Задание для группы №4.Размножение лишайников.Изучить данный текст, составить схему « Виды размножения лишайников»

?	?

Приложение №7Задание для группы №5.Значение лишайников в природе.Изучить текст, ответить на вопрос: Почему лишайники называют «первопоселенцы»?Предложите схему «Значение лишайников»Рисунки лишайниковhttp://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B8%D1%88%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8 http://www.lichenhouse.narod.ru/1/species.htm

---

Оценочный лист к урокуФамилия, имя ученика________________________________________________________________

Задания	Баллы		Критерии оценки
Тест (домашнему заданию)			8 баллов – правильно выполнен тест
			7 балла - допущена 1 -2 ошибки.
			5 балла - допущено 3-4 ошибки.
			0 баллов – допущено 5 и более ошибок, задание не выполнено
Задание в группе			3 балла – правильно выполнено задание
			2 балла – частично выполнено
			1 балл – участие в группе, дополнения к ответу
			0 баллов – не принимал участие
Задание № 2 Исправить неверные суждения			4 балла – правильно выполнено задание.
			3 балла – допущена 1 ошибка.
			2 балла – допущено 2 ошибки.
			1 балл – допущена 1 ошибка; (0 баллов - задание не выполнено).
Задание № 3 Интерактивный тест			7 баллов – тест выполнен правильно.
			5 баллов – допущены 1-2 ошибки.
			3 балла – допущены 3-4 ошибки
			0 баллов - допущено более 5 ошибок
Дополнительные баллы			1 балл – за каждый правильный ответ в задании « Грибное лукошко»
Итого			Максимальный балл – 22 и более
Оценка за работу на уроке			22 – 20 баллов – оценка 5.
			20 – 15 баллов – оценка 4.
			14 – 10 баллов – оценка 3.
			Менее 7 баллов – оценка 2
Оцени свое настроение на уроке (поставь галочку)				призадумался

---

Смотрите также файлы

• Доклад по дисциплине Теория и методология истории.docx

• Стандарттау, сертификаттау жне метрология пнінен тест сратары.doc

• Воинские эшелоны, пожарные, восстановители.docx

• Митинг, посвященный дню победы (фанфары) ведущий.docx

• Тестовые вопросы по предмету Организация движения железнодорожного транспорта.docx