Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 51
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ХУДЯКОВ Георгий МаксимовичКраснодарский край, Ленинградский район, станица НовоплатнировскаяМАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11 имени С.П. Медведева», 10 класс«Корова- кормилица семьи».Научный руководитель: Чеберко Ирина Вячеславовна, учитель биологии МАОУ СОШ № 11, Ленинградский район, станица Новоплатнировская.АннотацияВВЕДЕНИЕОдним из самых первых животных, которых приручил человек, стала корова. Молоко и молочные изделия - ценный пищевой продукт. Они обладают высокими биологическими качествами. В молочных продуктах содержится много минеральных веществ и почти все витамины. Молоко широко применяется в питании людей разных возрастных групп, а также в лечебном питании. Из молока человек получает основное количество кальция. Молоко по своему значению в питании населения занимает второе место после хлеба. Бывали времена, когда при каждом дворе держали корову независимо от социального статуса и достатка. Сама корова считалась символом богатства. Цель: выяснить, рентабельно ли сельской семье держать корову в личном подсобном хозяйстве.Задачи:
-
Изучить литературу о крупном рогатом скоте в подсобном хозяйстве. -
Провести опрос жителей станицы с целью выяснения реальных затрат на содержание коровы. -
Провести наблюдение за животными в подсобном хозяйстве. -
Рассчитать затраты и прибыль за содержание коровы на целый год. -
Провести анализ причин уменьшения поголовья крупнорогатого скота в станице. -
Определить выгодно ли сельской семье, на сегодняшний день, содержать корову в домашнем хозяйстве.