МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«ВАЛУЙЧАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ«ПОДЕЛКА ИЗ ПРИРОДНЫХ МАТЕРИАЛОВ СВОИМИ РУКАМИ»Автор работы: Ерыгин Дмитрий11 летРуководитель:Путилина Наталья АнатольевнаБелгород2022ОГЛАВЛЕНИЕВведение……………………………………………………….. ……………3Содержание и реализация проекта…………………………………………5Экологическое обоснование проекта………………………………………6Заключение…………………………………………………………………..7Список использованных источников и литературы……………..………..8Приложения……………………………………………………….…………9ВВЕДЕНИЕМир природы необыкновенно красив, загадочен и чудесен. Каждая травинка, листок, веточка неповторимы, таят в себе необыкновенные тайны и имеют свою, только им присущую форму. Способность проникать в эти тайны, чувствовать красоту природы, наблюдать за ней – огромное счастье. Художественное творчество с использованием природных материалов имеет большое значение для развития личности человека.Работа с природным материалом - это увлекательное и полезное занятие. В процессе работы развивается мелкая моторика рук, глазомер, пространственная ориентировка, умение целесообразно и бережно использовать дары природы, воспитываются трудолюбие и усидчивость. Дети учатся планировать свою деятельность собирая, подготавливая и подбирая материалы для изделия, выбирать способы соединения деталей и оформления изделия. Любая работа с природным материалом: поделки из шишек, ракушек, семян растений - не только увлекательна, но и познавательна. Т.е. природа дает возможность развивать собственные творческие способности, приобщаться к эстетическому восприятию. Объект исследования

---

 – поделка из природных материалов.

Предмет исследования – технология изготовления композиции из природных материалов.

Цель: Развитие творческих способностей через использование природного материала. Расширить представления о многообразии природного материала. Формировать эстетическое отношение к природе.

Задачи:

1. Познакомиться с многообразием природного материалов, для изготовления поделок.

2. Развивать творческие способности, фантазию.

3. Воспитывать чувства прекрасного, экологическую культуру, интерес к изготовлению поделок своими руками.

4. Воспитывать художественно – эстетический вкус, трудолюбие, аккуратность.

5. Разработать технологическую последовательность изготовления.

6. Изготовить оригинальную поделку.

Методы исследования:

-изучение различных источников информации;

-анализ и обобщение информации;

-моделирование поделки и практическая работа.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА

Реализация проекта проводилась в два этапа: подготовительный и основной.

Подготовительный этап

Цель: создание условий для реализации проекта

На данном этапе реализации проекта были проведены прогулки в степные и луговые зоны. Так началось создание гербария, в который вошли веточки и листья различных растений (травы, цветы, кустарники, деревья).

Основной этап.

Цель: осуществление практической деятельности, направленной на реализацию проекта, изготовление оригинальной поделки.

Знакомство с видами природного материала и сбор заготовок.

Изготовление поделок.

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА

Инструменты и материалы

1) Заготовки природных материалов

2) Ножницы

3) Кисть синтетическая

4) Клей ПВА

5) Акриловый лак бесцветный по древесине

6) Кисть №5

7) наждачная бумага

Технология изготовления изделия

1. Выбор дизайн-проекта.

2. Исходный материал – рамка для картины, вырезанная моим папой.

3. Зашкурить деревянную поверхность с помощью наждачной бумаги.

4. Покрыть рамку лаком в 2 слоя. Дождаться полного высыхания каждого слоя.

---

5. Подготовка переплета основания картины.

4. Подрезать материалы до нужной длинны.

5. Расположить элементы на поверхности изделия.

6. Приклеивание всех элементов картины.

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА

Поделки из природного материала никакого вреда здоровью пользователей не принесут, т.к. они состоят из натурального природного материала. Изготовление изделий, с применением клея ПВА, и акрилового лака для древесины не содержат токсичных веществ, поэтому не является вредным для здоровья человека и окружающей среды. Да к тому же, собирая природный материал, мы можем привести в порядок лес, парк.

Главное, выполнять работу придерживаясь правил по технике безопасности:

а) не разливать клей и лак;

б) тщательно промывать кисти и руки после работы;

в) надевать спецодежду;

г) рационально использовать исходные материалы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Работая над проектом, я развиваю свои творческие способности через использование природного материала. Расширяю представления о многообразии природного материала. Формирую эстетическое отношение к природе. В процессе сбора природного материала я знакомился не только с его многообразием, также и развивал свою фантазию и аккуратность.

Я считаю, что самое главное перед началом проекта разработать технологическую последовательность изготовления.

Мне нравиться изготавливать и конструировать поделки, придумывая оригинальные дизайны, и используя великое множество природных материалов.


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бедина М. «Поделки из природного материала», 2011

2. «Чудеса своими руками» Н.В. Величко. Е.П.Иванова, М.В.Бедина. М.: Издательство:  Клуб семейного досуга, 2011 

3. Морозова З.В. «Забавные поделки из подручных материалов»  Издательство: Клуб семейного досуга, 2010 г.

4. Хоменко В., Никитюк  Г. «Аппликации, картины и панно из природных материалов» Издательство: Клуб семейного досуга, 2011 г.

Приложение 1



Проектная работа «Поделка из природных материалов своими руками»

---

Смотрите также файлы

• Инструкция дежурному по роте о порядке действий на случай возникновения чрезвычайной ситуации При объявлении тревоги.docx

• 1. Состав исполнителей Электромеханик Условия производства работ.pdf

• 1 Социальнопсихологические методы менеджмента способствуют формированию в организации.pdf

• Общие понятия и классификация нагноительных заболеваний легких и плевры.docx

• Жаратылыстану математика пндері дістемелік бірлестігіні іші жартыжылды.docx