Файл: Частные задачи Средства, методические приемы, параметры нагрузки.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 04.12.2023

Просмотров: 117

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ЗДОРОВЬЯ ИМЕНИ П.Ф. ЛЕСГАФТА, САНКТ-ПЕТЕРБУРГ»Кафедра теории и методики физической культурыДисциплина «Теория и методика физической культуры»РУДНЕВА АННА СЕРГЕЕВНАУИРС 5. Программа развития выносливости.Общая задача: развивать выносливость для успешного выполнения тройного прыжка с разбега.Тест: бег на 2000 м.Критерии оценок:У мальчиков (мин,с):

  1. Высокий уровень – 8.10

  2. Средний уровень – 9.40

  3. Низкий уровень – 10.00
У девочек (мин,с):

  1. Высокий уровень – 10.00

  2. Средний уровень – 11.40

  3. Низкий уровень – 12.10
Контингент занимающихся: 13 – 14 лет

Факультет единоборств и неолимпийских видов спорта

Курс 2 группа 213

Количество баллов __________________
Санкт-Петербург 2021 г.

Частные задачи

Средства, методические приемы, параметры нагрузки

Проверить исходный уровень развития частоты движения

Тест: бег 2000 км

Развивать алактатные анаэробные возможности организма

- бег 60x3; 100x3; 200x3 в зоне максимальной мощности

3 серии, отдых между сериями 5-7 минут, отдых между подходами 1-2 мин;

ЧСС 175-180 уд/мин

Развивать лактатные анаэробные возможности организма

- бег 100x2 ; 200x2; 400x2 в зоне субмаксимальной мощности

2 серии, отдых между сериями 5-7 минут, отдых между подходами 1-2 мин

ЧСС 160-165 уд/мин

Развивать одновременно алактатные аэробные и анаэробные возможности организма

- интервальный бег 100x3; 200x2; 400x1 в зоне субмаксимальной мощности

2 серии, пауза между повторениями 1-2 мин, отдых между сериями 3 мин

ЧСС 160-165 уд/мин

- переменный бег в зоне большой мощности

Колебания интенсивности 140-160 уд/мин

Развивать общую выносливость организма

-бег 1500x2 в лёгком темпе

Отдых между подходами 7-10 мин

ЧСС 130-135 уд/ мин

Проверить достигнутый уровень развития выносливости

Тест: бег на 2000 м.

У мальчиков (мин,с):

  1. Высокий уровень – 8.10

  2. Средний уровень – 9.40

  3. Низкий уровень – 10.00

У девочек (мин,с):

  1. Высокий уровень – 10.00

  2. Средний уровень – 11.40

  3. Низкий уровень – 12.10