Файл: ТОсанда жиынты баалауа арналан тапсырмалар. Алгебра.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 04.12.2023

Просмотров: 107

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.


Алгебра7сынып


ТОҚСАНДАҚ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР. Алгебра

Тоқсандық жиынтық бағалау оқу жоспарындағы тоқсан ішінде меңгеруге тиістіоқумақсаттарынажету деңгейінтексереді.«Математика»пәнібойыншакҥтілетіннәтижелерБілу:

  • қарапайым математиканың, статистиканың негізгі ҧғымдарын;

  • алгебралық теңдеулерді шешу тәсілдерін;

  • сандар жіктемесін;

  • сандарға есептеу амалдарын қолдануды;

  • жазық фигуралардың негізгі тҥрлерінің қасиеттерін және белгілерін білу.
Түсіну:

  • тҥрлі қолданбалы есептерді шешуде математикалық модельдерді пайдаланудың маңыздылығын;

  • математиканың академиялық тілін;

  • сандық және сапалық талдау жҥргізудегі статистикалық деректерді графикалық тҥрде берудің рӛлін тҥсіну.
Қолдану:

  • практикалық есептерді шешуде математикалық білімін;

  • математикалық есептерді шешу алгоритмдерін;

  • теріс емес рационал сандарға есептеу амалдарын;

  • геометриялық есептерді шешуде жазық фигуралардың қасиеттерін қолдану.
Талдау:

  • заңдылықтарды талдау және олардың негізінде математикалық модельдер қҧрастыру;

  • математикалық модельдер қҧрастыру ҥшін мәтін есептердің шарттарын;

  • статистикалық деректердің берілуінің тҥрлі нысандарын пайдаланып, статистикалық деректерді;

  • график, диаграмма және әртҥрлі сызбалар тҥрінде ҧсынылған деректерді және олардың нәтижелерін талдау.
Жинақтау:

  • математикалық есептерді шешудің алгоритмдерін жинақтау;

  • статистикалық деректерді ӛңдеу және талдау нәтижелері бойынша қорытындыларды жасау.
Бағалау:есептіңмәтінінеқатыстыесептеулернәтижесінбағалау.Тоқсанбойыншажиынтықбағалаукезіндекабинетіңіздегікӛмекретіндеқолдануға мҥмкін болатын кез-келген кӛрнекі қҧралдарды (диаграммалар, кестелер,постерлер,плакаттарнемесекарталарды)жауыпқойғандҧрыс.Тоқсанбойыншажиынтықбағалаубасталмасбҧрыналғашқыбетіндежазылғаннҧсқау оқылып, білім алушыларға жҧмыстың орындалу ҧзақтығы хабарланады. Білімалушыларғажҧмысбарысындабір-біріменсӛйлесулерінеболмайтындығыескертіледі. Нҧсқаулықпен таныстырып болғаннан кейін білім алушыларға тоқсанбойыншажиынтықбағалаубасталғанғадейінтҥсінбегенсҧрақтарынқоюғаболатындығытуралыайтылады.Білімалушылардыңжҧмыстыӛздігіненорындапжатқандығына,жҧмыстыорындаубарысындакӛмекберетінқосымшаресурстарды,мысалы:сӛздіктернемесекалькуляторлар(спецификациядарҧқсатберілгенжағдайларданбасқауақытта)пайдалануларына мҥмкіндіктерінің жоқ екендігіне кӛз жеткізіледі. Олардың жҧмысуақытындабір-бірінекӛмектесулеріне,кӛшіріпалуларынажәнесӛйлесулерінеболмайтындығыескертіледі.Білімалушыларғадҧрысемесжауаптыӛшіргішпенӛшірудіңорнына,қарындашпен сызыпқою ҧсынылады.Жҧмыс барысында нҧсқаулыққа немесе жҧмыстың ҧзақтығына қатысты білімалушылар тарапынан қойылған сҧрақтарға жауап беруге болады. Жекелеген білімалушыларға кӛмек беруге негізделген кез-келген ақпаратты оқуға, айтуға, ӛзгертіпайтуғанемесекӛрсетугетыйымсалынады.Тоқсандық жиынтық бағалаудың аяқталуына 5 минут уақыт қалғандығын ҥнеміхабарлапотыру қажет. Тоқсандықжиынтықбағалауаяқталғаннанкейінбілімалушыларданжҧмыстарынтоқтатып,қалам/қарындаштарын

партаның ҥстіне қоюларын ӛтіну керек.

