Файл: Промежуточная аттестация по русскому языку в 6 классе Спецификация контрольноизмерительных материалов для проведения годовой промежуточной аттестации по русскому языку в 6 классе в 20152016 учебном году.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 125
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Промежуточная аттестация по русскому языкуВ 6 классе Спецификацияконтрольно-измерительных материалов для проведения годовой промежуточной аттестации по русскому языку в 6 классе в 2015-2016 учебном году.Класс: __6________Учитель: _Кудря.___Форма проведения: __тестирование______Время проведения работы: ___45 минут_____1. Назначение аттестационной работы- оценить уровень достижений учащихся по русскому языку за курс 6 класса.2. Документы, определяющие содержание экзаменационной работы. Содержание экзаменационной работы определяются на основе следующих документов:- Стандарт среднего (полного) общего образования по русскому языку ;Баранов М.Т.., Ладыженская Т.А. и др. Программы для общеобразовательных учреждений. Русский язык. 5-9 кл., М.: Просвещение, 2015 3. Условия применения.Работа рассчитана на учащихся 6 класса средней общеобразовательной школы, изучивших курс русского языка в объеме 210 часов. 4. Структура экзаменационной работы.Характеристика структуры работы. По содержанию. Экзаменационная работа проверяет - знания из области фонетики, лексики, морфемики, морфологии, синтаксиса и пунктуации; - речеведческие знания:- текст как речевое произведение;- типы речи: повествование, описание, рассуждение;- стили речи: разговорный, официально-деловой, публицистический, научный, художественный; - знание основных орфографических и пунктуационных правил и умение их проверять.
По уровню сложности. В работу по русскому языку включено 15 заданий с выбором ответа из 4-х предложенных, 6 заданий открытого типа, требующие краткого ответа учащегося. Итоговая работа состоит из двух частей. Первая часть работы (А.1 – А.15 ) проверяет усвоение учащимися учебного материала на базовом уровне сложности. Все задания второй части работы (В.1- В.6) относятся к повышенному уровню сложности.По форме тестовых заданий -задания группы А– это задания с выбором ответа, - задания группы В – это открытые задания с кратким ответом. Варианты 1 и 2 итоговой работы равноценны по трудности, параллельны по расположению заданий.5 Система оценивая всей тестовой работы.
Максимальный балл, который могут получить учащиеся за выполнение всей письменной работы - 21.6 Дополнительные материалы и оборудование. Дополнительные материалы и оборудование на экзамене по русскому языку не используются. 7 Инструкция по проверке работ учащихся .
Вариант 1Часть А1 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же букваА к..снуться, заг..рать, р..стениеБр..сточек, прик..сновение, сл..гаемоеВ изл..жение, подг..реть, к..снутьсяГ прил..гательное, подр..стать, выр..сла2 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же букваА без..гольный, сверх..нтересный, пред..сторияБ пр..одолеть, пр..красный, пр..увеличитьВ во..ход, ..делать, ра..битьГ по..писать, о..бежать, на..строить3 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же букваА кумач..вый, деш..вый, пятач..кБ груш..вый, кулёч..к, кирпич..кВ рус..кий, француз..кий, сентябрь..кийГ завид..вать, опад..вать,испыт..вать4 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же букваА в тетрад.., в тетрадк.., на опушк..