Файл: 3. Программа подготовки личного состава подразделений фпс гпс2016г.docx

Методический план

для проведения занятий с личным составом 1,2,3,4 караулов ПСЧ №7 ФГКУ

«1 ОФПС по Республике Адыгея» по основам тушения лесных пожаров

на 26-29.01.2017г.

Тема №1: Лесные пожары.

Вид занятия: КГЗ Отводимое время: 1 час
Цель занятия: изучить с личным составом порядок организации караульной службы в подразделениях пожарной охраны.

1.Литература, используемая при проведении занятия:

1. Приказ МЧС России № 156-2011г.

2. Приказ МЧС России № 240-2008г.

3. Программа подготовки личного состава подразделений ФПС ГПС-2016г.

4. Методические рекомендации.
2.Развернутый план занятия

№ п/п	Учебные вопросы (включая контроль занятия)	Время (мин.)	Содержание учебного вопроса, метод отработки и материальное обеспечение (в т.ч. технические средства обучения) учебного вопроса
1	2	3	4
1.	Подготови-тельная часть	5	Наличие у слушателей конспектов, объявление темы, цели занятия.
2.	Основная часть В-1:Виды лесных пожаров, Характер возгорания Классификация Изменение вида возгорания Прогнозирование и методы оценки Этапы ликвидации	35	ВИДЫ ЛЕСНЫХ ПОЖАРОВ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ Лесной пожар — это неконтролируемое распространение огня по лесному массиву. В любой ситуации даже небольшое возгорание может перерасти в стихийное бедствие. В настоящее время вероятность возгорания и масштабного распространения огня из-за природных факторов не превышает 20 %. Большинство лесных пожаров спровоцировано деятельностью людей. Выделяют следующие основные причины пожара леса: природные факторы. Например, попадание молнии во время грозы, самовозгорание торфа и растительности при длительной засухе; антропогенные факторы. В основном они связанны с плановыми поджогами для очистки территорий от отходов лесозаготовительной деятельности и их подготовке к новым насаждениям, последующей вырубке леса. Но имеют место и возгорания, спровоцированные случайным поджогом, по недосмотру либо несоблюдению правил поведения с огнем. ХАРАКТЕР ВОЗГОРАНИЯ Пожар в лесу делится на три основные группы — низовой, подземный, верховой. Низовой пожар распространяется по земле, охватывая нижние ярусы растительности леса: высохшие корни деревьев, кустарники, травянистый и моховой покров, опавшие сухие листья, но не затрагивает кроны деревьев. В большинстве случаев он характерен для лиственных лесов. Скорость огня обычно составляет от 18 до 60 метров в час, а при сильном возгорании за один час охватывается территория в радиусе 1 км. Высота пламени может достигнуть 2 м, и температура горения на кромке составит 900 °C. Классификация этого вида возгораний определяется: беглым горением, присущим весеннему периоду, когда охватывается только верхний сухой покров; устойчивым, более сильным возгоранием, возникающим во второй половине летнего сезона. Именно устойчивые низовые очаги горения провоцируют верховые лесные и торфяные пожары. Верховые пожары возникают при длительном отсутствии осадков и высокой температуре воздуха летом. Чаще всего они развиваются из-за масштабного распространения низового пожара. Верховые лесные пожары характерны для хвойных лесов, кедровых стлаников и кустарникового дуба. Минимальная скорость охвата огнем хвойных деревьев — 6 км/ ч. По типу верхового пожара выделяют: устойчивое и беглое горение. При устойчивом происходит горение всех ярусов деревьев, а при беглом — огонь распространяется по кронам насаждений скачками. При этом верховой пожар значительно опережает низовой, тем самым воспламеняя новые участки леса. После такого возгорания наблюдается частичное или полное обгорание кроны деревьев. Подземные лесные пожары возникают при масштабном распространении низовых и верховых возгораний и распространяются по торфяным слоям на глубину более 50 см. В связи с тем, торф может гореть без доступа кислорода, подземные пожары трудно выявить. А выделение в больших объемах дыма сильно загрязняет окружающую среду. В результате торфяные слои выгорают, и на их месте образуются подземные пустоты. Подземный лесной пожар наиболее продолжительный. Процесс горения торфа может проходить даже в зимний период под значительным покровом снега. Из всех видов пожаров именно торфяные характеризуются наименьшей скоростью