:

*Таныс емес адамдармен тез, әрі тиімді қарым-қатынас орната білу

*Көпшілдік

*Қайырымдылық

*Әдептілік

*Сырттан бақылаушының позицияларын сақтлауда төзімділік пен сабыр сақтау

*1,2,3,4

*2,3,5

*3,5

*1,4,5

*2,3,4,5

!Қосылмаған бақылау кезіндегі бақылаушыға қажетті қасиеттер:

*Флегматикалық темперамент

*Жағдайдың күрт өзгеру кезіндше өзін-өзі ұстай білу

*Сырттан бақылаушының позицияларын сақтлауда төзімділік пен сабыр сақтау

*Көпшілдік

*Таныс емес адамдармен тез, әрі тиімді қарым-қатынас орната білу

*1,2,3

*2,3,4

*3,4

*1,4,5

*4,5

!Сараптамалық сұраудың негізгі міндеттері:

*Зерттеліп жатқан мәселенің анағұрлым маңызды аспектілерін анықтау

*Ақпараттың сенімділігі мен негізділігін арттыру

*Сарапшылар білімін қолдану

*Сарапшылардың тәжірибесін қолдану

*Бұқаралық медициналық-социологиялық сұраулар жүргізу

*1,2,3,5

*2,3,5

*3,5

*1,3,4,5

*1.2,3,4

!Сараптамалық сұраудың қолданылу аймағына жататындар:

*Зерттеу нысанының жағдайын диагностикалау және бағалау

*Проблемалық жағдайларды анықтау

*Жаңа гипотезаларды іздеу және сұрау құралдарын таңдауды негіздеу

*Қорытындыларды негіздеу және ұсыныстар жасау

*Бұқаралық медициналық-социологиялық сұраулар жүргізу

*1,2,3,4

*2,5

*3,5

*1,4,5

*2,3,4,5

!Сараптамалық сұрауға қойылатын негізгі нормативтік талаптар:

*Персоналды мұқият іріктеу

*Персонал құзыреттіліктерін бағалау

*Бұқаралық медициналық-социологиялық сұраулар жүргізу

*Зерттеудің барлық кезеңдерінде ақпаратты мүлтіксіз сақтау

*Персонал жұмысына әсер ететіін факторларды ескеру

*1,2,3,4

*2,3,5

*3,5

*1,2,4,5

*2,3,4,5

! Сараптамалық сұрау түрлері:

*Қарапайым, көпсатылы

*Сырттай, іштей

*Жасырын, ашық

* Қосылған, қосылмаған

*Ағымдағы, жедел

*1,4

*2,3

*3,5

*1,2

*4,5

!Сараптамалық сұрауға жатпайды:

* Қарапайым, көпсатылы

*Сырттай, іштей

* Жасырын, ашық

* Қосылған, қосылмаған

* Ағымдағы, жедел

*1,2,3,4

*2,3,5

*1,2

*1,2,5

*3,4,5

!Сараптамалық сураулардың әдістері:

*Дербес сипаттамалар әдісі

* «Дельфийлік техника» әдісі

*«Мишабуылы» әдісі

*Жорамалдық сценарийлер әдісі

* Механикалық іріктеу әдісі

*1,2,3,5

*1,4,5

*3,5

*1,2,3,4

*2,3,4,5

!Сараптамалық сұрау тәсілдеріне жатады:

*Ұжымдық блокнот әдісі

*«Ми шабуылы керісінше» әдісі

*Механикалық іріктеу әдісі

*Дербес сипаттамалар әдісі

*Жорамалдық сценарийлер әдісі

*1,2,3,5

*1,2,4,5

*3,5

*1,2,3,4

*2,3,4

!Сараптамалық сұраулар әдісі болып табылмайды:

*Дербес сипаттамалар әдісі

* «Дельфийлік техника» әдісі

*«Мишабуылы» әдісі

*Жорамалдық сценарийлер әдісі

* Механикалық іріктеу әдісі

!Телефондық сұрауды қолдану кезіндегі жұмыс кезеңдері:

*Сұрақ кітапшасын даярлау

*Іріктеуді қалыптастыру, сұхбаттасушыларды даярлау және бақылау

*Мәліметтерді өңдеу, диаграммалар мен кестелерден құру

*Сұхбат нәтижелерін аналитикалық сипаттау

*Сұрау нәтижелерін болжау

*1,2,4,5

*1,4,5

*3,5

*1,2,3,5

*1,2,3,4

! CATI (Computer Assisted Telephone Interviewing) компьютерлік жүйелері қандай мақсатта қолданылады?