Б на ветк.., с ветк.., по алле..В он смотр..т, кле..т обои, стро..т домГ в хорош..м настроении, утренн..м туманом, ярк..м светом5. В каких словах пишется НН?А) воробьи…ый;Б) оловя...ый;В) были…ый;Г) кожа…ый.6 Укажите, в каком предложении НЕ со словом пишется раздельноА (Не)доброе слово больнее огня жжёт.Б В (не)дружной семье добра не бывает.В (Не)решительному не знать удачи.Г Честна (не)кудрявая речь, а правдивая.7. В каком ряду во всех числительных в середине пишется Ь?А) пят (?) сот, шест (?) десят, восем (?) надцать;Б) сем (?) десят, девят (?) сот, восем (?) десят.8Укажите предложение с ошибкой в употреблении имени числительногоА Я дружу с обеими девочками.БПятеро волчат грелись на солнышке.ВДвое учениц отвечали у доски.ГДвое учеников работали в саду.9 Укажите предложение с ошибкой в употреблении местоименияА в ихнем садуБпришли к немуВвозле негоГ увидели его10В каком ряду все местоимения пишутся через дефис?А) кое (с) кем, кое (кого), кто (нибудь);Б) кое (кому), кем (то), какой (либо) .11. В каком ряду НЕ-НИ с местоимениями пишется слитно?А) (ни) кто, (не) кого;Б) ни (у) кого, не (с) кем.12 Укажите слово со слитным написанием А (иссиня)чёрный
Б (северо)западныйВ (древне)русскаяГ (русско)немецкий13. В каком ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова?Группа пробиралась через болота и леса.А) глагол изъявительного наклонения, 1-го спряжения, несов. вида, невозвратный, стоит в прошедшем времени, 1-ом лице, ед.числе, муж. роде;Б) глагол изъявительного наклонения, 1-го спряжения, несов. вида, возвратный, стоит в прошед. времени, ед. числе, жен. роде.14 Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятыеСерая лента дороги выгибалась на пригорке (1) и пропадала в сумеречной дали. Горизонт вокруг тоже утонул в сумерках (2) и вечерней дымкой покрылись поля. Небо над дорогой совсем померкло (3) только закатный краешек его за нашими спинами ещё сочился далёким отсветом зашедшего солнца.А) 1,2,3 Б) 1,2 В) 2,3 Г) 1,315Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.А С крыши стаивают последние капли, и по мостовым бегут шумные ручьи.БПод дуновением ветра море вздрагивало и покрывалось мелкой рябью.ВВспышка света померкла на горизонте и стало темно.Г Он неожиданно произнёс: «Я где-то видел вас раньше».Часть ВПрочитайте текст и выполните задания В1-В4(1) Поколения народа проходят одно за другим, но результаты жизни каждого поколения остаются в языке - в наследие потомкам. (2) В сокровищницу родного слова складывает одно поколение за другим плоды глубоких сердечных движений, плоды исторических событий, верования, воззрения, следы прожитого горя . (3) Словом, весь след духовной жизни народ бережно сохраняет в народном слове.(По К.Д. Ушинскому)В1Определите тип текста и стиль речиВ 2 Определите спряжение глагола проходят (предложение 1).В 3 Выпишите из предложения 3 местоимения, определите их разряд.В 4 Выпишите из текста одно качественное прилагательное, В 5 Выпишите одно относительное прилагательное.В 6 Выпишите из предложения 2 однородные члены Промежуточная аттестация по русскому языку в 6 классеВариант IIЧасть А1 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же букваА предл..жение, прик..снулась, заг..ралБподр..сла, р..стение, прил..гать (усилия)В соб..рать, зам..реть, ст..раьбГ соб..рем, изб..рать, заж..гать2 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же буква
А об..единять, сош..ю, с..ездБ пр..ключение, пр..украсить, пр..школьныйВ..жечь, ни..падать, ни..вергнутьГ по..шутить, о..бежать, на..писать3 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же букваА сверч..к, ш..рох, кумач..выйБш..пот, тяж..лый, ш..коладВ смаз..ик, груз..ик, болель..икГ чувств..вать, завед..вать, отгад..вать4 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же букваА в деревн.., на лекци.., по алле..Б в имен.., по тропинк.., из рощ..В мел..т (кофе), бре..т (бороду), леч..тГ в осенн..м пальто, на зимн..м морозце, в свеж..м воздухе5. В каких словах пишется НН?А) деревя…ый;Б) серебря…ый;В) тума…ый;Г) голуби…ый.6 Укажите, в каком предложении НЕ со словом пишется раздельноА Речка (не)большая, но глубокая.Б Он сказал (не)правду.В Мы (не)были знакомы.Г Мы (не)доумевали.7. В каком ряду во всех числительных в середине пишется Ь?А) девят (?) надцать, сем (?) сот, сем (?) десят;Б) восем (?) сот, восем (?) десят, шест (?) сот.8Укажите предложение с ошибкой в употреблении имени числительногоА у двухстам пятидесяти пятиБв две тысячи двадцать третьем годуВс четверыми медвежатамиГ по обеим сторонам9 Укажите предложение с ошибкой в употреблении местоименияА подошли к немуБв их классеВ возле егоГ увидели её10 В каком ряду все местоимения пишутся через дефис?А) кое (кому), какой (либо), кто (нибудь);Б) кое (у) кого, кое (с) кем, кое (что).11. В каком ряду НЕ-НИ с местоимениями пишется слитно?А) (ни) кто, (не) кого;Б) ни (у) кого, не (с) кем.12Укажите слово со слитным написанием А (светло)голубойБ (Байкало)Амурская (магистраль)В (старо)славянскийГ (русско)английский13 В каком ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова?Листок закружился устало.А) глагол изъявительного наклонения, 2-го спряжения, сов.вида, возвратный, стоит в прошед. времени, ед. числе, муж. роде;Б) глагол повелительного наклонения, 2-го спряжения, невозвратный, сов. вида, стоит в наст. времени, в 3-ем лице, ед. числе, муж. роде.14 Укажите, сложное предложениеА Знание и ремесло человека красят.БДело учит, и мучит, и кормит.ВДружба крепка не лестью, а правдой и честью.Г И волки сыты, и овцы целы.15Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.А Язык народа — его ум и мудрость.БОн увлекательно рассказывал о возникновении и исчезновении больших городов в Азии.
| № | УУД | № задания | Число заданий |
| 1 | Рус 4.1 | А13,В1,В2,В5,В4 | 5 |
| 2 | Рус 4.2 | А4,А3,В4 | 3 |
| 3 | Рус 4.3 | А13,А6, | 2 |
| 4 | Рус1.5 | А8,А9, | 2 |
| 5 | Рус2.2 | А9,А8 | 2 |
| 6 | Рус5.2 | В6 | 1 |
| 7 | Рус 5.12 | В6 | 1 |
| 8 | Рус 5.8 | А13 | 1 |
| | Рус 5.14 | В6 | 1 |
| | Рус 5.15 | А14 | 1 |
| | Рус 5.16 | В1 | 1 |
| | Рус 7.1 | А1-А.7, А10-12 | 10 |
| | Рус 7.4 | А14,А15, | 2 |
| | Рус 7.5 | А8 | 1 |
| | | | |
По уровню сложности. В работу по русскому языку включено 15 заданий с выбором ответа из 4-х предложенных, 6 заданий открытого типа, требующие краткого ответа учащегося. Итоговая работа состоит из двух частей. Первая часть работы (А.1 – А.15 ) проверяет усвоение учащимися учебного материала на базовом уровне сложности. Все задания второй части работы (В.1- В.6) относятся к повышенному уровню сложности.По форме тестовых заданий -задания группы А– это задания с выбором ответа, - задания группы В – это открытые задания с кратким ответом. Варианты 1 и 2 итоговой работы равноценны по трудности, параллельны по расположению заданий.5 Система оценивая всей тестовой работы.
| Оценка | «2» | «3» | «4» | «5» |
| Баллы | 0-8 | 9-13 | 14-18 | 19-21 |
| Номер задания. | Вариант 1. | Вариант 2. |
| Часть А. | | |
| А. 1. | В | А |
| А. 2. | Б | Б |
| А. 3. | В | А |
| А. 4. | В | Г |
| А. 5. | Б,В | А,В |
| А. 6. | Г | В |
| А. 7. | Б | Б |
| А. 8. | В | А |
| А. 9. | А | В |
| А. 10. | Б | А |
| А. 11. | А | А |
| А. 12. | В | В |
| А. 13. | Б | А |
| А. 14.. | В | Г |
| А. 15. | В | Г |
| Часть 2. | | |
| В1 | Рассуждение, публицистический | Рассуждение, публицистический |
| В2 | 2 | произнесите |
| В3 | Одно, другим, каждого и др | относительное |
| В4 В5 | Глубоких и др Исторических и др | Наше, оно и др ядовитое |
| | | |
| В.6. | Плоды, верования, воззрения, следы | Слово- не просто слово |
| | | |
| | | |
Вариант 1Часть А1 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же букваА к..снуться, заг..рать, р..стениеБр..сточек, прик..сновение, сл..гаемоеВ изл..жение, подг..реть, к..снутьсяГ прил..гательное, подр..стать, выр..сла2 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же букваА без..гольный, сверх..нтересный, пред..сторияБ пр..одолеть, пр..красный, пр..увеличитьВ во..ход, ..делать, ра..битьГ по..писать, о..бежать, на..строить3 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же букваА кумач..вый, деш..вый, пятач..кБ груш..вый, кулёч..к, кирпич..кВ рус..кий, француз..кий, сентябрь..кийГ завид..вать, опад..вать,испыт..вать4 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же букваА в тетрад.., в тетрадк.., на опушк..Б на ветк.., с ветк.., по алле..В он смотр..т, кле..т обои, стро..т домГ в хорош..м настроении, утренн..м туманом, ярк..м светом5. В каких словах пишется НН?А) воробьи…ый;Б) оловя...ый;В) были…ый;Г) кожа…ый.6 Укажите, в каком предложении НЕ со словом пишется раздельноА (Не)доброе слово больнее огня жжёт.Б В (не)дружной семье добра не бывает.В (Не)решительному не знать удачи.Г Честна (не)кудрявая речь, а правдивая.7. В каком ряду во всех числительных в середине пишется Ь?А) пят (?) сот, шест (?) десят, восем (?) надцать;Б) сем (?) десят, девят (?) сот, восем (?) десят.8Укажите предложение с ошибкой в употреблении имени числительногоА Я дружу с обеими девочками.БПятеро волчат грелись на солнышке.ВДвое учениц отвечали у доски.ГДвое учеников работали в саду.9 Укажите предложение с ошибкой в употреблении местоименияА в ихнем садуБпришли к немуВвозле негоГ увидели его10В каком ряду все местоимения пишутся через дефис?А) кое (с) кем, кое (кого), кто (нибудь);Б) кое (кому), кем (то), какой (либо) .11. В каком ряду НЕ-НИ с местоимениями пишется слитно?А) (ни) кто, (не) кого;Б) ни (у) кого, не (с) кем.12 Укажите слово со слитным написанием А (иссиня)чёрный
Б (северо)западныйВ (древне)русскаяГ (русско)немецкий13. В каком ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова?Группа пробиралась через болота и леса.А) глагол изъявительного наклонения, 1-го спряжения, несов. вида, невозвратный, стоит в прошедшем времени, 1-ом лице, ед.числе, муж. роде;Б) глагол изъявительного наклонения, 1-го спряжения, несов. вида, возвратный, стоит в прошед. времени, ед. числе, жен. роде.14 Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятыеСерая лента дороги выгибалась на пригорке (1) и пропадала в сумеречной дали. Горизонт вокруг тоже утонул в сумерках (2) и вечерней дымкой покрылись поля. Небо над дорогой совсем померкло (3) только закатный краешек его за нашими спинами ещё сочился далёким отсветом зашедшего солнца.А) 1,2,3 Б) 1,2 В) 2,3 Г) 1,315Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.А С крыши стаивают последние капли, и по мостовым бегут шумные ручьи.