ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 103
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Ғасырлық туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
М.Әуезов«Абайжолы»роман-эпопеясы| Оқу мақсаты | 11.1.5.1 11.2.3.1 | ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау |
| Бағалау критерийі | Білімалушы
| |
| Ойлау дағдыларының деңгейі | Қолдану | |
| Орындау уақыты | 15-20 минут | |
-
«Абай жолы» романының «Қайтқанда» және «Қат-қабатта» бөлімдері бойынша кестені толтырыңыз.
"Менің ата-бабама бақыт қонған, біздің мәртебеміз биік, салмағымыз басым, байтақжатқан елім бай, көкорай шалғын жерім бар, шалқып жаткан көлім бар..." - деп, өзінің байлығын термелеп, мақтана беріпті. Сонда Құнанбай оған былай депті:Пұтболдымдепмақтанба, Пұттан ауыр батпан бар.Биікпін деп мақтанба, Асқар-асқар таулар бар. Ар жағында аспан бар. Басыма бақыт қонды деп, Тосылмаймын енді деп, Алдаушыжалғандүниеге, Ғалып болып азбаңдар,Қарсыкелген дұшпаның,Басын келіп изесе,Оғандақылбостандық,Аяққасалып баспаңдар.Бақ тайса ажарыңа қарамайды, Біреудібіреусырттантабалайды, Басыңа қарапайым бір іс түссе,Қылдыдепбілместікпеншамалайды. "Адам басы алланың добы" деген, Дәм тартса әр тарапқа домалайды."Бөрекелді,Құнекеңтауыпайтты", -дептіел.Көркемдегішқұралдар1._____________________________________________________________________________2._____________________________________________________________________________
| Бағалау критерийі | № тапсырма | Дескриптор | Балл | |
| Білім алушы | ||||
| Шығармадағы ұлттық құндылықтардың маңыздылығын анықтайды Ғаламдық құндылықтармен байланыстырады | 1-2 | бөлімдердің мазмұны мен идеясы негізінде ұлттық құндылықтарды анықтайды; | 1 | |
| құндылықтардың маңыздылығын талдайды; | 1 | |||
| ғаламдық құндылықтардың маңыздылығын талдайды; | 1 | |||
| ұлттық және ғаламдық құндылықтардың байланысын талдайды; | 2 | |||
| басқа шығармаларға сілтеме жасайды; | 1 | |||
| өзіндік тұжырым жасайды; | 1 | |||
| Шығарма идеясын берудегі көркемдегіш құралдардың қызметін талдайды | 3 | кемінде 3 көркемдегіш құралдың түрін ажыратады; | 3 | |
| көркемдегіш құралдардың қолдану мақсатын түсіндіреді; | 3 | |||
| мәтіннің идеясын анықтайды; | 1 | |||
| көркемдегіш құралдардың мәтін идеясымен байланысын талдайды; | 1 | |||
| Барлығы | 15 | |||