Файл: Календарнотематическое планирование по А. А. Вахрушеву 1 класс Тема Количество часов Форма проведения урока Календарный урок.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 28
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Календарно-тематическое планирование по А. А. Вахрушеву
1 класс
| Тема | Количество часов | Форма проведения урока | Календарный урок |
| КАК МЫ ПОНИМАЕМ ДРУГ ДРУГА (9 часов) | |||
| Как мы будем учиться | 1 | Урок | 1 неделя сентября |
| Я-школьник | 1 | Урок | 2 неделя сентября |
| Путешествуем, не выходя из класса | 1 | Виртуальная экскурсия | 2 неделя сентября |
| Ценный совет | 1 | Урок | 2 неделя сентября |
| Зачем нужен жизненный опыт | 1 | Урок/игра | 3 неделя сентября |
| Где и куда | 1 | Урок | 3 неделя сентября |
| Учимся определять направления | 1 | Урок/игра | 4 неделя сентября |
| Учимся определять направления вверх и вниз | 1 | Урок/игра | 5 неделя сентября |
| Раньше и позже Самостоятельная работа № 1 | 1 | Контроль | 5 неделя сентября |
| КАК МЫ УЗНАЕМ, ЧТО ПЕРЕД НАМИ ( 4 часа) | |||
| Предметы и их признаки | 1 | Урок/игра | 1 неделя октября |
| Предметы и их признаки Закрепление | 1 | Контроль | 1 неделя октября |
| Сочетания предметов | 1 | Урок | 3 неделя октября |
| Сочетания предметов Пр.раб.№1 Составление предмета из его частей | 1 | Контроль | 3 неделя октября |
| ВРЕМЕНА ГОДА (3 часа) | |||
| Осень – природа готовится к зиме | 1 | Урок/игра | 4 неделя октября |
| Климатические особенности нашего края | 1 | Урок | 4 неделя октября |
| Экскурсия №1 в природу. День в природе | 1 | Экскурсия | 5 неделя октября |
| КАК ТЫ УЗНАЕШЬ МИР (4 часа) | |||
| Наши помощники – органы чувств Самостоятельная работа №1 Пр.раб№2.Составление фигуры из кубиков с закрытыми глазами. | 2 | Урок/контроль | 5 неделя октября |
| Наши помощники - память и ум… Пр.раб.№3 Опыт с карандашом в стакане | 2 | Урок/контроль | 2 неделя ноября |
| 5 раздел « Твоя семья и друзья» (9 часов) | |||
| Родители, учителя и книги | 1 | Урок | 2 неделя ноября |
| Родители, учителя и книги. Закрепление | 1 | Контроль | 3 неделя ноября |
| Ты и твоя семья | 1 | Урок/игра | 3 неделя ноября |
| Ты и твоя семья Пр.раб № 4 Составление режима дня. | 1 | Практическая работа | 4 неделя ноября |
| Учимся быть самостоятельными Пр.раб № 5 Создание семейного альбома | 1 | Практическая работа | 4 неделя ноября |
| Правила безопасной жизнедеятельности | 1 | Урок/игра | 5 неделя ноября |
| Ты и твои друзья | 1 | Урок/игра | 1 неделя Декабря |
| Ты и твои друзья. Закрепление | 1 | Практическая работа | 2 неделя Декабря |
| Повторение. Самостоятельная работа№2 | 1 | Контроль | 2 неделя Декабря |
| 6 раздел « Времена года» (5 часов) | |||
| Зима - покой природы Пр.раб.№ 6 Опыт со льдом и снегом | 1 | Опыт | 3 неделя Декабря |
| Зима - покой природы. Зима нашего края | 1 | Урок | 3 неделя Декабря |
| Экскурсия №2 «Зимняя природа» | 1 | Экскурсия | 4 неделя Декабря |
| Повторение Самостоятельная работа№3 | 1 | Контроль | 4 неделя Декабря |
| Итоговая работа № 1 | 1 | Контроль | 5 неделя Декабря |
| 7 раздел. «Что нас окружает» (18 часов) | |||