*Сараптамалық сұрау жүргізу үшін

*Телефондық сұхбат жүргізу үшін

*Медициналық-социологиялық зерттеу мәліметтерін мұрағаттау үшін

*Сұхбаттасушы жұмысының сапасын бақылау үшін

*Диаграммалар тұрғызу үшін

!ҚР Конституциясының қабылданған күні:

*25 тамыз 1990 ж.

*30 тамыз 1995 ж.

*30 тамыз 2000 ж.

*30 тамыз 2005 ж.

*30 тамыз 2010 ж.

!ҚР Конституциясы күшіне енді:

*5 қыркүйек 1990 ж.

*5 қыркүйек 1995 ж.

*30 қыркүйек 2000 ж.

*30 қыркүйек 2005 ж.

*30 қыркүйек 2010 ж.

!ҚР Конституциясында бекітілген мемлекеттің ең басты құндыдылықтары (1 бап):

*Адам, оның өмірі, еркіндік құқығы

*ҚР Парламенті

*Республика жер қойнауының байлықтары

*Бұқаралық ақпарат құралдары

*Елдің қарулы күштері

!Контитуцияға сәйкес ҚР қызметінің негізгі қағидалары:

*Қоғамдық келісім мен тұрақтылық

*Барша халық үшін экономикалық даму

*Қазақстандық патриотизм

*Мемлекеттің барлық маңызды сұрақтарын демократиялық жолмен шешу

*ҚР барлық азаматтарын 16 жастан бастап зейнатақы жүйесіне енгізу

*1,2,3,5

*1,5

*3,5

*1,2,3,4

*2,3,4,5

!ҚР денсаулық сақтау бойынша заңдары мен нормативтік актілері сәкес келуі керек:

*ҚР Конституциясының нормаларына

*Танымал қоғамдық пікірге

*Қолданыстағы денсаулық сақтау базасына

*Ауылдық жерлердің медициналық кадрлармен қамтамасыз етілу көрсеткішімен

*Республиканың кереуеттік желісі көрсеткішімен

!Денсаулық сақтаудың барлық сұрақтары:

*Басылымға шығуы тиіс

*Халықтың 100% қолдауы тиіс

*Медициналық қызметкерлердің 100% қолдауы тиіс

*Бүкілхалықтық референдумда қабылдануы тиіс

*Барлық халықаралық ұйымдар қолдауы тиіс

!Медициналық (және басқа да)мекемелерде әрекеті келесілерге бағытталған қоғамдық ұйымдарды құруға тыйым салынады:

*Әлеуметтік алауыздықты туындату

*Нәсілдік және ұлттық алауыздықты туындату

*Сословиелік алауыздықтытуындату

*Діндік алауыздықты туындату

*Жариялылықты дамыту

*1,2,3,5

*1,2,3,4

*3,4,5

*1,2,4,5

*2,3,4,5

!ҚР медициналық (және кез келген басқа) мекемелерінде қызметі төмендегідей партиялардың қызметіне тыйым салынады:

*Діни негіздегі

*Шетелдік заң ұйымдарымен қаржыландырылатын

*Шетелдік жеке тұлғалармен қаржыландырылатын

*Адам еркіндігін дамыту қағидаларына

*Демократияны дамыту қағидаларына

*1,2,3

*1,4,5

*3,4

*2,3,4

*3,4,5

!Қазақстан Республикасының Конституциясына сәйкес мемлекет мойындайтын және қорғалатындар:

*Мемлекеттік және жеке меншік

*Тек мемлекеттік меншік

*Тек жеке меншік

*Тек шетелдік меншік

*Тек ортақ меншік

!Кез келген медициналық қызметкер (және ҚР кез келген азаматы) құқылы:

