Игровой урок-викторина «Не дай себя погубить»для учащихся 8-х классовУчитель ОБЖ: Евгения Александровна ЖабенкоМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №40» при УлГУИгровой урок-викторина по теме: «Правила пожарной безопасности».«Не дай себя погубить»Цель: провести анализ знаний учащихся по теме: «Правила пожарной безопасности».Из учеников класса формируются 2 группы по 5 человек. Каждая команда выбирает капитана, название, эмблему, девиз. На конкурсе команды должны представить визитки, где расскажут о себе и своих знаний на тему конкурса.

1. 
   Представление команд.
   

Каждая команда демонстрирует визитку, в сценарий которой входит освещение названия, эмблема, девиз. Основная тема визитки: «Мы – борцы с пожарами». Критерии оценивания: а) Демонстрация теоретических знаний пожарной безопасности – макс.5 баллов.б) Художественное оформление – макс.5 баллов.в) Взаимодействие команды – макс. 5 баллов.г) Использование ИКТ – макс.5 баллов.е) Артистичность – макс. 5 баллов.2. Викторина.Озвучивается вопрос, и отвечает та команда, участник которой быстрее поднял руку. За правильный ответ дается 1 балл.

1. 
   Отчего люди гибнут на пожаре? (От дыма, потери сознания, отравления угарным газом).
   
2. 
   Как затушить горящий телевизор? (Накинуть покрывало, засыпать песком – ни в коем случае нельзя использовать воду).
   
3. 
   Что такое эвакуация? (Это экстренный выход из опасной зоны при ЧС).
   
4. 
   Для чего вырывают ямы при лесных пожарах? (Для нераспространения огня по всей территории леса).
   

3. «Собери пожарный ящик»Посреди аудитории лежат следующие предметы в 2 экземплярах: пожарная каска, перчатки, топор, лопата, ведро, огнетушитель, цепь, плед.

---

Каждая команда путем дискуссий за 1 минуту должны решить, что должно быть обязательным компонентом в пожарном ящике. Правильный ответ: топор, лопата, огнетушитель, ведро. За наличие правильного предмета начисляется 1 балл. За наличие лишнего вычитается 1 балл.

4. 
   «Тушение пожара».
   

Игрок каждый команды должен с 2 ведрами добежать до стула(«место пожара»), оббежать, вернуться к своей команде и передать следующему игроку ведра. Игра повторяется до тех пор, пока вся команда не выполнит задание. Команде-победителю начисляется 2 балла.

4. 
   «Храбрый пожарный».
   

Игрок каждый команды с рюкзаком на спине должен забраться на верх шведской лесенки и спуститься (по 3 раза). Далее рюкзак передается другому члену команды. Команде-победителю начисляется 2 балла.

4. 
   «Раненный друг».
   

Каждая команда должна правильно показать порядок действий для реанимирования человека, потерявшего сознание во время пожара. За правильные действия команды начисляется 5 баллов.

4. 
   «Осторожно! Предупреждение!».
   

Каждой команде представляются следующие предупреждающие знаки. Ребята должны объяснить их значение.

1. 
   Нельзя давать спички детям.
   
2. 
   Курить нельзя.
   
3. 
   Огнетушитель.
   
4. 
   Место для курения.
   
5. 
   Нельзя разводить костер.
   
6. 
   Не вешать белье над открытым огнем.
   

8.Итог урок.Подводятся итоги, подсчитываются баллы и проводится награждение команд.

---

Смотрите также файлы

• Специальностей.pdf

• 1. Термин информатизация общества обозначает .docx

• Великая отечественная война является одним из самых трагических событий в истории нашего государства. Практически каждая семья потеряла своего близкого родственника в этой кровавой войне.docx

• Павпвапвпваповатполвтолаптол павпвапвпваповатполвтолаптол.docx

• Курсовая работа разработка одностраничного сайта для гапоу смпк средствами bootstrap.docx