| Учимся решать жизненные задачи | 1 | Урок | 5 неделя Декабря |
| Район , в котором мы живем | 2 | Урок | 4 неделя Января |
| Деревня, в которой мы живем | 2 | Урок | 4 неделя Января |
| Учимся быть пешеходами Пр.раб№ 7 выполнение рисунка дорожного знака | 2 | Практическая работа | 5 неделя Января |
| Экскурсия №3 | 1 | Экскурсия | 5 неделя Января |
| Хозяйство человека | 2 | Урок | 6 неделя Января |
| Полезные ископаемые, распространенные в нашей местности, их использование человеком | 2 | Урок | 1 неделя Февраля |
| Повторение и самостоятельная работа №4 | 1 | Контроль | 2 неделя Февраля |
| Богатство природы. Природные богатства РБ | 2 | Урок | 2 неделя Февраля |
| Твердые тела, жидкости и газы Пр.раб №8 вода в разных состояниях | 2 | Практическая работа | 2 неделя Февраля |
| Твердые тела, жидкости и газы | 1 | Урок | 5 неделя Февраля |
| 8 раздел. «Времена года» (7 часов) | |||
| Весна: пробуждение природы | 1 | Урок | 1 неделя марта |
| Весна в нашем крае | 1 | Урок | 2 неделя марта |
| Экскурсия №4 «Весенняя природа» | 1 | Экскурсия | 2 неделя марта |
| Самостоятельная работа №5 Урок контроля | 1 | Контроль | 3 неделя марта |
| Живое и неживое | 1 | Урок | 3 неделя марта |
| Растения и животные Самостоятельная работа №6. Растительный и животный мир РБ и нашей местности | 1 | Урок/контроль | 4 неделя марта |
| Равновесие в природе Пр.раб № 9 Наблюдение за растениями в темном месте | 1 | Практическая работа | 2 неделя апреля |
| 9 раздел. «Живые обитатели нашей планеты» (15 часов) | |||
| Домашние любимцы и комнатные растения Пр.раб №10. Научное исследование о домашнем животном. | 1 | Практическая работа | 2 неделя апреля |
| Наши помощники - домашние животные и культурные растения | 1 | Урок | 3 неделя апреля |
| Итоговая работа № 2 | 1 | Контроль | 3 неделя апреля |
| Человек - разумное существо | 1 | Урок | 4 неделя апреля |
| Природа и мы Пр.раб.№11. Составление памятки о правилах поведения в природе | 1 | Практическая работа | 4 неделя апреля |
| Самостоятельная работа №7 | 1 | Контроль | 5 неделя апреля |
| Лето - природа цветет и плодоносит | 1 | Урок | 5 неделя апреля |
| Комплексная контрольная работа | 1 | Контроль | 1 неделя мая |
| Отчего и почему. Повторение и самостоятельная работа №8 | 1 | Контроль | 2 неделя мая |
| Экскурсия №5 в природу | 1 | Экскурсия | 2 неделя мая |
| Контрольная работа № 3 за год | 1 | Контроль | 3 неделя мая |
| Учимся решать жизненные задачи | 1 | Урок | 3 неделя мая |
| Повторение «Живые обитатели планеты» | 1 | Урок/игра | 4 неделя мая |
| Самостоятельная работа №9 | 1 | Контроль | 4 неделя мая |
| Повторение «Что нас окружает». «Что нас окружает» Экскурсия в природу | 1 | Урок/игра | 5 неделя мая |
2 класс
| Тема | Количество часов | Форма проведения урока | Календарный урок | | | | | | | |||||||
| РАЗДЕЛ 1.Введение (4 часа) | | | | | | | ||||||||||
| Введение. Как мы будем учиться. | 1 | Урок | 1 неделя сентября | | | | | | | |||||||
| Общие слова – понятия. | 1 | Урок | 1 неделя сентября | | | | | | | |||||||
| Из чего состоят все предметы. | 1 | Урок/практическое занятие | 2 неделя сентября | | | | | | | |||||||