БПод дуновением ветра море вздрагивало и покрывалось мелкой рябью.ВВспышка света померкла на горизонте и стало темно.Г Он неожиданно произнёс: «Я где-то видел вас раньше».Часть ВПрочитайте текст и выполните задания В1-В4(1) Поколения народа проходят одно за другим, но результаты жизни каждого поколения остаются в языке - в наследие потомкам. (2) В сокровищницу родного слова складывает одно поколение за другим плоды глубоких сердечных движений, плоды исторических событий, верования, воззрения, следы прожитого горя . (3) Словом, весь след духовной жизни народ бережно сохраняет в народном слове.(По К.Д. Ушинскому)В1Определите тип текста и стиль речиВ 2 Определите спряжение глагола проходят (предложение 1).В 3 Выпишите из предложения 3 местоимения, определите их разряд.В 4 Выпишите из текста одно качественное прилагательное, В 5 Выпишите одно относительное прилагательное.В 6 Выпишите из предложения 2 однородные члены Промежуточная аттестация по русскому языку в 6 классеВариант IIЧасть А1 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же букваА предл..жение, прик..снулась, заг..ралБподр..сла, р..стение, прил..гать (усилия)В соб..рать, зам..реть, ст..раьбГ соб..рем, изб..рать, заж..гать2 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же буква
А об..единять, сош..ю, с..ездБ пр..ключение, пр..украсить, пр..школьныйВ..жечь, ни..падать, ни..вергнутьГ по..шутить, о..бежать, на..писать3 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же букваА сверч..к, ш..рох, кумач..выйБш..пот, тяж..лый, ш..коладВ смаз..ик, груз..ик, болель..икГ чувств..вать, завед..вать, отгад..вать4 Укажите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же букваА в деревн.., на лекци.., по алле..Б в имен.., по тропинк.., из рощ..В мел..т (кофе), бре..т (бороду), леч..тГ в осенн..м пальто, на зимн..м морозце, в свеж..м воздухе5. В каких словах пишется НН?А) деревя…ый;Б) серебря…ый;В) тума…ый;Г) голуби…ый.6 Укажите, в каком предложении НЕ со словом пишется раздельноА Речка (не)большая, но глубокая.Б Он сказал (не)правду.В Мы (не)были знакомы.Г Мы (не)доумевали.7. В каком ряду во всех числительных в середине пишется Ь?А) девят (?) надцать, сем (?) сот, сем (?) десят;Б) восем (?) сот, восем (?) десят, шест (?) сот.8Укажите предложение с ошибкой в употреблении имени числительногоА у двухстам пятидесяти пятиБв две тысячи двадцать третьем годуВс четверыми медвежатамиГ по обеим сторонам9 Укажите предложение с ошибкой в употреблении местоименияА подошли к немуБв их классеВ возле егоГ увидели её10 В каком ряду все местоимения пишутся через дефис?А) кое (кому), какой (либо), кто (нибудь);Б) кое (у) кого, кое (с) кем, кое (что).11. В каком ряду НЕ-НИ с местоимениями пишется слитно?А) (ни) кто, (не) кого;Б) ни (у) кого, не (с) кем.12Укажите слово со слитным написанием А (светло)голубойБ (Байкало)Амурская (магистраль)В (старо)славянскийГ (русско)английский13 В каком ряду правильно указаны морфологические признаки выделенного слова?Листок закружился устало.А) глагол изъявительного наклонения, 2-го спряжения, сов.вида, возвратный, стоит в прошед. времени, ед. числе, муж. роде;Б) глагол повелительного наклонения, 2-го спряжения, невозвратный, сов. вида, стоит в наст. времени, в 3-ем лице, ед. числе, муж. роде.14 Укажите, сложное предложениеА Знание и ремесло человека красят.БДело учит, и мучит, и кормит.ВДружба крепка не лестью, а правдой и честью.Г И волки сыты, и овцы целы.15Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.А Язык народа — его ум и мудрость.БОн увлекательно рассказывал о возникновении и исчезновении больших городов в Азии.