Файл: Выполнение вычислений, построение и форматирование в ms excel. 10.docx

2. 
   Скопировал исходную таблицу и скрыл последние строки, также отформатировал границы и цвет заливки. Результат представлен в таблице 2:
   

3. 
   В новом файле создал копии исходной таблицы, на первой копии отсортировал по плотности населения (по убыванию). Результат представлен в таблице 3:
   

4. 
   С помощью авто-фильтра выбрал страны с площадью более 5000 кв. км. Результат представлен в таблице 4:
   

5. 
   Создал диаграммы по данным каждого из столбцов. Результат представлен на диаграмме 1:
   

3. 
   Ответы на контрольные вопросы:
   
   1. 
      Режимы работы табличного процессора: формирование электронной таблицы; управление вычислениями; режим отображения формул; графический режим; работа электронной таблицы как базы данных.
      
   2. 
      С помощью маркера автозаполнения можно:
      

• 
  Копировать и размножать содержимое ячеек;
  
• 
  Заполнять ячейки последовательностями числовых рядов и дат, а также данными предварительно сформированных списков;
  
• 
  Копировать формулы;
  
• 
  Стирать данные в выделенных ячейках;
  
• 
  Удалять и вставлять ячейки - сдвигать ячейки в строках или столбцах.
  

3. 
   Символьные (текстовые) данные имеют описательный характер. Они могут включать в себя алфавитные, числовые и специальные символы. По умолчанию символьные данные выравниваются по левому краю ячейки.
   

4. 
   Различают статистические, логические, финансовые и другие функции.
   
5. 
   Выберите любую ячейку в диапазоне данных → Выберите Фильтр данных → Выберите стрелку в столбце → Выберите Текстовые фильтры или Числовое фильтры, а затем выберите сравнение, например, Между.
   
6. 
   Сортировать данные можно по тексту (от А к Я или от Я к А), числам (от наименьших к наибольшим или от наибольших к наименьшим), а также датам и времени (от старых к новым или от новых к старым) в одном или нескольких столбцах. Можно также выполнять сортировку по настраиваемым спискам, которые создаете вы сами (например, списку, состоящему из элементов "Большой", "Средний" и "Маленький"), или по формату, включая цвет ячеек и цвет шрифта, а также по значкам.
   
7. 
   
   

Практическая работа 06

Тема: Выполнение вычислений, построение и форматирование в MS Excel.

1. 
   Цель: Изучение информационной технологии представления данных в виде диаграмм в MS Excel; получение практических навыков выполнения вычислений с использованием формул
   
2. 
   Выполнение работы:
   
   1. 
      Создал таблицу по образцу и произвел необходимые расчеты. Результат представлен в таблице 5:
      

2. 
   Построил диаграмму и отформатировал ее по образцу. Результат представлен на диаграмме 2:
   

3. 
   Создал таблицу по образцу, произвел расчеты. Результат представлен в таблице 6:
   

4. 
   Создал таблицу по образцу, произвел расчеты, а так же создал две диаграммы. Результат представлен в таблице 7 и на диаграмме 3:
   

5. 
   По образцу создал таблицы по расчету заработной платы за Октябрь, Ноябрь и Декабрь. Произвел необходимые расчеты. Результат представлен в таблицах 8-10:
   

6. 
   Создал новую таблицу расчета заработной платы за 3 месяца, внёс необходимые данные и произвел расчеты. Результат представлен в таблице 11:
   

7. 
   По таблице сделал круговую диаграмму Заработной платы каждого работника за 3 месяца. Результат представлен на диаграмме 4:
   

3. 
   Ответы на контрольные вопросы:
   
   1. 
      В работе с электронными таблицами можно выделить четыре основных типа данных: числа, текст, логические данные и формулы.
      
   2. 
      Относительная адресация – это изменяющийся при копировании и перемещении формулы адрес ячейки, содержащей исходное данное. Форма написания относительной адресации совпадает с обычной записью.
      

3. 
   Создать таблицу с данными → Выделить необходимый диапазон ячеек и с помощью меню Вставка добавить нужный тип диаграммы. Для дальнейшего редактирования необходимо выделить необходимую ячейку и внести в нее новые данные.
   

Практическая работа 07

Тема: Связанные таблицы. Расчет промежуточных итогов в таблицах MS Excel.

1. 
   Цель: Получение практических навыков связывания листов электронной книги, подведения промежуточных итогов, умения работать со структурой таблицы.
   
2. 
   Выполнение работы:
   
   1. 
      По заданию создал таблицу и произвел необходимые расчеты. Результат представлен в таблице 12:
      

2. 
   Построил диаграмму и отформатировал ее по заданию. Результат представлен на диаграмме 5:
   

3. 
   По заданию создал таблицу и произвел необходимые расчеты. Результат представлен в таблице 13:
   

4. 
   Построил круговую диаграмму и отформатировал ее по заданию. Результат представлен на диаграмме 6:
   

5. 
   По заданию создал таблицу и произвел необходимые расчеты. Результат представлен в таблице 14:
   

6. 
   Построил диаграмму и отформатировал ее по заданию. Результат представлен на диаграмме 7:
   

7. 
   По заданию создал таблицу и произвел необходимые расчеты. Результат представлен в таблице 15:
   

8. 
   Построил круговую диаграмму и отформатировал ее по заданию. Результат представлен на диаграмме 8:
   

9. 
   По заданию создал таблицу и произвел необходимые расчеты. Результат представлен в таблице16:
   

10. 
    Построил диаграмму и отформатировал ее по заданию. Результат представлен на диаграмме 9:
    

11. 
    По заданию создал таблицу и произвел необходимые расчеты. Результат представлен в таблице 17:
    

12. 
    Построил круговую диаграмму и отформатировал ее по заданию. Результат представлен на диаграмме 10:
    

13. 
    По заданию создал таблицу и произвел необходимые расечты. Результат представлен в таблице 18:
    

14. 
    Построил диаграмму и отформатировал ее по заданию. Результат представлен на диаграмме 11:
    

Практическая работа 08

Тема: Анализ и обобщение данных в электронных таблицах Excel.

