ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 272
Скачиваний: 11
Тема: "Мы защищаем природу»цель: 1. Формирование культуры любви к природе у детей и их родителей. 2. Привлечь внимание общественности к экологическим проблемам. 3. Сохранение и укрепление здоровья детей 4. Речевое развитие детей. задача: 1. Формирование представлений об объектах и явлениях природы, растениях и животных родной страны; 2. Конкретизация и обобщение представления детей о свойствах и свойствах тех или иных объектов природы; 3. Систематизировать и классифицировать знания о растениях, животных и явлениях неживой природы; 4. Развивать и углублять моральные и эстетические чувства детей; План: 1.Станция "Городская"(спортзал) Создание экобота (задача состоит в том, чтобы построить экобота из предложенного материала и объяснить его назначение.)2.Станция "Лесная" (методическая) 1. Дидактическая игра "Придумай пословицу". 2. Игра ""Правила поведения в лесу".3. Игра на внимание "Деревья, кусты» (подвижная) 3.Станция "Водная" (муз.Зал) 1. Песня "Cap» 2. Игра на внимание "Дождь и солнце» 3-я эскадрилья "Бобровая переправа" (подвижная) 4. Станция "Эко-мастерская" (комната оборудования)1. Сделайте снимок (сделайте цельную картину из отрезанных частей) 2.Помогите животным попасть в их дома (игра-конструктор "Где чей конструктор")3. »Экологические знаки"Занятия проводятся только с работающим спортивным инвентарем и оборудованием. Место проведения мероприятия должно быть оборудовано средствами пожаротушения (огнетушители и т.д.) и иметь аптечку с необходимыми медикаментами и перевязочными материалами для оказания первой помощи пострадавшим. Требования безопасности во время занятий. ИГРЫ В ДОГОНЯЛКИ Беглец должен:- смотреть в направлении вашего движения; - исключать резкие остановки; - чтобы избежать столкновения с другими игроками, замедлите скорость своего бега и остановитесь;- нельзя толкать бегущего в спину. ИГРЫ С ПЕРЕЛИВАМИУченик должен: - пропуск вперед, беги быстрее;- не меняйте резко направление своего движения; - не выходите за пределы детской площадки;- не останавливайтесь, опираясь руками или ногой о стену. ЭСТАФЕТА Ребенок должен:- не начинайте эстафету без сигнала инструктора; - проведите эстафету по своей дорожке
;
- если инвентарь находится на пути другой команды, аккуратно подбирайте его, возвращайтесь на свой путь и продолжайте выполнять задание;
- не истекать преждевременно, пока предыдущий игрок не выполнит задание и не коснется эстафетной палочки рукой;
- встать в конце своей команды после передачи эстафеты;
- не выходите из строя, не садитесь и не ложитесь во время эстафеты.
Задание 4. (максимальное количество баллов – 5 баллов)
Вы запланировали первое родительское собрание, на котором, в том числе, будет присутствовать руководство образовательной организации. Составьте рассказ о себе, причинах выбора профессии, Вашего видения профессиональной деятельности. В ходе родительского собрания также должны быть освещены основные правовые нормы в рамках Вашей педагогической деятельности (например, как будут соблюдаться нормы СанПиН в учебном процессе). Рассказ должен быть на английском языке (не менее 10 предложений).
Добрый День! меня зовут Кристина Владимировна. У меня среднее педагогическое образование. Я буду работать по программе «Школа России» и повышать свою квалификацию как на очных, так и на заочных курсах и семинарах. Я буду стараться развивать детей, не исправлять недостатки, а раскрывать потенциал, природные задатки и творческие способности, а также обучающие способности и умения. Основное направление - духовно-нравственное развитие детей и работа с семьей. Дополнительно я работаю библиотекарем. Большую часть работы с детьми я посвящу работе с книгой, текстом, словом.
