- смазывать при работе насоса через каждый час его подшипники и саль­ники (поворотом на 2-3 оборота крышек колпачковых масленок при откры­тых краниках);

- промывать чистой водой в случае подачи пены все внутренние полости насоса и проходные каналы пе­носмесителя;

Проверка центробежных насосов на герметичность и производитель­ность:

Проверка насоса на сухой вакуум

- закрыть заглушку на всасывающем патрубке, сливной кран, задвижки и вентили;

- включить газоструйный вакуум-аппарат;

- ручку вакуумного затвора перевести в положение на себя;

- прибавить газ;

- дождаться, когда стрелка ваккуумметра достигнет наибольших показа­ний;

- закрыть вакуумный затвор;

- сбросить газ и выключить вакуум-аппарат;

- проверить показания вакуумметра. Разряжение должно быть не менее 550 мм рт. ст.

Падение вакуума не должно превышать 100 мм рт. ст. за 2,5 мин.

Дополнения и пояснения

1. При проверке насоса на сухой вакуум надо обращать внимание на время, необходимое для создания ва­куума. Оно должно быть не более 20 сек.

2. Применяемые на пожарных машинах вакуумметры не имеют таких деле­ний, как 550 мм рт. ст. и 100 мм рт. ст., а в настоящее время выпускается только с десятичной шкалой. Деление «1» соответствует 760 мм рт. ст., или 10 м водного столба. Учитывая это, разряжение доводится до 3/4 шкалы влево от нуля. Это будет соответствовать 550 мм рт. ст., или 7,5 м вод. ст., а при падении вакуума движение стрелки не должно быть заметно невоору­женным глазом.

3. Хорошие показатели при проверке насоса на вакуум еще не гарантируют безотказной работы. Для пол­ной гарантии проверка насоса на вакуум должна проводиться 2 раза: сначала проверить один насос, а потом с двумя всасы­вающими рукавами. Заглушка ставится на конец всасывающей линии вместо сетки. Время, необходимое для создания вакуума, будет значительно больше. Остальные требования те же, что и при про­верке одного насоса.

Испытание насосов на производительность

Испытание насосов на производительность проводится после каждого ТО-2 или ремонта насоса после его обкатки но упрошенной методике, описан­ной в Наставлении по эксплуатации пожарной техники.

---

ПА устанавливается на открытый водоисточник с высо­той всасывания 1,5-3,5 м. Всасывающую линию составить из 2-х рукавов (8 м) и всасывающей сеткой. Собрать и проложить напорные линии из про­ре­зиненных рукавов. Забрать воду и дать ее в рукавные линии, развить дви­га­телем соответст­вую­щую частоту вращения вала. Определить давление в на­сосе по показаниям манометра при полностью открытых напорных за­движ­ках (должно быть в пределах 8,2-8,5 атм, что соответствует номи­нальной по­даче насоса, при этом

меньшее давление, развиваемое насосом, должно, соответствовать большей высоте всасывания и наоборот; допуска­ется уменьшение подачи насоса 15% контрольной).

Испытание насоса должно проводиться при одних и тех же условиях и же­лательно в одном месте.

Если результаты испытания за несколько месяцев сравнить, то будет хо­рошо видно, как происходит износ насоса и двигателя. Резкие снижения по­казателей помогают одновременно обнаружить поломку.

Засоренное колесо вызывает биение и быстро выводит насос из строя. Учи­тывая это, при появлении при­знаков засорения, надо принимать срочные меры к его чистке даже в том случае, когда на производитель­ность это не оказывает практического влияния.

Техника безо­пасности при работе с пожар­ными насосами.

Подача огнетушащих веществ разрешается только по приказанию опера­тивных должностных лиц на по­жаре или непосредственных начальников.

- подавать воду в незакрепленные рукава до выхода ствольщиков на исход­ные позиции или подъема на высоту (вертикальные рукавные линии должны крепиться из расчета не менее одной рукавной задержки на каждый рукав);

- подавать воду в рукавные линии следует постепенно повышая давление, чтобы избежать падения ствольщиков и разрыва рукавов.

При использовании пожарного гидранта его крышку открывают специаль­ным крючком или ломом. При этом следят за тем, чтобы крышка не упала на ноги.

---

Смотрите также файлы

• Биография Роберт Льюис Стивенсон Погудина Ксения.pptx

• Ф. Оарсынова атындаы орта мектеп.docx

• Образование делится на два вида.rtf

• Задача На рынке функционируют две фирмы, на долю 1ой приходится 70% продаж, на долю 2ой 30%.docx

• 12. Теоретическометодические основы здорового образа жизни.docx