$D) комбинационная;

$E) случайная ;

@184. Сколько видов статистических таблиц существует:

$A) 3 ;

$B) 1 ;

$C) 2;

$D) 5 ;

$E) 10 ;

@185. Что такое абсолютные величины:

$A) показатели, имеющие меру, величину и единицы измерения;

$B) показатели, которые демонстрируютособенностинеучёных качественных признаков;

$C) показатели, которые используются для сравнения;

$D) таких показателей в статистике нет;

$E) нет правильного ответа;

@186. Для определения распространенности явления в среде используются показатели:

$A) сравнительные ;

$B) соотношения;

$C) интенсивные;

$D) цепные;

$E) экстенсивные (структура);

@187. Для определения внутренней структуры явления используются показатели:

$A) сравнительные ;

$B) соотношения;

$C) интенсивные;

$D) цепные;

$E) экстенсивные;

@188. Для определения уменьшения или увеличения явления рассчитывается :

$A) сравнительные ;

$B) соотношения;

$C) интенсивные;

$D) наглядности;

$E) экстенсивные;

@189. Цель использования экстенсивынх показателей в статистике:

$A) выявления различия в двух сравниваемых совокупностях;

$B) отражения ряда величин сравнения;

$C) определени внутренец структуры являения ( части от целого);

$D) определени частоты являения в среде;

$E) частота вляения в сравнении по годам ;

@190. В методики расчета интенсивного показателя используется соотношение:

$A) соотношение величины исследуемого явления к общей величине являения ;

$B) соотношение явления к среде ( например к населению) ;

$C) Соотношени двух независимых являений;

$D) соотношение исследуемого явления к другому явлению, принятому за 100%;

$E) сравнение показателей явления за ряд лет;

@191. В методике расчета показателей наглядности используется :

$A) соотношение показателя явления к общей среде (соотношение взаимосвязанных совокупностей;

$B) соотношении части к целому;

$C) соотношение величины показателя к несвязанной среде;

$D) соотношение показателей кпредыдущему показателю во взаимосвязи со временем наблюдения и чаще всего в%;

$E) нет правильного ответа;

@192. Укажите вариант с определением показателя соотношения:

$A) показатели изменений являения во времени ;

$B) показатель части являния к целому;

$C) частота явления в самостоятельной, не связанной с явлением;

$D) сравнение ряда различный являений;

$E) частота явления в связанной с ней среде;

---

@193. Укажите вариант с определением интенсивного показателя

$A) изменени являени во времени;

$B) разделение целого на части;

$C) уровень, распространенность явления во связанной с ней среде ;

$D) величина явление в не связанной с ней среде ;

$E) сравнение ряда схожих величин, имеющих различные значения ;

@194. Какие показатели используются для изучения распределения больных по возрасту:

$A) интенсивные;

$B) экстенсивные;

$C) наглядности;

$D) соотношения;

$E) цепные;

@195. Какие показатели используются для изучения распространености заболеваний среди населения :

$A) интенсивные;

$B) экстенсивные;

$C) наглядности;

$D) соотношения;

$E) цепные;

@196. Какие показатели используются для изучения обеспеченности населения больничными койками:

$A) интенсивные;

$B) экстенсивные;

$C) наглядности;

$D) соотношения;

$E) цепные;

@197. Число населения района- 150 тысяч, врачей 110. Какой показатель рассчитать:

$A) интенсивный;

$B) экстенсивный;

$C) наглядности;

$D) соотношения;

$E) цепной;

@198. В 2000 году показатель рождаемости был 20.1%о, а в 2018 составил 17.1%о. Какой показатель рассчитать:

$A) интенсивный;

$B) экстенсивный;

$C) наглядности;

$D) соотношения;

$E) цепной;

@199. Из 4000 зарегитированых больных -400 страдают заболеваниями сердечно – сосудистой системы . Какой показатель рассчитать:

$A) интенсивный;

$B) экстенсивный;

$C) наглядности;

$D) соотношения;

$E) цепной;

@200. Число населения 120000 , зарегистрировано заболеваний 5000. Какой показатель рассчитать:

$A) интенсивный;

$B) экстенсивный;

$C) наглядности;

$D) соотношения;

$E) цепной;

@201. При проведении исследования мы изучаем:

$A) учетные признаки;

$B) неучетные признаки;

$C) все признаки: и учетные и неучетные;

$D) наиболее интересные признаки;

$E) нет правильного ответа;

@202. Что такое средняя величина :