1. 
   Цель: Освоение операции автоматического подведения итогов. Работа со структурой электронной таблицы. Выполнение консолидации данных. Создание прайс-листа на основе данных таблицы Excel.
   
2. 
   Выполнение работы:
   
   1. 
      Создал таблицу по примеру и произвел расчеты объема продаж Фирмы «Юпитер». Результат представлен в таблице 19:
      

2. 
   Скопировал предыдущую таблицу на новый лист и ввёл новые данные для вычисления объема продаж Фирмы «Сатурн». Результат представлен в таблице 20:
   

3. 
   Выполнил Консолидацию по Фирмам и количеству товаров. По полученной таблице сделал круговую диаграмму. Результат представлен 21 и диаграмме 12:
   

4. 
   По заданию создал прайс-лист и перенес его в MS Word. Результат представлен в таблице 22:
   

Практическая работа 09

Тема: Подбор параметра. Организация обратного расчета.

1. 
   Цель: Изучение технологии подбора параметра при обратных расчетах.
   
2. 
   Выполнение работы:
   
   1. 
      Скопировал таблицу, взятую из предыдущей работы. Добавил новых сотрудников. Сделал подбор параметров, а также создал диаграммы для этой таблицы. Результат представлен в таблице 23 и диаграмме 13:
      

2. 
   Создал таблицу по образцу. Результат представлен в таблице 24:
   

3. 
   Скопировал предыдущую таблицу на новый лист и изменил общий заработный фонд. Зарплаты сотрудников автоматически изменились. Результат представлен в таблице 25:
   

4. 
   Основываясь на предыдущую таблицу, создал новую таблицу зависимости заработной платы в зависимости от общего фонда. Результат представлен в таблице 26:
   

Практическая работа 10

Тема: Задачи оптимизации (поиск решения).

1. 
   Цель: Изучение технологии поиска решения для задач оптимизации (минимизации, максимизации).
   
2. 
   Выполнение работы:
   
   1. 
      Создал таблицу по образцу. Результат представлен в таблице 27:
      

2. 
   Скопировал предыдущую таблицу на новый лист и ввел произвольные данные. Результат представлен в таблице 28:
   

Практическая работа 11

Тема: Применение табличного процессора при автоматизации расчетов.

1. 
   Цель: Приобретение практических навыков при работе с табличным процессором Excel.
   
2. 
   Выполнение работы:
   
   1. 
      Создал таблицу по заданию и произвел необходимые расчеты. Отформатировал таблицу. Результат представлен в таблице 29:
      

2. 
   Создал новый лист. По заданию сделал таблицу и ввел в неё необходимые данные. Результат представлен в таблице 30:
   

3. 
   По заданию сделал общую таблицу для каждого из вариантов. Отформатировал границы и заливку ячеек таблицы по заданию. Результат представлен в таблице 31:
   

Практическая работа 12

Тема: Использование ЭТ в автоматизации расчетов.

1. 
   Цель: Научиться использовать электронные таблицы для автоматизации расчетов. Закрепить приобретенные навыки по заполнению, форматированию и печати таблиц.
   
2. 
   Выполнение работы:
   
   1. 
      По заданию создал таблицу для автоматизации списывания продукции, у которой истек срок годности. Результат представлен в таблице 32:
      

3. 
   Ответы на контрольные вопросы:
   
   1. 
      Автоматическое форматирование таблицы производится с помощью встроенного средства «Автоформат».
      
   2. 
      Выделите ячейку, введите имя в поле «Имя», нажмите клавишу ВВОД.
      

Практическая работа 13

Тема: Управление данными в базе данных.

1. 
   Цель:Закрепление навыков в редактировании, сортировке, фильтрации списков, автоматическом подведении итогов, консолидации данных, работы со сводными таблицами.
   
2. 
   Выполнение работы:
   
   1. 
      Создал таблицу по заданию, заполнил её необходимыми данными и выполнил подбор параметров. Результат представлен в таблице 33:
      

2. 
   Заполнил готовые таблицы необходимыми данными и произвел необходимые расчеты. Результат представлен в таблицах 34-39:
   

3. 
   Ответы на контрольные вопросы:
   
   1. 
      Для удобства просмотра. С помощью пункта меню Окно и команды закрепить области.
      
   2. 
      Выделите левой клавишей мыши одну или несколько ячеек подряд в строках или заголовках столбцов сводной таблицы. Нажмите сочетание клавиш Ctrl и минус.
      

Практическая работа 14

Тема: Комплексное применение возможностей ТП.

1. 
   Цель:Приобретение практических навыков при работе с документами Excel.
   
2. 
   Выполнение работы:
   
   1. 
      По заданию создал таблицу, заполнил ее необходимыми данными и добавил фильтр. Результат представлен в таблице 40:
      

2. 
   По заданию создал таблицу, заполнил ее необходимыми данными и произвел вычисления. Результат представлен в таблице 41:
   

3. 
   По заданию создал таблицу, заполнил ее необходимыми данными. Затем по ней сделал круговую диаграмму. Результат представлен на диаграмме 14: