Файл: Пояснительная записка Рабочая программа учебной дисциплины оуд. 02 Иностранный язык.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 59
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Департамент по делам казачества и кадетских учебных заведений
Ростовской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Ростовской области
«Сальский казачий кадетский профессиональный лицей»
Материалы для проведения
срезовой контрольной работы по УОД. 02 Иностранный язык
для обучающихся 1 курса гр. № 12, 22, 32, 42, 52.
Профессии:
23.01.10. «Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава»,
23.01.10. «Машинист локомотива»,
35.01.11. «Мастер сельскохозяйственного производства»,
Форма контроля: контрольная работа
Составитель: Логовская Е.А.
преподаватель английского языка.
Пояснительная записка
Рабочая программа учебной дисциплины ОУД.02 «Иностранный язык» ориентирована на реализацию федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования по учебной дисциплине: «Иностранный язык».
Программа рассчитана на171 час. Дисциплина изучается на 1-2 курсах.
| № | Содержание обучения | Количество часов |
| 1 | Знакомство | 5 |
| 2 | Моя визитная карточка. Описание человека | 8 |
| 3 | Межличностные отношения | 8 |
| 4 | Мой дом- моя крепость | 10 |
| 5 | Распорядок дня студента | 10 |
| 6 | Хобби. Досуг. | 10 |
| 7 | Описание местоположения объекта | 10 |
| 8 | Магазины и покупки | 10 |
| 9 | Спорт и здоровый образ жизни | 10 |
| 10 | Моя родина | 10 |
| 11 | Экскурсии и путешествия | 10 |
| 12 | Английский повсюду | 10 |
| 13 | Наш меняющийся мир | 10 |
| 14 | Научно – технический прогресс | 10 |
| 15 | Достижения и инновации в области техники | 10 |
| 16 | Машины и механизмы. Промышленное оборудование | 10 |
| 17 | Компьютерные технологии. | 10 |
| 18 | Отраслевые выставки. | 10 |
| Всего часов | 171 | |
На дату проведения срезовой контрольной работы выдано____ часов.
Оценочная шкала
КУ=m/n,
где m – число выполненных существенных операций;
n – число заданных существенных операций.
«5 » - 0,9 ≤ КУ≤ 1;
«4» - 0,8 ≤ КУ <0,9;
«3» - 0,7≤ КУ<0,8;
«2» - КУ<0,7
"Одобрена " "Утверждаю"
на заседании ЦМК заместитель директора по УПР
общеобразовательных дисциплин ___________Т.В. Гапеева
протокол № ____ "_____" "____" 2023г.
Председатель ЦМК
_______________ Городнянская В.А.
Содержание контрольной работы
| ОУД.02 Иностранный язык | Количество существенных операций | ||||||||||
| 1в. | 2в. | 3в. | 4в. | ||||||||
| Кол-во вопросов | Кол-во операций | Кол-во вопросов | Кол-во операций | Кол-во вопросов | Кол-во операций | Кол-во вопросов | Кол-во операций | ||||
| | 29 | 30 | 29 | 30 | 27 | 30 | 30 | 30 | |||
Объекты контроля
| Наименование учебной дисциплины | Контролируемые темы | № вопроса | УУ | Количество существенных операций | |||
| 1в. | 2в. | 3в. | 4в. | ||||
| ОУД.02 Иностранный язык | Тема 1. Знакомство. | 1 | 2 | 10 | 10 | 10 | 10 |
| Тема 3. Межличностные отношения. | 1 | 2 | 10 | 10 | 10 | 10 | |
| Тема 5. Распорядок дня студента. | 2 | 2 | 10 | 10 | 10 | 10 | |
| Тема 9. Спорт и здоровый образ жизни. | 3 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
| Тема 9. Спорт и здоровый образ жизни | 4 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
«Одобрена» «Утверждаю»
на заседании ЦМК заместитель директора по УПР
общеобразовательных дисциплин ___________Т.В.Гапеева
протокол № ____ «_____» «____» 2023г.
Председатель ЦМК
_______________ Городнянская В.А.
1 вариант.