*Жеке салымдары мен жинақтарының құпия болуына

*Телефонмен сөйлесулерінің құпиялылығына

*Пошталық хаттар құпиялылығына

*Телеграфтық және басқа да хаттардың құпиялылығына

*Білімі туралы ЖОО дипломын алу орнының құпиялылығына

*1,3,5

*1,4,5

*3,5

*1,2

*3,4

!ҚР медициналық қызметкері құқылы (26 бап):

*Жеке меншігінде кез келген заңды түрде алынған медициналық қондырғының болуына

*Жеке меншігінде кез келген заңды түрде алынған жылжымайтын мүлігінің болуына

*Мұрагерлік негізінде кез келген заңды алынған медициналық қондырғы мен жылжымайтын мүлкінің болуына

*Лицензиясыз жеке тәжірибемен айналысуға

*Аппаратураның жеке меншікте екендігі жайлы сұрақтармен сотқа жүгінуге

*1,2,3,5

*1,4,5

*4,5

*1,2,3,4

*2,3,4,5

!ҚР Конституциясының 27 бабында көрсетілген:

*Неке мен жанұя мемлекет қорғауында.

*Аналық пен әкелік мемлекет қорғауында.

*Балалық мемлекет қорғауында.

*Балаларды тәрбиелеу мен оларға қамқор болу ата-ананың жаратылыстық міндеттері болып табылмайды.

*Кәмелеттік жасқа толмаған балалар еңбекке жарамсыз ата-аналарға қамқор болуға тиіс емес

*2,3,5

*1,2,3,4

*2,4

*1,2,5

*1,2,3,5

!ҚР Конституциясының 28 бабында көрсетілген:

*Қазақстан Республикасының азаматына жалақы мен зейнетақының ең төменгі мөлшеріне кепілдік беріледі

*Қазақстан Республикасының азаматынажасы әлеуметтік қамсыздандыруға кеп,ілдік беріледі

*Қазақстан Республикасының азаматынанауқас болған және мүгедек болған жағдайда әлеуметтік қамсыздандыруға кепілдік беріледі

*Қазақстан Республикасының азаматынаасыраушысынан айрылған жағдайда әлеуметтік қамсыздандыруға кепілдік беріледі

*Қазақстан Республикасының азаматыназейнетақы тек жұмыс өтілі болған жағдайда ғана кепілдік беріледі 

*1,2,3,4

*1,4,5

*3,5

*1,3,4,5

*2,3,4,5

!ҚР Конституциясының 29 бабында көрсетілген:

*Қазақстан Республикасының азаматтары денсаулық сақтауға құқылы

*Қазақстан Республикасының азаматтарызаңмен бекітілген кепілді тегін медициналық көмек көлеміне құқылы

*Қазақстан Республикасының азаматтарымемлекеттік және жекеменшүік емдік мекемелерде ақылы медициналық көмек алуға құқылы

*Қазақстан Республикасының азаматтарыжеке тәжірибелік медициналық тәжірибемен айналысатындардан ақылы медициналық көмек алуға құқылы

*Қазақстан Республикасының азаматтарытек мемлекетік емдеу мекемелерінде ғана медициналық көмек алуға құқылы

*1,2,3

*1,4,5

*2,3,4

*1,2,3,4

*2,3,4,5

!ҚР Конституциясының 30 бабының негізінде әр азаматтың құқы бар:

*Мемлекеттік жоғарғы оқу орнында конкурстық негізде тегін медициналық білім алуға

*Жекеменшік медициналық жоғарғы оқу орнында заңда тағайындалған тәртіп пен негізде ақылы білім алуға

*Егер ЖОО-ны жалпыға міндетті білім стандарттарына сәйкес болса, мемлекеттік үлгідегі диплом алуға

*Міндетті түрде тек қазақ тілінде оқи отырып, тек жекеменшік медициналық ЖОО-да ақылы білім алу

*ЖОО білім стандарттарына сәкес келмесе де, мемлекеттік үлгідегі диплом алу

*1,2,3,5

*1,4,5

*3,4

*1,2,3

*2,3,4,5

!ҚР Конституциясының 31 бабының неггізінде:

