Бланк индивидуального образовательного маршрута

Начало _______________________________________________________

Курирующий тьютор (ФИО) ____________________________________

ФИО педагога _________________________________________________

Муниципальное образование ___________________________________

Наименование образовательной организации _____________________

Основная должность ___________________________________________

Планируемый маршрутный лист

№	Дата	Наименование образовательного события
1	12-20.05.2023	Входное тестирование (предметные знания, владение педагогикой и психологией, умение действовать в ситуациях, функциональная грамотность)
2	23.05.2023	Выявление дефицитов
3	24.05.2023	Согласование ИОМ с педагогом
4	25.05.2023	Составление маршрута и утверждение плана по ликвидации дефицитов. Например: у педагога выявлен дефицит по цифровой грамотности. Пройти курсы повышения квалификации Проконсультироваться с педагогом в своей школе/методистом в муниципалитете Посетить уроки с использование данной технологии Проанализировать урок Разработать свой открытый урок Провести урок с приглашенными методистами, учителями Проанализировать урок Составить дальнейший план

Педагогический работник

Согласовано:

Руководитель образовательной организации:

Рефлексивная оценка

№	Дата	Наименование образовательного события	Оценка образовательного события от 1 до 5 баллов (указать цифру)	Комментарий образовательного события (Напишите 1-4 предложения, которые выражают отношение к прошедшим мероприятиям за весь срок обучения. Что бы Вы использовали в своей педагогической деятельности?)

---

Оценка образовательного события, где 1 бал – мероприятие никак не повлияло на уровень развития педагога и было не эффективным для профессиональной деятельности, а 5 баллов – мероприятие полностью удовлетворило образовательный запрос, мотивировало к продуктивной деятельности и оказало благотворное влияние на педагога (психическое, физическое).

Саморефлексия

Ответьте на предложенные вопросы развернуто:

Какие полезные знания, умения, практики, технологии Вы узнали на курсах повышения квалификации и готовы ли Вы их применять в профессиональной деятельности?

Устранены ваши профессиональные дефициты? Если да, то поделитесь опытом?

Оправдались ли ваши ожидания от тьюторского сопровождения?

Ваши педагогические цели на будущее?

«Дорожная карта» индивидуального образовательного маршрута педагога

Направления деятельности	Содержание деятельности		Результат как педагогический продукт	Отношение к результату	Формы презентации
	I полугодие	II полугодие
Научно - теоретическая подготовка
Повышение квалификации в системе непрерывного профессионального образования
Деятельность педагога в профессиональном сообществе
Участие педагога в методической работе
Самообразование педагога

---

---

Смотрите также файлы

• Программа среднего профессионального образования 44. 02. 02 Преподавание в начальных классах Дисциплина Иностранный язык Практическое занятие 5.doc

• По характеру предписания дозволяющая.doc

• Вопросы Метод Дельфи позволяет множественный выбор.docx

• Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования московский университет мвд россии имени в. Я. Кикотя.docx

• Статья к вопросу о конституционноправовой ответственности в современном мире (Дзыбова С. Г., Парасюк Е. А.) ( Российская.rtf