| Повторение и проверочная работа № 1 по теме: «Из чего состоят все предметы». | 1 | Урок/контроль | 2 неделя сентября | | | | | | | |||||||
| РАЗДЕЛ 2.Земля и солнце (17 часов) | | | 3 неделя сентября | |||||||||||||
| Природные часы, календарь. | 1 | Урок | 3 неделя сентября | | | | | | | |||||||
| Компас. Практическая работа с компасом : «Определение сторон света» | 1 | Практическая работа | 3 неделя сентября | | | | | | | |||||||
| Земля имеет форму шара | 1 | Урок | 4 неделя сентября | | | | | | | |||||||
| Глобус – модель Земли. Практическая работа с глобусом. | 1 | Практическая работа | 4 неделя сентября | | | | | | | |||||||
| Повторение и проверочная работа № 2 по теме «Глобус – модель Земли» | 1 | уро | 5 неделя сентября | | | | | | | |||||||
| Контрольная работа №1 по теме: «Предметы. Глобус – модель Земли». | 1 | Урок/контроль | 5 неделя сентября | | | | | | | |||||||
| Земля в космосе. | 1 | Виртуальная экскурсия | 1 неделя октября | | | | | | | |||||||
| Притяжение Землки. | 1 | Урок | 1 неделя октября | | | | | | | |||||||
| Смена дня и ночи. Практическая работа с глобусом: «Вокруг земной оси». | 1 | Практическая работа | 2 неделя октября | | | | | | | |||||||
| Повторение и проверочная работа № 3 по теме «Смена дня и ночи». | 1 | Урок/контроль | 2 неделя октября | | | | | | | |||||||
| Смена времён года. Практическая работа с глобусом: «Путешествие Земли». | 1 | Практическая работа | 3 неделя октября | | | | | | | |||||||
| Смена времён год. Смена времён года в родном крае (на основе наблюдений). | 1 | Урок | 3 неделя октября | | | | | | | |||||||
| Где на Земле теплее. | 1 | Урок | 4 неделя октября | | | | | | | |||||||
| Погода и климат. | 1 | Урок | 4 неделя октября | | | | | | | |||||||
| Погода и климат.Практическая работа с термометром. | 1 | Практическая работа | 2 неделя ноября | | | | | | | |||||||
| Повторение (урок-тренинг) и проверочная работа № 4 по теме: «Погода и климат» | 1 | Урок | 2 неделя ноября | | | | | | | |||||||
| Контрольная работа №2 по теме: «Земля в космосе. Сезонные изменения». | 1 | Урок/контроль | 3 неделя ноября | | | | | | | |||||||
| РАЗДЕЛ 3.Что изображают на глобусе и карте. Глобус и карта. (8 часов) | | | 3 неделя ноября | |||||||||||||
| План. | 1 | Урок | 4 неделя ноября | | | | | | | |||||||
| План и карта. | 1 | Урок | 4 неделя ноября | | | | | | | |||||||
| Глобус и карта. Практическая работа с картой. | 1 | Практическая работа | 5 неделя ноября | | | | | | | |||||||
| Повторение и проверочная работа № 5 по теме: «Глобус и карта» | 1 | Игра | 1 неделя Декабря | | | | | | | |||||||
| Что изображают на карте. | 1 | Урок | 2 неделя Декабря | | | | | | | |||||||
| | | 2 неделя мая | | |||||||||||||
| Наша маленькая планета Земля | 1 | Урок | 1 неделя мая | | | | | | | |||||||
| Повторение и проверочная работа № 12 по теме «Наша маленькая планета Земля». | 1 | Практическая работа | 1 неделя мая | | | | | | | |||||||
| Наша маленькая планета Земля. Коллективно-творческая работа над проектом «Как сберечь нашу планету». | 1 | Проект | 2 неделя мая | | | | | | | |||||||
| Учимся решать жизненные задачи. Контрольная работа №5 по теме: «Земля – наш общий дом». | 1 | Урок/контроль | 2 неделя мая | | | | | | | |||||||
