• значимость конформизма, агрессии, фрустрации в экономической деятельности.

Экономическая психология взаимодействует с общей, социальной, возрастной, экспериментальной, юридической психологией, а также с психологией менеджмента, маркетинга и рекламы.

Базовая фундаментальная составляющая экономической психологии – общая и дифференциальная психологии, социальная психология, этническая психология и социология.

Общая психология выявляет наиболее общие психологические закономерности, теоретические принципы и методы психологии, ее основные понятия и категории. Основные понятия общей психологии характеризуют психические процессы, состояния и свойства. К ним относятся познавательные (ощущения, восприятие, память воображение, мышление), волевые (мотивы, стремления, желания, принятие решений) и эмоциональные (эмоции, чувства).

Дифференциальная психология изучает психологические различия между индивидами и группами людей, а также их причины и последствия. Дифференциально-психологический подход оперирует понятием психологического типа - общности признаков для группы индивидов, характеристикой тех сторон сущности человека, которая делает его сравнимым с людьми, принадлежащими к данному типу.

Социальная психология изучает взаимоотношения и взаимодействия людей, а также групп.

Категории – это наиболее общие и фундаментальные понятия, отражающие существенные всеобщие свойства и отношения явлений действительности и познания. Для экономической психологии как междисциплинарной науки характерно использование категорий различных наук: «хозяйство», «хозяйствование», «социально-экономическая среда», «экономическая деятельность и поведение», «блага», «ресурсы», «эффект», «эффективность», «потребности», «поведение» и «сознание».

3. Экономическая психология большей частью является описательной, поэтому не имеет собственного метода, широко используя методы смежных наук.
Метод  исследования определяется следующим образом:

1. Прием, способ, образ действия.

2. Способ познания, исследования явлений природы и общественной жизни; способ практического осуществления чего-либо.

3. Способ организации деятельности, обоснованный нормативный способ осуществления исследования научного.

---

4. Путь исследования, вытекающий из общих теоретических представлений о сущности изучаемого объекта.

Основные методы психологических исследований и их варианты,
применяемые для сбора первичных данных

Основной метод	Вариант основного метода
Наблюдение	Внешнее (наблюдение со стороны)
	Внутреннее (самонаблюдение)
	Свободное
	Стандартизированное
	Включенное
	Стороннее
Опрос	Устный
	Письменный
	Свободный
	Стандартизированный
Тесты	Тест-опросник
	Тест-задание
	Проективный тест
Эксперимент	Естественный
	Лабораторный
Моделирование	Математическое
	Логическое
	Техническое
	Кибернетическое

---

---

Смотрите также файлы

• Маргарет Тэтчер.docx

• История появления торта "Йогуртовый".docx

• Работа с женщинами за отчетный период.docx

• Особенности профилактики основныхстоматологических заболеваний в дошкольном возрасте.pdf

• Исследование индуктивно связанных цепей.docx