$A) величина, которая отражает общие, усреденные характеристки статистической совокупности;

$B) величина, котрая показывает взаимсвязб между признаками;

$C) величина, которая показывает неучтные признаки;

$D) Величина, которая в вариационном ряду является максимальной ;

$E) величина, которая в вариационном ряду является минимальной;

@203. Вариационных ряд -это :

$A) Ряд числовых изменений расположенных в ранговом порядке;

$B) Ряд числовых измерений расположеных в случайном порядке;

$C) Ряд числовых измерений различных признаков;

$D) Ряд бкспорядно расположенных чисел;

---

$E) Ряд одинаковых чисел;

@204. Что не является среденй величиной;

$A) мода;

$B) медиана;

$C) средняя арифметическая;

$D) ответы А, В. С;

$E) средняягеометрическая;

@205. Что такое варианта:

$A) средняя величина, которая характеризует вариационный ряд;

$B) величина, которая показывает общее число числе в вариационномряду;

$C) каждая величина вариационного ряда;

$D) отношениемаксимального и минимального числа в вариационном ряду;

$E) максимальное число вариационного ряда;

@206. Средние величины применяются для :

$A) анализа показателей распространености являения во взаимосвязяной среде ;

$B) для характеристики структуры являения а;

$C) для характерисики обеспеченности населения варчами ;

$D) для характеристки тенденция явдяений в среде за определны промежуток времени;

$E) для определения общих свойств статистической совокупности;

@207. Какой показатель относится к средним величинам;

$A) рождаемость;

$B) смертность;

$C) показатель продолжительности жизни поколения ;

$D) заболеваемость;

$E) инвалидность;

@208. Часть генеральной совокупности называется:

$A) неполная генеральная совкупность;

$B) случайная совокупность;

$C) выборочная совокупность;

$D) абсолютная совокупность;

$E) островковая совокупность;

@209. Наиболее важный признак, характерный только для выборочной совокупности;

$A) репрезентативность;

$B) схожесть;

$C) разнообразие;

$D) взаимосвязь;

$E) прозрачность;

@210. Какой показатель демонстрирует разницу между генеральной и выборочной совокупностью:

$A) сигмальное отклонение;

$B) дисперсия;

$C) ошибка репрезентативности;

$D) Корреляция;

$E) Лимит;

@211. Как обеспечивается репрезентативность выборочной совокупности:

$A) применение методов случайного отбора;

$B) Минимальная ошибка;

$C) Максимальная обшика;

$D) амплитуда вариационного ряда;

$E) сигмальное отклонение;

@212. Для расчета предельного доверительного интервала необходимы данные о:

$A) сигмальное отклонение;

$B) интенсивный показатель ;

$C) средняя ошибка средней арифметической ( ошибка репрезентативности);

$D) мода;

$E) медиана;

@213. Что такое динамические ряды:

$A) анализ интенсивных показателей за определенный период времени;

$B) ряд чисел, расположенных с учетом временного фактора;

$C) случайный ряд чисел;

$D) качественные показатели, расположенные случайно;

$E) результативные признаки различных факторов;

---

@214. Численые значения динамического ряда называются:

$A) прогностические;

$B) отклонения;

$C) уровни рядов;

$D) случаные величины;

$E) независимые величины;

@215. Вариационый ряд состоит из:

$A) абсолютных, относительных и средних величин ;

$B) только абсолютных;

$C) только относительных;

$D) только среднихтанҳомиена;

$E) дискретных;

@216. Назовите виды динамических рядов;

$A) интервальный. относительный;

$B) моментный, интервальный ;

$C) моментный, абсолютный;

$D) моментный,средний;

$E) абсолютный, интревальный ;

@217. Виды абсолютного прироста;

$A) базисные, абсолютные;

$B) абсолютные. оносительные;

$C) базисные, цепные;

$D) средние, относительные;

$E) максимальные, минимальные;

@218. обозначение промилле;

$A) %;

$B) %0;

$C) %00;

$D) Δ;

$E) ∞;

@219. Обозначение продецимилле;

$A) %;

$B) %0;

$C) %00;

$D) Δ;

$E) ∞;

@220. обозначение сантимилле;

$A) %;

$B) %0;

$C) %00;

$D) %000;

$E) Δ;

@221. К каким дисциплинам относится “Общественное здоровье и зддарвоохранение”:

$A) клиническим;

$B) эпидемиолоогическим;

$C) юридическим;

$D) филологическим;