*Мемлекет қоршаған ортаны қорғауды мақсат етуі және бақылап отыруы тиіс

*Қоршаған ортаны қорғау адамның жақсы өмір сүүруіне бағытталған

*Қоршаған ортаны қорғау ережелерін бұзу фактілерін жасырушы лауазымды тұлғалар (санитарлық дәрігерлер) заң алдында жауапқа тартылады

*Лауазымды тұлғалар қоршаған ортаны қорғау ережелерін бұзу фактілерін мәлімдеп отыруға міндетті емес

*Мемлекет қоршаған ортаны қорғауға жауапты емес

*1,3,5

*1,4,5

*3,5

*1,2,4

*1,2,3

!ҚР Конституциясының 90 және 91 баптарының негізінде:

*ҚР Конституциясы республикалық референдумда қабылданады

*ҚР Конституциясы референдум нәтижелері ресми түрде жария болған күннен бастап күшіне енеді

*Конституция қабылданған күн мемлекеттік мейрам болып хабарланадыҚР Конституциясы күні

*ҚР Конституциясына өзгертулер мен толықтырулар республикалық референдум енгізе алады

*ҚР Конституциясына өзгертулер мен толықтыруларенгізілуі мүмкін, егер референдумда тұрғындардың 20%-ы дауыс берсе

*1,2,3,5

*1,2,3,4

*3,5

*1,3,5

*2,3,4,5

!ҚР «Халық денсаулығы мен денсаулоық сақтау жүйесі туралы» Кодексінің таралу аумағы:

*Денсаулрық сақтау саласындағы қоғамдық қатынастарды реттеу

*Азаматтардың денсаулық сақтау конституциялық құқығын жүзеге асыру

*Медициналық ұжымдағы міндеттерді реттеу

*Медициналық ұжымдағы келіспеушіліктерді шешу

*Медициналық қызметтердің бағасын тағайындау

*2,5

*1,4,5

*1,2

*1,2,3,4

*3,4

!Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау саласындағы заңнамасы негізделеді:

*Қаззақстан Республикасының Конституциясы Кодекстен де, басқа да нормативтік құқықтық актілерден де тұрады

*Медициналық кадрлармен қамтылу көрсеткіштеріне

*ҚР стационарлық төсек жабдықтармен қамтылу көрсеткіштеріне

*ҚР амбулаторлық-поликлиналық көмекпен қамтылу көрсеткішіне

*Кедендік одақ ережелеріне

!Денсаулық сақтау саласындағы мемлекеттік саясат келесі қағидаларға негізделеді:

*Денсаулық сақтау жүйесі қызметіндегі профилактикалық басымдылық

*Медициналық көмектің қолжетімділікгі

*Медициналық көмек сапасын үнемі көтеріп отыру

*Тұрғындардың санитарлық-эпидемиологиялықсаулығын қамтамасыз етілу

*ҚР бүкіл тұрғындарын ақылы медициналық көмек жүйесіне тарту

*1,2,4,5

*1,4,5

*3,5

*1,2,3,4

*2,3,4,5

!Денсаулық сақтау саласындағы мемлекеттік саясат қағидаларына жатады:

*Медициналық көмек көрсету кезіндегі денсаулық сақтау ұйымдарының сабақтастығы

*Оқытудың заманауи технологияларын қолдана отырып, медициналық және фармацевтикалық білімнің үздіксіздігі мен сабақтастығын қамтамасыз ету

*Отандық медицина ғылымын мемлекеттік қолдау, денсаулық сақтау саласына алдыңғы қатардағы ғылым жетістіктерін, техникаларды және денсаулық сақтиау саласындағы әлемдік тәжірибені ендірпу

*Отандық зерттеулер мен бәсекеге қабілетті медициналық және фармацевтикалық өндірісті дамытуды мемлекеттік қолдау

*Өз еркімен, тегін донорлықтан бас тарту

*1,2,3,5

*1,2,3,4

*3,5

*1,2,5

*2,3,4,5

!Денсаулық сақтау саласындағы мемлекеттік реттеу .... жүргізу арқылы жүзеге асырылады:

*Медициналық, фармацевтикалық қызметті және мемлекеттік санитарлық-эпидемиолгиялық қадағалауды мемлекеттік реттеу