Но я не просто учитель. Я первый учитель, который вошел в жизнь ребенка и его семьи. Вы - родители доверяете нам самое дорогое, что у вас есть, – своих детей. Наверное, нет ни одного родителя в мире, которого не заботило бы, как его ребенок будет учиться в школе, какие у него будут отношения с учителем и сверстниками, насколько радостным, полезным и комфортным будет для ребенка обучение. И от первого учителя зависит, как сложится школьная жизнь ребенка.
Задание 5. (максимальное количество баллов – 5 баллов)
Прочитайте текст, озаглавьте его. Составьте план для пересказа (не менее 5 пунктов) на английском языке.
Let me introduce myself. My name is Anna German. I was born in Novokuznetsk, on the 1st of October 1986. It was very nasty weather this day, cold and rainy. I could say that I had quite a happy and exciting childhood. I hated wearing dresses and behaved like a tomboy. Thanks to my elder brother. At the age of 8, my family moved to another country. I love my new homeland, but I still miss Russia.
I studied foreign languages at university and graduated in 2009. I can’t say that I was a bookworm, but I really enjoyed studying. I didn’t finish university with flying colors, but according to my teachers, I was good.Now I’m almost 30. When I look at myself in the mirror I see a young woman with short wavy hair, grey–green eyes and a slender figure. As to my appearance, I think I’m short. I’ve never considered myself a beauty. I don’t like wearing high–heeled shoes, but I can’t imagine my life without trousers or jeans. I think that I'm pretty calm and modest. But sometimes I can lose my temper and become really angry. I like staying alone and spend my free time reading books in my cozy flat. I have a few friends and I think they are the best. I love good jokes and I think I've got a nice sense of humour. It means I understand and appreciate it.Nowadays I live alone in a city far from my parents' place. I terribly miss my mom, dad and my brother. I try to visit them once or twice a month. When we are together, we drive to our country house in the village. My mom cooks something delicious and dad goes fishing with my brother. I prefer spending time with the male half of our family. Just to let you know that I’m terrible at cooking.I admit that I’m a lazy person, so, my hobby is not riding a bike, skating or skiing. I collect photos and souvenirs from all the countries I have visited. I’ve been to Egypt, Greece, Poland, Sweden and Germany. And my dream is to visit Great Britain, walk around London and visit my friend in Glasgow, Scotland. Задание 6. (максимальное количество баллов – 7 баллов)Составьте письменное высказывание на тему «Выдающиеся педагоги».Высказывание — это не цитата. Высказывание — это как тема на английском языке, то есть развёрнутое, повествовательное.В содержании Вы должны рассказать о жизни и педагогической деятельности одного из великих педагогов (на выбор).Объём высказывания не менее 10 предложений.Антон Семёнович Макаренко ( 13 марта 1888г – 1 апреля 1939 г)Антон Макаренко – известный на весь мир педагог, писатель. Достиг высочайших результатов в деле перевоспитания как беспризорников, так и детей, росших в семье. Автор многочисленных публикаций, среди которых самой значимой стала «Педагогическая поэма».Имя Антона Макаренко известно даже тем, кто не имеет к педагогике абсолютно никакого отношения. Но это не мешает вести жаркие споры вокруг той уникальной методики воспитания, которую он сам разработал и внедрял в жизнь. Многие видят в нем гения, другие говорят о нем, как о жестком человеке, не дающем спуску своим ученикам. Что бы там ни говорили, Макаренко сам уверял, что его метод – это единственное средство справиться с трудными и травмированными детьми, нуждающимися в помощи. На протяжении двенадцати лет Макаренко возглавлял колонии
, где находились малолетние правонарушители, и добился того, что все его воспитанники выросли достойными людьми, никто не вернулся к своей прежней жизни. Советская власть называла его «педагог авторитарного склада», и только после смерти он превратился в «классика советской педагогики». Система Антона Макаренко пристально изучается и используется во всем мире, а его имя стоит в одном ряду с такими выдающимися педагогами, как Георг Кершенштейнер, Джонои Дьюи, Мария Монтессори.