I. Поставьте глаголы в скобках в Present Simple.
1. We (to go) to school every day.
2. For breakfast we (to have) two eggs, a sandwich and a cup of tea.
3. She (to speak) French well.
4. My mother (to be) a doctor.
5. She (to do) her morning exercises every day.
6. I (to be) a pupil.
7. My father (to be ) not a teacher.
8. He (to be) a scientist.
9. (to be) your aunt a doctor? - Yes, she (to be)
II. Образуйте множественное число существительных.
A lion, a tiger, a lady, a child, a table, a bus, a way, a tree, a pencil, a fish.
III. Поставьте прилагательные в скобках в нужную степень сравнения.
This man is (tall) than that one.
This garden is the (beautiful) in our town.
The Arctic Ocean is (cold) than the Indian Ocean.
Today is weather is (warm) than it was yesterday.
She felt (bad) than yesterday.
IV.Поставьте глаголы в скобках в Present Perfect.
1.Oh, no! I (lose) my money!
2.Hurry up! They (start) the film!
3.Mary (study) hard this year, so she'll pass her exams.
4.I (not do) my homework.
5.You (to see) Mary today?
«Одобрена» «Утверждаю»
на заседании ЦМК заместитель директора по УПР
общеобразовательных дисциплин ___________Т.В. Гапеева
протокол № ____ «_____» «___» 2023г.
Председатель ЦМК
_______________ Городнянская В.А.
2 вариант.
I. Поставьте глаголы в скобках в Present Simple.
1. I always (to come) to school at a quarter to nine.
2.. My friend (to like) pies.
3.He (to eat) pies every day.
4. Jane (to be) fond of sports.
5.I (not to like) apples.
6. My brother (to be) a worker.
7. He(to be) at work.
8. (to be) you an engineer? - - Yes, I....
9. My sister (to be) at home.
II. Образуйте множественное число существительных.
a niece, a cat, a knife, a man, a park, a house, a play, a book, a lady, a friend.
III. Поставьте прилагательные в скобках в нужную степень сравнения.
Which is the (hot) month of the year.
Who is the (attentive) student of our group?
This is the (small) room in our flat.
This pencil is (short) than that one.
Good health is (good) than money.
IV.Поставьте глаголы в скобках в Present Perfect.
1.She (drop) the plate!
2.The garden is very green. It (rain) a lot this month.
3.Tom's my best friend. I (know) him for three years.
4.He (not wash) his hands. They're very dirty.
5.You ever (to spend) your holidays in the Crimea?
«Одобрена» «Утверждаю»
на заседании ЦМК заместитель директора по УПР
общеобразовательных дисциплин ___________Т.В. Гапеева
протокол № ____ «_____» «___» 2023г.
Председатель ЦМК
_______________ Городнянская В.А.
3 вариант
I. Поставьте глаголы в скобках в Present Simple.
1. Mike (to eat) ice-cream every day
2. Mike always (to do) his homework in the evening.
3. My sister (to get) up at eight o'clock
4. We (to watch) TV and (to talk).
5. ( to be) they at home?
6. ( to be) your sister a photographer? No, she ... not a photographer, she... a student.
7. My uncle (to be) an office-worker.
II. Образуйте множественное число существительных.
a cow, a pen, a baby, a mouse a town, a car, a box, a scarf, a day, a doll.
III. Поставьте прилагательные в скобках в нужную степень сравнения.
This bench is (high) than that one.
She speaks Italian (good) than English.
Mary was (clever) girl in the whole class.
Spanish is (easy) than German.
The Alps are (high) than the Urals.
IV. Поставьте глаголы в скобках в Present Perfect.
1. Oh, no! I (lose) my money!
2. Hurry up! They (start) the film!
3. Mary (study) hard this year, so she'll pass her exams.
4. I (not do) my homework.
5.You (to see) Mary today?
«Одобрена» «Утверждаю»
на заседании ЦМК заместитель директора по УПР
общеобразовательных дисциплин ___________Т.В. Гапеева
протокол № ____ «_____» «___» 2023г.
Председатель ЦМК
_______________ Городнянская В.А.
4 вариант
I. Поставьте глаголы в скобках в Present Simple.
1.I (to do) morning exercises.
