Тема Ведущие страны мира накануне Первой мировой войны. Россия в начале 20-го века (1900-1917 г.)Какое влияние на общественно-политическую жизнь России оказала русско-японская война?Под влиянием войны революционизировалась солдатская масса, и этот процесс хорошо передан в анонимном стихотворении того времени под названием "Метаморфозы": "Был солдатом он запасным, на войну шёл - патриот; воротился ярко-красным: вот какой переворот".В первые годы XX в. обострился конфликт между властью и обществом. В основе его лежало стремление разных общественных сил к политическим и социально-экономическим преобразованиям. Очень медленно в России шло формирование гражданского общества и правового государства. Самодержавие с его бюрократическими методами управления и склонностью к государственному насилию при решении вопросов общественной жизни вызывало всеобщее неприятие. Всё чаще раздавались требования замены самодержавного правления конституционным, ликвидации сословного деления, провозглашения прав и свобод, которыми пользовались граждане западноевропейских стран.Тема Февральская и Октябрьская революции 1917 г. Выявить особенности формирования однопартийной диктатуры.

• 
  ликвидации из политической арены идейных противников коммунистов эсеров и монархистов. Представители оппозиционных сил были объявлены саботажниками и контрреволюционерами.
  
• 
  Для борьбы с врагами большевиков были создан специальный орган Всероссийская чрезвычайная комиссия. Для создания иллюзии правового государства, большевики учредили суды, главной функцией которых было вынесение решений о наказании врагов революции.
  
• 
  О начале формирования однопартийной диктатуры свидетельствует и то, что большевики разогнали Учредительное собрание, так как не получили большинства в нем и значительно уступали эсерам.
  
• 
   Члены собрания, принадлежавшие к партиям эсеров и монархистов, были арестованы и расстреляны еще до конца 1917 года
  

Тема Россия и мировое общество в 21 векеСуть понятия «информационное общество».В конце XX в. термины «информационное общество» и «информатизация» прочно заняли своё место в лексиконе не только специалистов в области информации

---

, но и политических деятелей, экономистов, преподавателей и ученых. В большинстве случаев это понятие ассоциировалось с развитием информационных технологий и средств телекоммуникации, позволяющих на платформе гражданского общества (или, по крайней мере, декларированных его принципов) осуществить новый эволюционный скачок и достойно войти в следующий, 21-й век уже в качестве информационного общества или его начального этапа.

Информационное общество — это общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний.

Знание и информация всегда были обязательными компонентами в жизнедеятельности людей. Знания являются средством освобождения от влияния стихийных объективных сил, основой формирования личности. Но в условиях информационного общества знание приобретает новое значение, оно в определенной мере становится самостоятельной силой, центральным фактором технического и социального развития. Важнее всего, что знание может использоваться для производства нового знания. Становится возможным получать новое знание о реальности на основании имеющегося опыта. Это приводит к росту теоретических наук, прогнозу и проведению практических исследований на основании предварительных предположений. Математические методы проникают во все сферы деятельности человека.

В период перехода к информационному обществу любая организационная структура все больше использует информацию с целью повысить эффективность, стимулировать инновации, укрепить конкурентоспособность. Информация становится предметом массового потребления у населения, происходит интенсивное формирование информационного сектора экономики, который растет более быстрыми темпами, чем остальные отрасли.

Для информационного общества характерно:

· увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества;

· возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте;

· нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ;

· создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:

---

o эффективное информационное взаимодействие людей;o их доступ к мировым информационным ресурсам;o удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах;· развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей;· достижение большинством граждан и должностных лиц высокого уровня информационной культуры, т.е. освоение норм, правил и стандартов должного социального поведения в условиях широкого использования современных информационных технологий;· высокоразвитая информационная инфраструктура (компьютеры, цифровые системы передачи данных и средства связи, системы доступа к средствам связи, высокие информационные технологии и другое), способная обеспечить реализацию предыдущих пунктов;· формирование высокоразвитого рынка информационных технологий и продуктов, который является относительно самостоятельным информационным сектором экономики.Поэтому по своим ведущим характеристикам информационное общество – это такое общество, которое характеризуется высокоразвитой информационной культурой, инфраструктурой и массовой информатизацией, широким доступом населения к информационным ресурсам, рынком информационных продуктов и приоритетным развитием информационного сектора экономики.В настоящий период информационное общество следует принимать не в буквальном смысле, а рассматривать как ориентир, тенденцию изменений в современном западном обществе. В целом информационная модель общества ориентирована на будущее, но в развитых капиталистических странах уже сейчас можно назвать целый ряд вызванных информационными технологиями изменений, которые подтверждают концепцию информационного общества.

---

Смотрите также файлы

• Задание на межсессионный период Задание 1.docx

• Информация о дисциплине.doc

• Тест тапсырмалары оры.docx

• Как изменять привычки 1 Использовать силу воли. Воля краткосрочный инструмент и далеко на ней не уехать. Поэтому важно понимать откуда все происходит, как вообще меняется жизнь человека Откуда все происходит.pdf

• Лобов вадим георгиевич.pdf