продвижения, так как на этот процесс не влияет ветер и изменения погодных условий. Наиболее часто этот тип возгорания возникает в местах разработки торфяных залежей при несоблюдении правил обращения с огнем. Горение может быть спровоцировано попаданием молнии при сухих грозах. Кроме этого, торфу присуще самовозгорание при температурном режиме свыше 50 °C. КЛАССИФИКАЦИЯ Классификация лесных пожаров производится с присвоением каждому возгоранию своей категории. На группу категории влияет не только его вид, но и площадь, охваченная пламенем, и количество задействованных в тушении пожара людей и техники. Выделяют шесть классов: А — соответствует поражению площади горения не более 0,2 га, который возможно затушить одному человеку; Б — незначительный очаг возгорания, не превышающий 2 га, останавливается группой из 2–4 людей; В — классифицируется как небольшой пожар площадью от 2,1 до 20 га. В тушении задействуют 10 человек; Г — средний пожар, охватывает площадь лесного массива от 21 до 200 га. Его могут остановить специализированные группы, сформированные из 30–40 человек; Д — крупный лесной пожар, площадь очага достигает 2000 га, тушение производят группой до 100 человек; Е — эта категория определяется охватом площади горения леса более 2000 га. Катастрофические локализации горения останавливаются ударной группой людей, численностью 400 человек. Характеристика масштабов распространения лесных пожаров зависит от множества сопутствующих факторов и в первую очередь определяется лесным массивом. В хвойных лесах, где основной покров состоит изо мхов и лишайников, пламя огня распространяется стремительно. Чем больше увлажнен почвенный настил, тем медленней происходит распространение пожара. ИЗМЕНЕНИЕ ВИДА ВОЗГОРАНИЯ Лесные и торфяные пожары под воздействием сильных порывов ветра, достигая открытой местности, перебрасываются на степные территории. Классификация распространения огня в степи соответствует низовому лесному сгоранию почвенных настилов. При этом степные ландшафтные пожары продвигаются быстрее и охватывают значительные территории за кратчайшее время. Степные возгораниянаносят существенный урон растительному и животному миру, а также представляют опасность для людей и экономических объектов. Основным источником причин пожаров на степных ландшафтах является антропогенный фактор. К нему также относится управляемое уничтожение остатков соломы и сухой травы после сбора урожая. Естественные причины возгораний встречаются довольно редко. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И МЕТОДЫ ОЦЕНКИ Применяемые методы оценки вероятности возникновения ландшафтного горения, позволяют ориентировочно определить площадь и периметра возгорания отдельно для каждого региона. За исходные данные берутся значения лесного пожарного коэффициента и приблизительную скорость продвижения пламени. Для людей, оказавшихся в зоне возгорания леса, опасность связана как с прямым воздействием пламени, так и вероятным отравлением угарным газом и другими вредными компонентами, вырабатывающимися при горении. Поэтому выехав на отдых в лес, не забывайте, что основным фактором возгорания лесных массивов является неосторожное обращение с огнем. ЭТАПЫ ЛИКВИДАЦИИ Обнаружение возгораний происходит при патрулировании леса наземным и авиационным транспортом. А способы тушения этих возгораний зависят от класса пожара. Но в борьбе с лесными возгораниями можно выделить несколько основных этапов: разведка горения леса. Идёт установка границ огня, его вида и скорости продвижения. Основываясь на полученных данных, составляется ориентировочный план тушения пламени; локализация зоны. Это основной и наиболее трудоемкий процесс, который заключается в остановке продвижения огня с помощью прокладывания заградительных канав; полная ликвидация всех остаточных очагов; непрерывный обход сгоревшего участка с целью недопущения повторного возгорани
3.	Заключитель-ная часть	5	Проверка усвоенного пройденного материала, задание на самостоятельную подготовку.

---

3. Пособие и оборудование, используемое на занятии: Методический план для проведения занятия, индивидуальные конспекты слушателей, авторучки.
«__23__» __января__ 2017 г.
Руководитель занятия:

Заместитель начальника ПСЧ №7 отряда

капитан внутренней службы Р.К. Меретуков

---