Файл: Кнтізбеліктаырыпты жоспар орта білім беру йымдарыны педагогы шін.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 04.12.2023

Просмотров: 12

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Күнтізбелік-тақырыптық жоспар

орта білім беру ұйымдарының педагогы үшін



___Математика_____ пәні ______5 «А»_____ сынып


Барлығы: _170__ сағат, аптасына_5_сағат



Ұзақ мерзімді жоспар бөлімдері
Тақырыптар/Ұзақ мерзімді жоспар

бөлімінің мазмұны
Оқу мақсаттары
Сағат саны
Мерзімі
Ескерту

I тоқсан (47 сағат)



5.1А Натурал сандар және нөл саны

(12 сағ)
Натурал сандар және нөл
5.1.1.1

натурал сандар жиыны ұғымын меңгеру;

5.1.1.2

тақ және жұп сандар ұғымдарын меңгеру;
1
01.09



Координаталық сәуле. Натурал сандарды салыстыру. Қос теңсіздік
5.3.1.1

өлшеудің түрлі ұзындық бірліктерін білу және координаталық сәуледегі бірлік кесінді дегенді түсіну;

5.5.2.2

натурал сандарды координаталық сәуледе кескіндеу;

1
02.09



5.1.2.1

натурал сандарды салыстыру, сонымен қатар координаталық сәуленің көмегімен салыстыру;

5.5.2.6

сандарды салыстырудың нәтижесін белгілері арқылы жазу;

5.5.2.7

натурал сандарды салыстыру мен реттеуді талап ететін жағдайды зерттеу;
1
03.09



Арифметикалық амалдардың қасиеттері. Натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдану

5.1.2.2

амалдар саны төрттен артық болатын жақшамен және жақшасыз берілген санды өрнектердегі амалдардың орындалу ретін анықтау және мәндерін табу;

1
04.09



5.1.2.3

санды өрнектердің мәндерін табу үшін көбейту мен қосу амалдарының қасиеттерін қолдану;
1
07.09



Санды және әріпті өрнектер, олардың мәндері. Өрнектерді ықшамдау
5.2.1.1

қосу және көбейту амалдарының қасиеттерін қолданып, әріпті өрнектерді түрлендіру;
1
08.09



5.2.1.2

әріптердің берілген мәндері бойынша әріпті өрнектердің мәндерін табу;
1
09.09



Теңдеу. Теңдеудің түбірі. Теңдеуді шешу.
5.2.2.1

арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу;
1
10.09



5.2.2.2

теңдеудің шығарылуының дұрыстығын тексеру тәсілдерін қолдану;
1
11.09



Формула. Формула арқылы есептеу. Мәтінді есептерді шығару. Натурал сандардан тұратын сандар тізбегі
5.5.1.1

натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдана отырып, мәтінді есептерді шығару;

5.5.1.8

әріпті өрнектерді құру және оларды есептер шығаруда қолдану;

5.5.1.9

мәтінді есептерді шығару үшін формулаларды қолдану;
1
14.09



5.5.1.1

натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдана отырып, мәтінді есептерді шығару;

5.5.1.8

әріпті өрнектерді құру және оларды есептер шығаруда қолдану;

5.5.1.9

мәтінді есептерді шығару үшін формулаларды қолдану;
1
15.09



5.2.3.1

натурал сандар тізбегінің заңдылықтарын анықтау;

5.2.3.2

натурал сандар тізбегінің жеткіліксіз элементтерін табу;

5.2.3.3

натурал сандар тізбегінің заңдылықтарын құрастыру және тізбектерді жазу;
1
16.09



5.1В Натурал сандардың бөлінгіштігі (15 сағ)
Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері
5.1.1.5

натурал санның бөлгіші мен еселігі анықтамаларын білу;

5.1.2.8

натурал сандардың бөлгіштерін табу;

5.1.2.9

натурал сандардың еселіктерін табу;
1
17.09



5.1.1.5

натурал санның бөлгіші мен еселігі анықтамаларын білу;

5.1.2.8

натурал сандардың бөлгіштерін табу;

5.1.2.9

натурал сандардың еселіктерін табу;
1
18.09



Жай және құрама сандар
5.1.1.6

жай және құрама сандардың анықтамаларын білу;
1
21.09



Бөлінгіштіктің негізгі қасиеттері
5.1.2.10

көбейтіндінің берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау;
1
22.09



5.1.2.11

қосындының және айырымның берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау;
1
23.09



2, 3, 5, 9, 10 бөлінгіштік белгілері
5.1.2.5

натурал сандардың 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану;
1
24.09












5.1.2.6

натурал сандардың 3-ке және 9-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану;
1
25.09



Дәреже
5.1.1.3

натурал сан дәрежесінің анықтамасын білу;

