Файл: Отчет о прохождении производственной практики по направлению обучения 09. 03. 03 Прикладная информатика.docx
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 546
Скачиваний: 8
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
-
разработка обучающимися программного и информационного обеспечения в условиях конкретных производств;
Назначение сотрудникам ведомства заданий в соответствии с технологической картой государственной услуги и контроль их исполнения;Предоставление назначенному работнику всей необходимой информации, связанной с выполнением задания, в виде вложений и ссылок;Мониторинг сроков оказания услуг, отправка напоминаний сотрудникам, ответственным за выполнение задания, об истечении срока;Установка соответствующего статуса заявления при его прохождении от исполнителя к исполнителю в соответствии с логикой процесса оказания услуг;Информирование заявителя о статусе заявления путем отправки сообщения в личный кабинет на ПГУ и на электронный адрес заявителя;Автоматизированное формирование документов, оформляющих результат предоставления государственной услуги;Приглашение заявителя за документами путем отправки сообщения в личный кабинет на интернет-сайте ведомства или на ПГУ, а также на электронный адрес заявителя.3. Блок автоматизации взаимодействия «Формат-САПУ» ведомства с региональной СМЭВС помощью функций данного блока пользователю доступно:Формирование межведомственного запроса, подписание его электронной подписью ведомства;Направление межведомственного запроса через СМЭВ в адрес поставщика информации;Получение ответа на направленный ранее межведомственный запрос;Формирование ответа на межведомственный запрос, подписание его электронной подписью ведомства;Направление ответа на межведомственный запрос через СМЭВ в адрес потребителя информации;Сохранение содержимого направляемых запросов и получаемых ответов на запросы;Проверку электронной подписи отправителя и форматно-логический контроль принимаемого сообщения или документа;Предоставление сведений в синхронном и асинхронном режимах.4. Блок анализа и отчётностиИнструментальные средства этого блока позволяют:Осуществлять поиск по базе данных по различным параметрам (в том числе по лицам, в адрес которых ведомство предоставляло государственные муниципальные услуги);Формировать сводные отчеты с количественными данными о предоставленных ведомством услугах для заданного периода;Формировать детализированные отчеты по различным параметрам;Формировать отчеты по статусам заявлений как в целом по ведомству, так и по любому из исполнителей.Информационная система обеспечения деятельности по предоставлению государственных услуг «Формат-САПУ» – самый быстрый из надёжных способов автоматизировать предоставление государственных и муниципальных услуг в любом ведомстве.
Закажите онлайн-презентацию системы, чтобы убедиться, что она Вам подходит или запросите коммерческое предложение на внедрение «Формат-САПУ».Возможно, Вас заинтересуют другие продукты из линейки решений «ФОРМАТ». Будем рады Вашему обращению.
-
приобретение обучающимися навыков практического решения информационных задач на конкретных рабочих местах в качестве исполнителей или стажёров, сбор обучающимися материала для выполнения выпускных квалификационных работ.
| | Этапы работы | Сроки | Выполнение |
| 1 | | | |
| 2 | | | |
| 3 | | | |
| 4 | | | |
__________________________Оценочный материал
| ОБЩАЯ ОЦЕНКА (отмечается руководителем практики от профильной организации знаком * в соответствующих позициях графы «оценка») | Оценка__5__4'>Оценка | |||||||||
| 5 | 4 | 3 | 2 | |||||||
| 1 | Уровень подготовленности студента к прохождению практики | | | | | |||||
| 2 | Умение правильно определять и эффективно решать основные задачи | | | | | |||||
| 3 | Степень самостоятельности при выполнении задания по практике | | | | | |||||
| 4 | Инициативность | | | | | |||||
| 5 | Оценка трудовой дисциплины | | | | | |||||
| 6 | Соответствие программе практики работ, выполняемых студентом в ходе прохождении практики | | | | | |||||
| | № по ФГОС | СФОРМИРОВАННЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРАКТИКИ КОМПЕТЕНЦИИ (отмечаются руководителем практики от университета знаком * в соответствующих позициях графы «оценка») | Оценка | |||||||
| | 5 | 4 | 3 | 2 | ||||||
| Общекультурные | (ОК-6) | Способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия. | | | | | ||||
| (ОК-7) | Способность к самоорганизации и к самообразованию | | | | | |||||
| | (ОПК-2) | Способность анализировать социально-экономические задачи и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования | | | | | ||||
| Общепро-фессио-нальные | (ОПК-3) | Способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин и современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | | | | | ||||
| (ОПК-4) | Способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности. | | | | | |||||
| Профессиональные | (ПК-2) | Способность разрабатывать, внедрять и адаптировать прикладное программное обеспечение. | | | | | ||||
| (ПК-13) | Способностью осуществлять инсталляцию и настройку параметров программного обеспечения информационных систем | | | | | |||||
| ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА (определяется средним значением оценок по всем пунктам) | | |||||||||
Замечания и пожелания_________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________Руководитель практики___________ __________________от ВлГУ (подпись) ( расшифровка подписи)