І тоқсанға арналған ТЖБ

Інҧсқа 1.[1балл]Бірмҥшеніңкоэффициентімендәрежесінанықтаңыз:5????5????6 а) 1 в)5 с)56 d)5и56 6 6

  1. [3 ] Егер ҥшбҧрыштың қабырғалары кӛпмҥше тҥрінде берілген болса, оның периметрін табыңыз:
????=3????????2,????=2????????2+7????−2????,????=2????????2+3????,.Жауабынстандарттҥрдегікӛпмҥшетҥріндежазып,оныңдәрежесінкӛрсетіңіз.

  1. [3 ] Кӛбейткішке жіктеңіз:

5x2  5ax 7a 7x.




  1. [3 ] Ҥйдегі жатын бӛлмелердің кӛлемі 1200 м3. Егер әрбір куб метрге 3 · 10 9 бірлік шаң сәйкес келсе, ҥйдің барлық жатын бӛлмелерінде қанша бірлік шаң болатынын анықтап жаубын стандарт тҥрде жазыңыз.




  1. [ ] Есептеңіз:

1 −1



6 0 1 2






( ) − (− )

3 7

+ ( ) : 2

2




  1. [6 ] Егер шаршының ауданы 16 есе ҥлкейсе, онда оның периметрі қаншаға ҥлкейеді?



Балл қою кестесі





№
жауабы
Балл
Қосымша мəлімет

1
С
1



2
3xy2+2xy2+7x-2y+2xy2+3x
1



7ху2+10х-2у
1



3
1




3
(5х2 +5ах)+(7а+7х)
1



5х(х+а)+7(а+х)
1



(а+х)(5х+7)
1




4
1200=1,2·103 м3
1



1,2103  3,4 109
1



4,08·1012 бірлік
1






1 −1

( ) = 3

3
1






6 0

(− 7) = 1
1



5







1 2 1

( ) : 2 =

2 8
1






3 – 1 + 1 = 21
1






8 8




a1=x, S1=x2
1
Кез келген әріпті белгілеуд қабылдау



6
S2 = 16x2
1



16x2 = 42x2 = (4x)2
1



a2 = 4x
1



P1= 4x, P2 = 16x
1



2 = 16x = 4

1 4x

Жауабы: 4 есе.

1
Басқа дҧрыс альтернативт шешу тәсілдер қабылданады

Барлық_балл__20___ІІ'>Барлық балл
20
ІІнҧсқа1.[1] Бірмҥшеніңкоэффициентімендәрежесінанықтаңыз:7????7????11

а) 1

11

7 в) 7

11

8 с) 7

11

7 d) 7 и 7




  1. [3 ] Егер ҥшбҧрыштың қабырғалары кӛпмҥше тҥрінде берілген болса, оның периметрін табыңыз:

???? = 2????????3, ???? = 3????????3 + 6???? − 4????, ???? = 2????????3 + 2????,.

Жауабын стандарт тҥрдегі кӛпмҥше тҥрінде жазып, оның дәрежесін кӛрсетіңіз.


  1. [3 ] Кӛбейткішке жіктеңіз :

4x2  4xz 3x 3z .




  1. [3 ] Спорт залдың кӛлемі 1700 м3. Егер әрбір куб метрге 2 3 · 10 11 бірлік шаң сәйкес келсе, спорт залда қанша бірлік шаң болатынын анықтап жаубын стандарт тҥрде жазыңыз.




  1. [4 ] Есептеңіз:

1 −2



5 0 1 2






( ) − (− )

2 9

+ ( ) : 3

3




  1. [6 ] Егер шаршының ауданы 9 есе ҥлкейсе, онда оның периметрі қаншаға ҥлкейеді?

Смотрите также файлы