Файл: 10 класс Суммативное оценивание раздела Развитие общества экономика и сотрудничество Виды речевой деятельности.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 158
Скачиваний: 9
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
10 класс
Суммативное оценивание раздела «Развитие общества: экономика и сотрудничество»
Виды речевой деятельности: Слушание
Говорение
Цели обучения: 10.1.1понимать основную, детальную и скрытую информацию сообщения,
определяя социальные и эмоционально-экспрессивные особенности речи говорящего;
10.2.4 Создавать высказывание (побуждение, убеждение, информационная речь), используя приемы привлечения внимания и учитывая целевую аудиторию
Критерий оценивания: Обучающийся отвечает на вопросы и выполняет задания. Выступает с речью, используя приемы привлечения внимания.
Уровень мыслительных навыков: Применение.
Навыки высокого порядка
Время выполнения: 20 минут
Всего баллов: 12
Задание 1. Прослушайте текст https://studopedia.ru/ и выполните задания.
а)Тема текста ________________________________________________________________________________
в) Через какие города шел основной поток грузов из Средней Азии, Ближнего Востока в Китай и обратно. ________________________
с) В какой период представители влиятельных родов уже чеканили монету со своими тамгами ?
А) VI-VII вв
В) VI-VIII вв
С) V-VIII вв
d) Чем отличались монеты туркешей?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
e) Каков подтекст (скрытая информация) сообщения? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2.
Создайте высказывание на тему: «Неужели все сводится к деньгам?» по произведению О.Бальзака «Гобсек»», в котором убеждаете в своем мнении одноклассников. Используйте приемы привлечения внимания и учитывайте целевую аудиторию. Включите в высказывание лексику научно-технической и учебно-профессиональной тематики.