2. He (to work) at a factory.
3. She (to sleep) after dinner.
4. We (to work) part-time.
5. They (to drink) tea every day.
6. Mike (to be) a student.
7. Helen (to have) a car.
8. You (to be) a good friend.
9. We (to be) good friends.
10. It (to be) difficult to remember everything.
II. Образуйте множественное число существительных.
a class, a desk, a shelf, a tooth, a star, a woman, a stamp, a month, a ball, a chair.
III. Поставьте прилагательные в скобках в нужную степень сравнения.
Moscow is the (large) city in Russia.
The London underground is the (old) in the world.
My sister speaks English (bad) than I do.
This garden is the (beautiful) in our town.
Mary is (young) than her sister Jane.
IV.Поставьте глаголы в скобках в Present Perfect.
1.Brad (live) in Chicago since 1998.
2. Where's Alison? We (not see) her since yesterday.
3.She already (to come) from school.
4.I never (to be) to London.
5.He (to go) already?
Ответы:
1 вариант.
1. Go, have, speaks, is, does, am, is, is, is, is. Р=10
2. Lions, tigers, ladies, children, tables, buses, ways, trees, pencils, fish. Р=10
3. taller, the most beautiful, colder, warmer, worse. Р=5
4. Has finished, have watched, has run, have not cleaned, has not visited. Р=5
2 вариант.
1. Come, likes, eats, is, do not like, is, is, are, am, is. Р=10
2. nieces, cats, knives, men, parks, houses, plays, books, ladies, friends. Р=10
3. Hotter, the most attentive, the smallest, shorter, better. Р=5
4. Has dropped, has rained, have known, has not washed, have…spent. Р=5
-
вариант.
1.Eats, does, gets, watch, talk, are, is, is, is, is. Р=10
2.Cows, pens, babies, mice, towns, cars, boxes, scarves, days, dolls. Р=10
3.Higher, better, the cleverest/ most clever, easier, higher. Р=5
4.have lost, have started, has studied, have not done, have …seen. Р=5
4 вариант.
1. Do, works, sleeps, work, drink, is, has, are, are, is. Р=10
2. Classes, desks, shelves, teeth, stars, women, stamps, months, balls, chairs. Р=10
3. the largest, the oldest, worst, the most beautiful, younger. Р=5
4. Has lived, have not seen, has come, have been, has…gone. Р=5
Критерии оценки: «5» --- 27 – 30 баллов
«4» --- 24 - 26 баллов
«3» --- 23 - 21 балла
«2» --- < 20 баллов
Департамент по делам казачества и кадетских учебных заведений
Ростовской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение Ростовской области
«Сальский казачий кадетский профессиональный лицей»
Материалы для проведения
срезовой контрольной работы по УОД. 02 Английский язык
для обучающихся 2 курса гр. № 61
Профессия:
35.01.23. «Хозяйка (ин) усадьбы»
форма контроля: контрольная работа
Составитель: Логовская Е.А.
преподаватель английского языка
Пояснительная записка
Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» ориентирована на реализацию федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования по учебной дисциплине: «Иностранный язык».
Программа рассчитана на171 час. Дисциплина изучается на 1-2 курсах.
| № | Содержание обучения | Количество часов |
| 1 | Знакомство | 5 |
| 2 | Моя визитная карточка. Описание человека | 8 |
| 3 | Межличностные отношения | 8 |
| 4 | Мой дом- моя крепость | 10 |
| 5 | Распорядок дня студента | 10 |
| 6 | Хобби. Досуг. | 10 |
| 7 | Описание местоположения объекта | 10 |
| 8 | Магазины и покупки | 10 |
| 9 | Спорт и здоровый образ жизни | 10 |
| 10 | Моя родина | 10 |
| 11 | Экскурсии и путешествия | 10 |
| 12 | Английский повсюду | 10 |
| 13 | Наш меняющийся мир | 10 |
| 14 | Научно – технический прогресс | 10 |
| 15 | Достижения и инновации в области естественных наук. | 10 |
| 16 | Физические и природные явления. | 10 |
| 17 | Экологические проблемы. Защита окружающей среды. | 10 |
| 18 | Участие в отраслевых выставках. | 10 |
| Всего часов | 171 | |