Итоговая контрольная работа по ОБЖ

9 класс
Вариант 1.
1. Какому понятию соответствует определение – «Состояние защищенности жизненно важных инте­ресов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз»:
А) Безопасность;

Б) Жизненно важные интересы;

В) Угроза безопасности.
2. Какому понятию соответствует определение – «Совокупность потребностей, удов­летворение которых надежно обеспечивает существование и возмож­ности прогрессивного развития личности, общества и государства»:
А) Безопасность;

Б) Жизненно важные интересы;

В) Угроза безопасности.
3. Крайне необычная по сложности опасная ситуация, на грани несчастного случая это:
А) Опасность;

Б) Опасное явление;

В) Экстремальная ситуация.
4. Явление, приводящее к формированию вред­ных или поражающих факторов для населения, объектов техносферы и окружающей природной среды это:
А) Опасность;

Б) Опасное явление;

В) Опасная ситуация.
5. Опасное техногенное явление, происходящее по конст­руктивным, производственным, тех­нологическим или эксплуатацион­ным причинам, при котором проис­ходят повреждения и разрушения машин, механизмов, транспортных средств, зданий и сооружений, но без гибели людей это:
А) Авария;

Б) Катастрофа;

В) Чрезвычайная ситуация.
6. Катастрофическое природное явление и процессы, приводящие к нарушению повседневного уклада жизни зна­чительных групп людей, уничтожению материальных ценностей, неред­ко к человеческим жертвам это:
А) Авария;

Б) Катастрофа;

В) Стихийное бедствие.
7. Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям техногенного характера?

А) Терроризм; Б) Пожары;

В) Землетрясение; Г) Наркомания;

Д) Взрывы; Е) Лесные пожары.

8. Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям социального характера?

А) Терроризм; Б) Пожары;

В) Землетрясение; Г) Наркомания;

Д) Взрывы; Е) Лесные пожары.

---

9. К стихийным бедствиям не относятся:

А) Аварии; Б) Сели;

В) Оползни; Г) Снежные лавины;

Д) Терроризм; Е) Эпизоотии.

10. Система постоянного наблюдения за явлениями, процессами, происходящими в природе и техносфере, для предвидения нарастающих угроз для человека и среды его обитания – это:
А) Мониторинг;

Б) Прогнозирование чрезвычайных ситуаций;

В) Неотложные работы при ликвидации чрезвычайных ситуаций.
11. Вывод из зоны чрезвычайной ситуации нетрудоспособного населения, детей дошкольного возраста, обучающихся школ, лицеев, колледжей и т. п. – это:
А) Общая эвакуация;

Б) Частичная эвакуация;

В) Рассредоточение.
12. Что нужно сделать в первую очередь при нахождении в местах массового скопления людей, чтобы при возникновении чрезвычайной ситуации не попасть в толпу?
А) Изучать правила безопасного поведения;

Б) Приготовить мобильный телефон;

В) Заранее наметить пути возможного отхода.
13. Что нужно сделать, обнаружив предмет, похожий на взрывное устройство?
А) Позвать друзей и развернуть вместе;

Б) Не трогать его, предупредить окружающих, сообщить о находке в полицию или любому должностному лицу;

В) Ничего не предпринимать.
14. При захвате террористами общественного здания, в котором вы находились вместе с другими гражданами, необходимо соблюдать нижеперечисленные правила безопасного поведения. Какое из них является ошибочным?
А) Не пытайтесь самостоятельно обезвредить террористов, не вступайте с ними в споры, выполняйте все их требования;

Б) Если освобождают часть заложников, детей и больных, старайтесь попасть в их число;

В) Воспользуйтесь мобильным телефоном, чтобы сообщить о своем местонахождении.
15. Главная опасность толпы в условиях ЧС
А) Паника, чреватая разрушениями;

Б) Паника, чреватая давкой и травмами людей;

---

В) Воровство.
Итоговая контрольная работа по ОБЖ

9 класс
Вариант 2.
1. Какому понятию соответствует определение – «Повседневная деятельность и отдых, способ существования человека»:
А) Безопасность;

Б) Угроза безопасности;

В) Жизнедеятельность.
2. Какому понятию соответствует определение – «Совокупность условий и факторов, соз­дающих опасность жизненно важным интересам личности, общества и государства»:
А) Безопасность;

Б) Угроза безопасности;

В) Жизнедеятельность.
3. Стечение обстоятельств, которые при опре­деленном развитии событий могут привести к несчастью это:
А) Опасность;