*Медициналық және фармацевтикалық қызметті лицензиялау

*Денсаулық сақтау саласында аккредитациялау

*Денсаулық сақтау саласындааттестациялау

*Жалпыға ортақ референдум

*1,2,3,5

*1,2,3,4

*3,5

*1,2,4,5

*2,3,4,5

!Денсаулық саласындағы ақпараттандыру нысандары:

*Электронды ақпараттық ресурстар

*Ақпараттық жүйелер

*Денсаулық сақтаудың электрондық қызметтер

*Учаскелік аурухананың қосымша персоналы

*Қаладағы бөлшектік сауда

*1,2,3,5

*1,2,3

*3,4

*1,3,4

*4,5

!Денсаулық сақтау саласындағы ақпараттандыру субьектілері:

*Мемлекеттік органдар

*Денсаулық сақтау саласындағы ақпараттандыру қызметін жүзеге асыратын жеке тұлғалар.

*Денсаулық сақтау саласында ақпараттандыруда қарым-қатынастарға түсетін заңды тұлғалар

*Ауру тарихы

*Уақытша еңбекке жарамсыздық парақшасы

*1,3,4

*1,4,5

*3,4,5

*1,2,4

*1,2,3

!Денсаулық сақтау саласындағы ақпараттандыру қызметіне кіреді:

* «Электрондық үкімет» аясындағы денсаулық сақтаудың ақпараттық және коммуникациялық инфрақұрылымын дамыту

*Жеке тұлғаларды медициналықтатистикалық ақпаратпен қамтамасыз ету

*Заңды тұлғаларды медициналықтатистикалық ақпаратпен қамтамасыз ету

* Басқа да барллық электронды қызметтер көрсету

*Электронды тасымалдаушыға ауру тарихын енгізуден бас тарту

*2,3,4,5

*1,3,4,5

*1,4,5

*1,2,3,4

*3,4,5

!Денсаулық сақтау саласындағы ақпараттандыру........ негізделеді:

*Денсаулық сақтауды басқарудың бірыңғай саясатын басқару, даярлау және жүзеге асырудың барлық деңгейлеріндегі әкімшілік үрдістерді стандарттау

*Денсаулық сақтау мен ақпараттандыру саласындағы халықаралық стандарттарды кеңінен қолдану

*Денсаулық сақтау органдары мен ұйымдары жайлы ақпарат бар электронды ақпараттық құралдарға еркін қолжетімділікті қамтамасыз ету

*Баршаға жария етілуінің міндетті мінездемесі тағайындалған электронды ақпарат ресурстарының уақытысында ұсынылуына, обьективтілігіне, толықтығына мен сенімділігіне

*Денсаулық сақтауды басқарудың барлық деңгейлерінде стандарттау мен формалаудан бас тарту

*1,2,3,5

*1,2,3,4

*3,5

*1,2,4,5

*2,3,4,5

!Денсаулық сақтау саласындағыақпараттандыру келесі қағидаларға негізделеді:

*Денсаулық сақтаудың ақпараттық ресурстары мәліметтерінің сақталуы мен құпиялылығын қамтамасыз ету

*Әр емделуші жайлы ақпараттық ресурстарды жекелеуді және емделушінің жеке ақпаратқа қол жетімділігін қамтамасыз ету

*Медициналық ақпараттың емделушімен бірге ілесе жүргізілуін қамтамасыз ету

*Денсаулық сақтау органдары қызметі жайлы ақпараттан тұратын электронды ақпарат ресурстарына еркін қол жеткізуге тыйым салу

*Денсаулық сақтау мен ақпараттандырудың халықаралық стандарттарын кеңінен қолданудан бас тарту

*1,2,3

*1,3,4

*3,5

*3,4

*2,4,5

!Жеке тұлғалар (емделуші) жайлы электронды ақпараттың құпиялылығын қамтамасыз ету мақсатында ....... қажет:

*Электронды ақпараттық ресурстарды құруға арналған жеке тұлғалар (емделушілер) денсаулығы жайлы мәліметтерді тек жеке тұлғаның (емделушілердің) келімімен ғана енгізу