| РАЗДЕЛ 8.Повторение пройденного материала (4 часа) | | | | | | | ||||||||||
| Обобщение по теме «Наша планета». | 1 | Практическая работа | 3 неделя мая | | | | | | | |||||||
| Итоговая комплексная контрольная работа. | 1 | Урок/контроль | 3 неделя мая | | | | | | | |||||||
| Обобщение по теме: «Земля – наш общий дом». | 1 | Урок | 4 неделя мая | | | | | | | |||||||
| Обобщение по теме: «Экологическая система родного края». | 1 | Урок | 5 неделя мая | | | | | | | |||||||
3 класс
| Тема | Количество часов | Форма проведения урока | Календарный урок | | | |
| «Вещества и энергия»(4часа) | | | | |||
| Тела и вещества. | 1 | Урок | 1 неделя сентября | | | |
| Из чего состоит вещество? | 1 | Урок | 1 неделя сентября | | | |
| Что такое энергия? | 1 | Урок | 2 неделя сентября | | | |
| Превращение энергии.Проверочная работа № 1. | 1 | Урок/контроль | 2 неделя сентября | | | |
| «Живая оболочка планеты»(6часов) | | | | |||
| Где обитают живые организмы. | 1 | Урок | 3 неделя сентября | | | |
| Большой круговорот веществ. | 1 | Урок | 3 неделя сентября | | | |
| Живые участники круговорота веществ. | 1 | Урок | 4 неделя сентября | | | |
| Обмен веществ в организме. Горение и дыхание. Проверочная работа № 2. | 1 | Урок/контроль | 4 неделя сентября | | | |
| Как живые организмы запасают энергию Солнца. | 1 | Урок | 5 неделя сентября | | | |
| Контрольная работа № 1. | 1 | Урок/контроль | 5 неделя сентября | | | |
| «Экологическая система живой оболочки Земли»(8часов) | | | 1 неделя октября | |||
| Анализ контрольной работы. Жизнь экосистемы. | 1 | Урок | 1 неделя октября | | | |
| Почва – важнейшая часть экосистемы. | 1 | Урок | 2 неделя октября | | | |
| Экосистема озера. | 1 | Урок | 2 неделя октября | | | |
| Экосистема болота. | 1 | Урок | 3 неделя октября | | | |
| Экосистема луга. | 1 | Урок | 3 неделя октября | | | |
| Лесные производители. Потребители и разрушители лесной экосистемы. | 1 | Урок | 4 неделя октября | | | |
| Аквариум – маленькая искусственная экосистема. | 1 | Урок | 4 неделя октября | | | |
| Экосистема поля. Проверочная работа № 3. | 1 | Урок/контроль | 2 неделя ноября | | | |
| «Живые участники круговорота веществ»(14часов) | | | 2 неделя ноября | |||
| Растения – производители. | 1 | Урок | 3 неделя ноября | | | |
| Растения – производители. | 1 | Урок | 3 неделя ноября | | | |
| Животные маленькие и большие. | 1 | Урок | 4 неделя ноября | | | |
| Маленькие рыцари. | 1 | Урок | 4 неделя ноября | | | |
| Первый шаг из моря на сушу. | 1 | Урок | 5 неделя ноября | | | |
| На суше как дома. | 1 | Урок | 1 неделя Декабря | | | |
| Пернатые изобретатели. | 1 | Урок | 2 неделя Декабря | | | |
| Наши братья. | 1 | Урок | 2 неделя Декабря | | | |
| Осторожно, животные! Проверочная работа № 4. | 1 | Урок/контроль | 3 неделя Декабря | | | |
| Прирождённые разрушители. | 1 | Урок | 3 неделя Декабря | | | |
| Экскурсия в краеведческий музей. Урок- экскурсия. | 1 | Экскурсия | 3 неделя декабря | | | |
| Экскурсия в природу (в лес, на луг, на озеро). Урок- экскурсия. | 1 | Экскурсия | 4 неделя Декабря | | | |