Б) Опасная ситуация;

В) Экстремальная ситуация.
4. Событие с трагическими последствиями. Непред­виденная и неожиданная ситуация, возникшая в результате природ­ных явлений или деятельности человека и несущая угрозу для его жиз­ни, следствием которой стала гибель одного человека или большой группы это:
А) Авария;

Б) Катастрофа;

В) Чрезвычайная ситуация.
5. Свойство окружающей человека среды, состоящее в возможности при конкретных условиях создания негативных воздейст­вий, способных привести к отрицательным последствиям для жизнедея­тельности человека и определенному ущербу окружающей его среды это:
А) Опасность;

Б) Опасная ситуация;

В) Экстремальная ситуация.
6. Обстановка на определенной тер­ритории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного яв­ления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут по­влечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей и нарушение условий жизнедеятельности людей это:
А) Авария;

Б) Стихийное бедствие;

В) Чрезвычайная ситуация.
7. Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям социального характера?

А) Терроризм; Б) Пожары;

В) Землетрясение; Г) Наркомания;

Д) Взрывы; Е) Лесные пожары.

8. Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям природного характера?

А) Терроризм; Б) Пожары;

В) Землетрясение; Г) Наркомания;

Д) Взрывы; Е) Лесные пожары.

---

9. К стихийным бедствиям не относятся:

А) Навод­нения; Б) Землетрясения;

В) Аварии; Г) Сели;

Д) Наркомания; Е) Эпидемии.

10. Опережающее отражение вероятности возникновения и развития чрезвычайной ситуации на основе анализа причин её возникновения, её источника в прошлом и настоящем – это:
А) Мониторинг;

Б) Прогнозирование чрезвычайных ситуаций;

В) Неотложные работы при ликвидации чрезвычайных ситуаций.
11. Комплекс мероприятий по организованному вывозу (выводу) из категорированных городов и размещению в загородной зоне для проживания и отдыха персонала объектов экономики, производственная деятельность которых в военное время будет продолжаться в этих городах – это:
А) Общая эвакуация;

Б) Частичная эвакуация;

В) Рассредоточение.
12. Что нельзя делать, если вы оказались заложником в транспорте?
А) Беспрекословно выполнять требования террористов;

Б) Искать при выходе затерявшуюся сумку;

В) При штурме ложиться на пол.
13. Опасное время – это время значительного повышения риска для личной безопасности. Из приведенных примеров определите наиболее опасное время.
А) Темнота, опускающаяся на центр города, где люди непринужденно прогуливаются и отдыхают;

Б) Сумерки, заставшие человека одного в лесопарке;

В) Раннее утро в заполненной людьми пригородной электричке.
14. Вам кажется, что кто-то идет за вами «по пятам». Как вы поступите?
А) Забегу в подъезд жилого дома и буду стучать в любую дверь;

Б) Перейду несколько раз улицу и проверю свою догадку; убедившись в своей правоте, побегу в людное место;

В) Остановлюсь и выясню причину преследования.
15. Что вы станете делать при штурме здания группой захвата?
А) Попытаюсь помочь группе захвата;

Б) Лягу на пол и не стану подниматься до конца операции;

В) Перебегу в другое помещение.


Итоговая контрольная работа по ОБЖ
9 класс
Ответы:
Вариант 1.

№ вопроса	ответ	№ вопроса	ответ
1	А	9	А, Д
2	Б	10	А
3	В	11	Б
4	Б	12	В
5	А	13	Б
6	В	14	Б
7	Б, Д	15	Б
8	А, Г

---

Итоговая контрольная работа по ОБЖ
9 класс
Ответы:
Вариант 2.

№ вопроса	ответ	№ вопроса	ответ
1	В	9	В, Д
2	Б	10	Б
3	Б	11	В
4	Б	12	Б
5	А	13	Б
6	В	14	Б
7	А, Г	15	Б
8	В, Е

---

Смотрите также файлы

• Дистанционное задание. Тема Административноправовые отношения.docx

• Работа поступила в деканат 2023 г. Оценка Курсовая работа По (дисциплина) Земледелие На тему ( варианта ) Система севооборотов, обработки почвы и мер борьбы с сорняками.docx

• Отчет по учебной практике уп. 03 Учебная практика (подготовка к дэ).docx

• 89 Замечательная вещь каникулы!.docx

• Выгодно ли жить в кредит.docx