$E) ответы неверны ;

@222. При изучении показателей здоровья и факторов, влияющих на них не применяется:

$A) исторический;

$B) социологический;

$C) клинический;

$D) статистический;

$E) оценочный ;

@223. Общественное здоровье включает в себя:

$A) здоровье населения;

$B) индивидуальное здоровье любого гражданина;

$C) здоровьеотдельного гражданина собственной страны;

$D) больных с отдельными заболеваниями;

$E) все ответы неверны;

@224. Выберите вариант, который не соответствует понятию основных показателей общественного здоровья:

$A) показатели заболеваемости;

$B) показатели инвалидности;

$C) демографические показатели;

$D) смертность от отдельного заболевания;

$E) все ответы правильные;

@225. Наиболее приоритетными факторами, влияющим на здоровье является:

$A) экологические;

$B) биологические;

$C) культуральные;

$D) медицинские услуги;

$E) Здоровый образ жизни;

@226. Показатели амплитуды и лимита характерны для какого вида ряда чисел :

$A) стандартных ;

$B) вариационных ;

$C) динамических;

$D) случайных;

$E) все ответы правильные;

@227. Выберите правильный ответ: исторический метод — это:

$A) метод эффектиновности и качества медико-профилактической помощи;

$B) метод определения соотвествующего поправочного коэффициента;

---

$C) метод изучения явлений за определенные временные периоды;

$D) метод изучения взаминого влияния здоровья и экономики;

$E) Ответы неправильные;

@228. Выберите правильный ответ: статистический метод — это:

$A) метод эффектиновности и качества медико-профилактической помощи;

$B) метод определения соответствующего поправочного коэффициента или показателя;

$C) метод изучения явлений за определенные временные периоды;

$D) метод изучения взаминого влияния здоровья и экономики;

$E) Ответы неправильные;

@229. Выберите правильный ответ: экономический метод — это:

$A) метод эффектиновности и качества медико-профилактической помощи;

$B) метод определения соотвествующего поправочного коэффициента;

$C) метод изучения явлений за определенные временные периоды;

$D) метод изучения взаминого влияния здоровья и экономики;

$E) ответы неправильные;

@230.Для государства, население которых в значительной мере мигрирует из страны этот процесс:

$A) положительный;

$B) отрицательный;

$C) и положительный и отрицательный ;

$D) не знаю;

$E) все ответы правильыне ;

@231. Выберите правильный ответ: экспериментальный метод это:

$A) метод эффектиновности и качества медико-профилактической помощи;

$B) метод определения соотвествующего поправочного коэффициента ;

$C) метод изучения явлений за определенные временные периоды;

$D) метод изучения взаминого влияния здоровья и экономики;

$E) проведение опытов с целью разработки наиболее эффективных подходов;

@232. Какому методу соответствует определение: “…. позволяет исследовать явления за определенные исторические периоды времени”;

$A) стаститический метод;

$B) метод быстрой оценки;

$C) историко- архивный метод;

$D) экономический метод;

$E) вопросы неправильные;

@233. Какому методу соответствует определение: “…. позволяет исследовать взаимное влияние экономики страны и состояния здоровья ” ;

$A) стаститический метод;

$B) метод быстрой оценки;

$C) историко архивный метод;

$D) экономический метод;

$E) вопросы неправильные;

@234. Какому методу соотвествует определение: “….проведение опытов с целью разроботки наиболее эффективных подходов;

$A) статистический метод;

$B) метод быстрой оценки;

$C) историко архивный метод;

$D) экономический метод;

$E) ответы неправильные;

@235. Выберите верный вариант: задачами предмета “Общественного здоровья и здравоохранения” являются:

$A) Изучение здоровья населения и деятельность медицинских учреждений;

---

Смотрите также файлы

• Формирование, распределение и использование прибыли предприятия.doc

• $a это наука, которая изучает причины, развитие и факторы распространения заболеваний среди населения, а также разрабатывает и рассматривает меры по борьбе с ними на основе современных научных и практических данных.doc

• Студент Ника Алексеевна Чечетина (И. О. Фамилия) Группа экбвд2006бс Преподаватель Лев Викторович Шуклов (И. О. Фамилия) Тольятти 2023 Практическое задание1 к лекции.docx

• Урокам литературы в 8 классе Великая Отечественная война 19411945 Грянул год, пришёл черед, Нынче мы в ответе.pptx

• Урок по теме Компьютерная графика 5 класс Тема урока Компьютерная графика.docx