| Контрольная работа № 2. | 1 | Урок/контроль | 4 неделя декабря | | | |
| Как нам жить в дружбе с природой. Урок- диспут. | 1 | Урок-диспут | 5 неделя Декабря | | | |
| «Твои родные и твоя Родина в потоке времени»(5часов) | | | 5 неделя Декабря | |||
| Введение. Отправляемся в путешествие. | 1 | Урок | 4 неделя Января | | | |
| Живая связь времён. | 1 | Урок | 4 неделя Января | | | |
| Как считать время? | 1 | Урок | 5 неделя Января | | | |
| С чего начинается Родина? | 1 | Урок | 5 неделя Января | | | |
| Память о прошлом. Проверочная работа № 1. | 1 | Урок/контроль | 6 неделя Января | | | |
| «Времена Древней Руси. IX–XIII века»(5часов) | | | | |||
| Как на Руси появилось государство? | 1 | Урок | 2 неделя Февраля | | | |
| Как на Руси появилось государство? | 1 | Урок | 2 неделя Февраля | | | |
| «Золотые ворота» в Древнюю Русь. | 1 | Урок | 2 неделя Февраля | | | |
| «За землю Русскую!» | 1 | Урок | 3 неделя Февраля | | | |
| «Слово о погибели Русской земли».Проверочная работа № 2. | 1 | Урок/контроль | 3 неделя Февраля | | | |
| «Времена Московского государства. XIV–XVII века»(5часов) | | | 4 неделя Февраля | |||
| От Древней Руси к единой России. | 1 | Урок | 1 неделя марта | | | |
| Земля и люди Московского государства. | 1 | Урок | 2 неделя марта | | | |
| Москва Златоглавая. | 1 | Урок | 2 неделя марта | | | |
| «Хуже грозного царя только междуцарствие». | 1 | Урок | 3 неделя марта | | | |
| Контрольная работа № 1. | 1 | Урок/контроль | 3 неделя марта | | | |
| «Времена Российской империи. XIII – начало XX века»(6 часов) | | | 4 неделя марта | |||
| Пётр Великий. | 1 | Урок | 4 неделя марта | | | |
| Власть и народ Российской империи. | 1 | Урок | 5 неделя марта | | | |
| Как Россия у Европы «училась». | 1 | Урок | 5 неделя марта | | | |
| «Гроза двенадцатого года». Проверочная работа № 3. | 1 | Урок/контроль | 2 неделя апреля | | | |
| Император-освободитель. | 1 | Урок | 2 неделя апреля | | | |
| Россия в огне. | 1 | Урок | 3 неделя апреля | | | |
| «Времена Советской России и СССР. 1917–1991 годы»(5 часов) | | | | |||
| Россия в огне. | 1 | Урок | 4 неделя апреля | | | |
| «К светлому будущему». | 1 | Урок | 4 неделя апреля | | | |
| «Вставай, страна огромная!» | 1 | Урок | 5 неделя апреля | | | |
| «Вставай, страна огромная!» | 1 | Урок | 5 неделя апреля | | | |
| «Через тернии к звёздам». Самостоятельная работа. | 1 | Урок | 1 неделя мая | | | |
| «Современная Россия»(8часов) | | | 1 неделя мая | |||
| Я – гражданин России. | 1 | Урок | 2 неделя мая | | | |
| Власть народа. | 1 | Урок | 2 неделя мая | | | |
| Кто в государстве самый главный? | 1 | Урок | 3 неделя мая | | | |
| Народы России. | 1 | Урок | 3 неделя мая | | | |
| Наш общий дом. | 1 | Урок | 4 неделя мая | | | |
| Как нам жить | 1 | Урок | 5 неделя мая | | | |
| Повторение. Проверочная работа № 4. | 1 | Урок/контроль | | | | |
| Контрольная работа № 2 | 1 | Урок/контроль | | | | |
| «Повторение»(2часа) | | | | |||
| Повторение и обобщение. | 1 | Урок | | | | |
| Повторение и обобщение. | 1 | Урок | | | | |
| Промежуточный контроль | 1 | Урок | | | | |
| Резервные часы | 1 | Урок | | | | |