Файл: Практическая работа 4 Подготовка проекта сетевого взаимодействия школы с партнерской организацией.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 12
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Практическая работа №4
«Подготовка проекта сетевого взаимодействия школы с партнерской организацией».
| Сетевой партнер образовательной организации | Цель сетевого взаимодействия | Задачи сетевого взаимодействия /Формы и методы сетевого взаимодействия |
| 1.издательство «Русское слово» | - расширение возможностей образовательной среды | Участие в конференциях, встречах с авторами учебников, ведущими учеными, апробация новых УМК, организации методической помощи педагогам |
| 2. Региональное отделение Всероссийской Ассоциации учителей истории и обществознания | - повышение уровня обучения истории и обществознания в школе; –повышение воспитательной и развивающей роли общественных дисциплин в формировании личности школьника. | - содействие обновлению содержания школьного исторического образования; – содействие повышению качества учебной и учебно-методической литературы по истории и обществознанию; – формирование единого научно-образовательного пространства; – содействие совершенствованию гражданско- патриотического воспитания учащихся; – содействие повышению престижа педагогических профессий в Российской Федерации; – содействие созданию условий для активной профессиональной и общественной деятельности своих членов; – привлечение широкой педагогической общественности к участию в гуманитарных и иных проектах и программах. Участие в различных мероприятиях, конкурсах, конференциях, экспертизе, получение консультаций от ведущих специалистов – членов Ассоциации по актуальным вопросам преподавания истории |
| 3. Сетевое сообщество истории и обществознания | методическая поддержка в работе учителя. Повышение квалификации педагогов | - создание единого информационного пространства; - обмен опытом, поддержка и сотрудничество; распространение успешных педагогических практик; - организация формального и неформального общения на профессиональные темы и др. |