*Электронды ақпараттық ресурстарға ие болған ақпараттық жүйелер иелері оларды қорғау бойынша шаралар қолдануы тиіс

*Жеке тұлғалар (емделушілер) жайлы жеке медициналық мәліметтерден тұратын электронды ақпараттық ресурстарды мүліктік немесе моральдық зиян тигізу мақсатында қолдануға жол бермеу

*Медициналық персоналдың электронды ақпараттық ресурстарды пайдалануы шектеулі болуы керек, оларды тек жеке тұлғаға (емделушіге) медициналық көмек көрсету мақсатында ғана қолдануға рұқсат беру

*Емделуші жайлы ақпаратты интернетке жариялау

*1,2,3,5

*1,2,4,5

*3,5

*1,2,3,4

*2,3,4,5

!Денсаулық сақтау саласындағы халықаралық ынтымақтастық басымдылықтары:

*Денсаулық сақтау саласында Қазақстан Республикасы мен оның азаматтарының мүдделерін қорғау;

*Қазақстан Республикасының эпидемиологиялық қауіпсіздігін қамтамасыз ету

*Денсаулық сақтау саласындағы сұрақтарды мемлекетаралық деңгейде шешу үшін халықаралық құқық нормалары мен қағидаларын қолдану

*Салауатты өмір салты мен дұрыс тамақтануды қалыптастыру

*Медицина саласына халықаралық инновациялық технологияларды енгізуден бас тарту

*1,2,3,4

*1,4,5

*3,5

*1,2,4,5

*2,3,4,5

!Денсаулық сақтау саласындағы халықаралық ынтымақтастық бағыттары:

*Денсаулық сақтау саласындағы халықаралық бастамаларға ат салысу

*Денсаулық сақтау саласында техникалық көмекті мемлекетаралық деңгейде көрсету мен тарту

*Қазақстан Республикасының азаматтарын шетелге емделуге жолдау және шетел азаматтарына медициналық көмек көрсету

*Халықаралық инновациялық технологияларды енгізу және денсаулық сақтау жүйесін модернизациялау

*Медицина саласына халықаралық инновациялық технологияларды енгізуге тыйым салу

*1,2,3,5

*1,4,5

*1,2,3,4

*1,2,4,5

*2,3,4,5

!Мемлекет Қазақстан Республикасының азаматтарына кепілдік береді:

*Дәрілік заттардың қолжетімділігіне, сапасына, тиімділігі мен қауіпсіздігіне

*Аурулардың алдын алу, салауатты өмір салты мен дұрыс тамақтануды қалыптастыру бойынша шараларды өкізуге

*Жеке өмірге қол сұқпаушылық, дәрігерлік құпияны құрайтын мәліметтерді сақтауға

*Репродуктивтік таңдау еркіндігіне, репродуктивтік денсаулықты сақтауға және репродуктивтік құқықтарды ұстануға

*Экологиялық саулық пен 22 ғасырдағы радиациялық қауіпсіздікке

*1,2,3,5

*1,2,3,4

*3,5

*1,3,4,5

*2,3,4,5

!Аурулардың алдын алу мақсаты:

*Аурудың пайда болуын ескерту

*Аурулардың үдеуін ескерту

*Ауру салдарынын ескерту

*.Аурудың асқынуыныңалдын алу

*Аурудың барлық салдары мен қиындықтарын тіркеу

*1,2,3,5

*1,4,5

*3,5

*1,2,3,4

*2,3,4,5

!Салауатты өмір салтының қалыптасуына кіреді:

*Салауатты өмір салтын насихаттау

*Дұрыс тамақтануды насихаттау

*Ақпараттық қамсыздандыру, гигиеналық оқыту және тұрғындарды тәрббиелеу жолымен аурулардың алдын алу

*Зиянды тұрмыстық әдеттерден арылу (шылым шегу, ішімдік ішу)

*Ақылы медициналық көмекті дамыту

*1,3,5

*2,3,5

*3,5

*1,2,3,4

*2,3,4,5

!Салауатты өмір салтының қалыптасуын ..... қамтамасыз етеді:

*Құзыретті орган бағыттауы мен әдістемелік жетекшілігі кезіндегі денсаулық сақтау субьектілері

*Халықаралық ұйымдар мен қоғамдық қауымдастық қатысуымен денсаулық сақтау субьектілері

*Сауда ұйымдары

*Полиция

*Әскери ұйымдар

*1,3

*4,5

*3,3

*1,2

*2,3,4,5

!Шылым шегудің, алкоголизмнің алдын алу мен шектеу неге бағытталған?