5.1.1.4 натурал санды ондық жазылу түрінде көрсету;
1
28.09



5.1.2.4 бірдей сандардың көбейтіндісін дәреже түрінде жазу;
1
29.09



Құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу
5.1.2.7

құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу;
1
30.09



5.1.2.7

құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу;
1
01.10



5.1.2.7

құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу;
1
02.10



Ең үлкен ортақ бөлгіш. Өзара жай сандар. Ең кіші ортақ еселік
5.1.1.7

ортақ бөлгіш, ортақ еселік, ең үлкен ортақ бөлгіш (ЕҮОБ), ең кіші ортақ еселік (ЕКОЕ) ұғымдарының анықтамаларын білу;

5.1.2.12

екі және одан артық сандардың ЕҮОБ-ін және ЕКОЕ-ін табу;
1
05.10



5.1.1.8

өзара жай сандардың анықтамасын білу;
1
06.10



5.5.1.2

мәтінді есептерді шығаруда ЕҮОБ және ЕКОЕ қолдану;
1
07.10



5.1C Жай бөлшектер

(20 сағ)
Жай бөлшек. Жай бөлшектерді оқу және жазу
5.1.1.9

жай бөлшек ұғымын меңгеру;
1
08.10



5.5.2.1

жай бөлшектерді оқу және жазу;
1
9.10



Жай бөлшектің негізгі қасиеті.

Бөлім бойынша жиынтық бағалау
5.1.2.14

жай бөлшектерді қысқартуда бөлшектің негізгі қасиетін қолдану;
1
12.10



5.1.2.15

жай бөлшекті жаңа бөлімге келтіру;
1
13.10



Дұрыс және бұрыс жай бөлшектер
5.1.1.10

дұрыс және бұрыс бөлшектерді ажырату;
1
14.10



5.1.1.10

дұрыс және бұрыс бөлшектерді ажырату;
1
15.10



Аралас сандар
5.1.1.11

аралас сан анықтамасын білу;
1
16.10



5.1.2.13

бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру;
1
19.10



5.1.2.13

бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру;
1
20.10



Жай бөлшектер мен аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу
5.5.2.3

жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу;
1
21.10



5.5.2.3

жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу;
1
22.10



5.5.2.3

жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу;
1
25.10



5.5.2.3

жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу;
1
26.10



Тоқсан бойынша жиынтық бағалау
1
27.10









5.5.2.3

жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу;
1
28.10



5.5.2.3

жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу;
1
29.10



5.5.2.3

жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу;
1
30.11



5.5.2.3

жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу;
1
02.11



5.5.2.3

жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу;
1
03.11



5.5.2.3

жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу;
1
04.11



II тоқсан(33 сағат)

Бөлім бойынша жиынтық бағалау

5.1.2.29

ондық бөлшектерді 10, 100, 1000 және 0,1; 0,01; 0,001 көбейту ережелерін қолдану;
1
26.02



5.1.2.29

ондық бөлшектерді 10, 100, 1000 және 0,1; 0,01; 0,001 көбейту ережелерін қолдану;
1
01.03



5.1.2.31

ондық бөлшектерді 10, 100, 1000 және 0,1; 0,01; 0,001 – бөлу ережелерін қолдану;
1
02.03



5.1.2.31

ондық бөлшектерді 10, 100, 1000 және 0,1; 0,01; 0,001 – бөлу ережелерін қолдану;
1
03.03



Ондық бөлшектерді дөңгелектеу
5.1.1.15

санның жуық мәні ұғымын меңгеру;
1

04.03



5.1.2.32

ондық бөлшектерді берілген разрядқа дейін дөңгелектеу;
1
05.03



Мәтінді есептерді шығару. Бөлшектерден тұратын сандар тізбектері
5.5.1.5

бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару;

1
08.03



5.5.1.5

бөлшектерге арифметикалық амалдар қолданып мәтінді есептер шығару;
1
09.03



5.2.3.4

бөлшектерден тұратын тізбектердің заңдылықтарын анықтау;
1
10.03



5.2.3.5

бөлшектерден тұратын тізбектердің заңдылықтарын құрастыру және тізбектерді жазу;
1
11.03



5.3C Жиын

(5 сағ)
Жиын. Жиынның элементтері. Жиындарды кескіндеу
5.4.1.1

жиын, оның элементтері, бос жиын ұғымдарын меңгеру;

5.5.2.8

жиындармен жұмыс істеуде символдарын қолдану;
1
12.03



Жиындар арасындағы қатынастар. Ішкі жиын
5.4.1.4

ішкі жиын ұғымын меңгеру;

5.4.1.5

жиындар арасындағы қатынастардың сипаттамасын анықтау (қиылысатын және қиылыспайтын жиындар);
1
15.03



