Проблема способности к сопереживанию, состраданию, сочувствию (Нужно ли сопереживать, сочувствовать, сострадать?)

Проблема человеческого доверия (Нужно ли доверять людям?)

Проблема ответственности школы и родителей перед обществом за воспитание детей (Кто несёт ответственность за воспитание детей?)

Проблема способности человека быть полезным для общества (Какую пользу может принести человек обществу?)

Проблема взаимоотношений родителей с детьми (Какими должны быть взаимоотношения родителей с детьми?)

Проблема выполнения воинского долга (В чём заключается воинский долг?)

Проблема войны как преступления по отношению к человечеству (Почему война – страшное преступление против человека?)

Проблема зарождения таланта (Где можно встретить людей, обладающих талантом?)

Проблема взаимосвязи искусства и природы (Как взаимосвязаны искусство и природа?)

Проблема утраты милосердия (Почему люди не желают уделить внимание нуждающимся в помощи?)

Проблема долга и мужества писателя (В чем состоит долг и мужество писателя?)

Проблема определения истинных ценностей (В чем состоят истинные ценности?)

Проблема поиска пути достижения цели (Каким должен быть путь достижения цели?)

---

Смотрите также файлы

• Генеральному директору.docx

• Алгебра пнінен 4тосана арналан жиынты баалауды тапсырмалары.docx

• Удк ож 265. 02 Алжанов А. А арту студенті (бт191).docx

• Выступление 1 класса на Последнем звонке.docx

• А. Отметьте правильные ответы (один или несколько) Что изучает семейная экономика.docx