*Халық денсаулығын қорғауға

*Темекі, алкогольды бұйымдарды сатып алуға құқылы тұлғаларға жастық ценз енгізу

*Халықтың шылым шегу, алкогольды пайдалануға денсаулыққа зиян қауіп факторы ретінде қабылдайтын қарым –қатынасты қалыптастыру

*Шылым шегудің, алкоголизмнің таралуының алдын алу бойынша шаралар өткізу

*Салауатты өмір салтын қалыптастыру саласында жеке тәжірибені дамыту

*1,2,3,5

*1,4,5

*1,2,3,4

*1,2,5

*2,3,4,5

!Темекі бұйымдарын сатуға болмайды:

*Онсегіз жасқа толмағандарға

*Ашылған темекі бұйымы қаптамасынан немесе даналап сату

*Сатушының тікелей қатысуынсыз, сауда автоматтарының көмегімен

*Денсаулық сақтау ұйымдарының ғимараттары мен аумағында

* Гастрономдарда

*1,2,3,5

*1,2,3,4

*3,5

*2,3,4,5

*2,4,5

!Темекі бұйымдарын сатуға тыйым салынады:

*Білім беру ғимараттары мен аумағында, денешынықтыру спорттық және спорттық-техникалық ғимараттарда, стадиондарда

*Өнім сапасын растайтын сәйкес құжатсыз

*Акциздік маркалармен немесе есептік-бақылау маркаларымен маркалаусыз

*Егер темекі қаптамасындағы шылым саны жиырмадан аз болса

*Көшедегі дүңгіршектерде

*1,5

*1,2,4,5

*3,5

*1,2,3,4

*2,3,4,5

!Темекі бұйымдарын сатуға тыйым салынады:

*Басқа тауарлар топтамасымен бірге

*Балаларға арналған туарлар асссортиментін сататын сауда ұйымдарының ғимараттарында

*Мектептерде

*Жоғарғы оқу орындарында

* 18 жастан асқан тұлғаларға

*1,2,3,5

*1,5

*3,5

*1,3,4,5

*1,2,3,4

!Темекі тартуға тыйым салынады:

*Білім беру ұйымдарында

*Кәмелеттік жасқа толмағандар демалатын ұйымдарда

*Денсаулық сақтау ұйымдарында

*Қоғамдық тамақтану пунктілерінде

*Үйде

*1,2,5

*1,4,5

*1,2,3,4

*3,4,5

*2,3,4,5

!Темекі тартуға тыйым салынады:

*Кинотеатрларда, театрларда, циркте

*Жумыс орны болып саналатын ғимараттарда

*Спорт ареналарында және бұқаралық демалуға арналған жабық ғимараттарда

*Түнгі клубтарда, дискотекаларда

*Бақтар мен саябақтарда

*1,2,3,5

*1,4,5

*3,5

*1,2,3,4

*2,3,4,5

!Алкогольды өнімдерді сатуға тыйым салынады:

*Жиырма бір жасқа толмағандарға

*Қазақстан Республикасының әкімшілік құқық бұзушылықтар туралы заңнамасында көрсетілген белгілі бір кундер мен сағаттарда

*Қазақстан Республикасының заңнамасында көрсетілген барлық жағдайларда.

*Білім мекемелерінде

*Гастрономдарда

*1,2,3,5

*1,2,3,4

*3,5

*1,2,4,5

*2,3,4,5

!.Алкогольдікөнімдер сатылмайды:

*Ауруханалар мен емханаларда

*Муражайлар мен кітапханаларда

*Мектептер мен лицейлерде

*Колледждер мен ЖОО-да

*Мейрамханаларда

*1,2,3,5

*1,4,5

*3,5

*1,2,3,4

*2,3,4,5