Жиындардың бірігуі мен қиылысуы
5.4.1.2

жиындардың қиылысуы және бірігуі анықтамаларын білу;

5.4.1.3

берілген жиындардың қиылысуы мен бірігуін табу, нәтижесін символдарын қолданып жазу;
1
16.03



Мәтінді есептерді шығару
5.5.1.7

Эйлер-Венн диаграммасын қолданып, есептер шығару;
1
17.03



5.5.1.7

Эйлер-Венн диаграммасын қолданып, есептер шығару;
1
18.03



Тоқсан бойынша жиынтық бағалау
1
19.03



IV тоқсан (40 сағат)



5.4А Пайыз (12 сағ)
Пайыз
5.1.1.16

пайыз ұғымын меңгеру;
1
01.04



5.1.2.33

бөлшекті пайызға және пайызды бөлшекке айналдыру ;
1
02.04



Санның пайызын және пайызы бойынша санды табу
5.1.2.34

берілген санның пайызын табу;
1
05.04



5.1.2.35

бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және керісінше табу;
1
06.04



5.1.2.35

бір санның екінші санға пайыздық қатынасын және керісінше табу;
1
07.04



5.1.2.36

берілген пайызы бойынша санды табу;
1
08.04



5.1.2.36

берілген пайызы бойынша санды табу;
1
09.04



Мәтінді есептерді шығару
5.5.1.6

пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару;
1
12.04



5.5.1.6

пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару;
1
13.04



5.5.1.6

пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару;
1
14.04



5.5.1.6

пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару;
1
15.04



5.5.1.6

пайызға байланысты мәтінді есептерді шығару;
1
16.04



5.4B Бұрыштар.

Көпбұрыштар (7 сағ)
Бұрыш.

5.3.1.4

бұрыш және оның градустық өлшемі ұғымдарын меңгеру, бұрыштарды белгілеу және салыстыру,

1
19.04



5.3.1.5

бұрыштардың түрлерін ажырату (сүйір, тік, доғал, жазыңқы, толық );
1
20.04



5.3.3.1

бұрышты транспортир көмегімен өлшеу;
1
21.04



5.3.3.2

градустық өлшемі берілген бұрышты транспортир көмегімен салу;

1
22.04



5.3.3.3

бұрыштың градустық өлшемін табуға, бұрыштарды салыстыруға берілген есептерді шығару;
1
23.04



Көпбұрыш
Бөлім бойынша жиынтық бағалау
5.3.1.7

көпбұрыш ұғымын меңгеру;
1
26.04



5.3.1.7

көпбұрыш ұғымын меңгеру;
1
27.04



5.4C Диаграмма

(5 сағ)
Шеңбер. Дөңгелек. Дөңгелек сектор
5.3.1.2

шеңбер, дөңгелек және олардың элементтері (центр, радиус, диаметр) ұғымдарын меңгеру;

5.3.1.3

циркульдің көмегімен шеңберді салу;

5.3.1.6

дөңгелек сектор ұғымын меңгеру;
1
28.04



Диаграмма
5.4.3.1

дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар туралы түсініктері болу;

1
29.04



5.4.3.2

дөңгелек, сызықтық және бағанды диаграммалар салу;

1
30.04



Статистикалық деректерді көрсету тәсілдері
5.4.3.3

кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық ақпаратты алу;
1
03.05



5.4.3.3

кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық ақпаратты алу;
1
04.05



5.4D Кеңістік фигураларының жазбалары

(5 сағ)
Тік бұрышты параллелепипед (текше) және оның жазбасы
5.3.1.8

тік бұрышты параллелепипед (текше) және оның жазбасы туралы түсінігі болу;
1
05.05



5.5.2.9

жазық фигуралардың және кеңістіктегі геометриялық фигуралардың жазбаларын салу (текше және тік бұрышты параллелепипед);
1
06.05



Фигураларды қиюға берілген есептер. Фигураларды құрастыруға берілген есептер
5.3.2.1

фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығару.
1
07.05



5.3.2.1

фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығару.
1
10.05



5.3.2.1

фигураларды қию және құрастыру арқылы есептер шығару.
1
11.05



Тоқсан бойынша жиынтық бағалау

1
12.05



5-сыныптағы математика курсын қайталау

Натурал сандар және нөл саны
1
13.05



Натурал сандардың бөлінгіштігі
1
14.05



Жай бөлшектер
1
17.05



Жай бөлшектерге амалдар қолдану
1
18.05



Мәтінді есептер
1
19.05



Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану
1
20.05



Жиын
1
21.05



Пайыз
1
24.05



Бұрыштар.

Көпбұрыштар
2
25.05



Кеңістік фигураларының жазбалары

Смотрите также файлы