Вариант 2 В классе, куда был переведен Сергей, русский язык преподавал очень внимательный к детям и талантливый педагог. Под- росток был умным и сообразительным учеником, но с учителем русского языка в предыдущем классе отношения не сложились. Сергей стал пропускать уроки русского языка и небрежно относился к выполнению заданий по этому предмету. Новая учительница через несколько уроков предложила Сергею заниматься дополнительно после уроков. Однажды в минуту откровенности он сказал ей: Екатерина Алексеевна, не трудитесь зря. Не тратьте напрасно время. Мне ничего не поможет. Я не буду успевать, мне это давно известно. Я неспособный. Откуда тебе это известно? Все так говорят. И ты веришь в это? Верю… Придется тебе доказать обратное. Ты слышал выражение: кто хочет – тот добьется? И ты можешь добиться. Надо только много работать. Давай заниматься. Занимались они усердно целую четверть. И вот Сергей получил первую заслуженную четверку по русскому языку. Мальчик хорошо ответил на уроке и грамотно выполнил письменное задание. На следующий день пришла к учительнице мама Сергея. Скажите, пожалуйста, это правда, что мой сын получил четверку по русскому языку? Правда. Он стал лучше заниматься. Екатерина Алексеевна, вы не представляете, что у нас было вчера дома. Прибегает Сергей из школы и кричит: Четверка! Четверка! Я не сразу поняла, в чем дело. Спрашиваю: какая четверка? Учительница мне поставила четверку по русскому языку. Успех окрылил подростка. С тех пор Сергей стал усерднее учиться и не только по русскому языку.

Вариант 2 В классе, куда был переведен Сергей, русский язык преподавал очень внимательный к детям и талантливый педагог. Под- росток был умным и сообразительным учеником, но с учителем русского языка в предыдущем классе отношения не сложились. Сергей стал пропускать уроки русского языка и небрежно относился к выполнению заданий по этому предмету. Новая учительница через несколько уроков предложила Сергею заниматься дополнительно после уроков. Однажды в минуту откровенности он сказал ей: Екатерина Алексеевна, не трудитесь зря. Не тратьте напрасно время. Мне ничего не поможет. Я не буду успевать, мне это давно известно. Я неспособный. Откуда тебе это известно? Все так говорят. И ты веришь в это? Верю… Придется тебе доказать обратное. Ты слышал выражение: кто хочет – тот добьется? И ты можешь добиться. Надо только много работать. Давай заниматься. Занимались они усердно целую четверть. И вот Сергей получил первую заслуженную четверку по русскому языку. Мальчик хорошо ответил на уроке и грамотно выполнил письменное задание. На следующий день пришла к учительнице мама Сергея. Скажите, пожалуйста, это правда, что мой сын получил четверку по русскому языку? Правда. Он стал лучше заниматься. Екатерина Алексеевна, вы не представляете, что у нас было вчера дома. Прибегает Сергей из школы и кричит: Четверка! Четверка! Я не сразу поняла, в чем дело. Спрашиваю: какая четверка? Учительница мне поставила четверку по русскому языку. Успех окрылил подростка. С тех пор Сергей стал усерднее учиться и не только по русскому языку.

---

---

Смотрите также файлы

• Ответ три отрезка.docx

• Модуль Основные теории и концепции цифрового общества Цель работы.docx

• Кафедра Теории и истории государства и права Рейтинговая работа 1 по дисциплине.doc

• Вариант 16052660.docx

• Содержание Введение Определение понятия организации Черты и свойства организаций Основные модели организаций Заключение Список литературы Введение.doc