ГБПОУ «Чеченский базовый медицинский колледж»Методическая разработкакомбинированного занятия Дисциплина: химияКурс, специальность: м-911,а-911Количество часов: 2Место проведения: аудиторияТема: Предельные углеводородыЦель урока: познакомить студентов с алканами и выявить важную их роль в промышленности.Задачи урока: Образовательная: рассмотреть гомологический ряд предельных углеводородов, строение, физические и химические свойства, способы их получения при переработке природного газа, возможности их получения из природных источников: природного и попутного нефтяного газов, нефти и каменного угля. Развивающая: развить понятие о пространственном строении алканов; развитие познавательных интересов, самостоятельности в приобретении новых знаний.Воспитательная: показать единство материального мира на примере генетической связи углеводородов разных гомологических рядов, получаемых при переработки природного и попутного нефтяного газов, нефти и каменного угля.Формы и методы работы: беседа, рассказ, практические, частично-поисковые.Структура урока1.Организационный момент. 2.Актуализация знаний. 3.Объяснение нового материала. 4.Закрепление знаний.5.Домашнее задание.6.Подведение итогов урока. Ход урока.1.Организационный момент. Постановка цели урока. 2.Актуализация знаний.а)фронтальный опрос:-Как можно классифицировать органические вещества?-Дайте классификацию органических веществ по функциональным группам-На какие группы делят ациклические соединения?-Что означает гетероциклические соединения?-Чем отличаются предельные соединения от непредельных?Задания по карточкам.

---

Карточка 1.Из предложенных молекул органических веществ выберите:

1. 
   ациклические предельные
   
2. 
   гетероциклические
   
3. 
   с несколькими функциональными группами
   
4. 
   спирты
   
5. 
   галогенопроизводные
   

а) СН2 =СН2 б) СН3 – СН – СН3 ׀ СН3	д )	ж) О // СН3 – С \ OH
в) СН3 – ОН г) СН3 – СН2 – СН – СН3 | Cl	е )	з) О // NH2 – СН2 – С \ OH

III. Объяснение нового материала.Алканы - углеводороды в молекулах которых все атомы углерода связаны одинарными связями и имеют общую формулу: C_nH_2n+2Структурная изомерия:Алгоритм.1. Выбор главной цепи2. Нумерация атомов главной цепи3. Формирование названияСтроение алканов.При образовании химической связи происходит гибридизация, т. е. выравнивание электронных облаков по запасу энергии. Это отображается на форме и направленности облаков, происходит перестройка (пространственная) электронных облаков.В результате sp3 - гибридизации все четыре валентных электронных облака гибридизованы: валентный угол между этими осями гибридизованных облаков 109° 28', поэтому молекулы имеют пространственную тетраэдрическую форму, форма углеродных цепей зигзагообразнаПолучение.В промышленности1) крекинг нефтепродуктов:C₁₆H₃₄ -> C₈H₁₈ + C₈H₁₆2) В лаборатории:а) Гидролиз карбидов:A_l4C₃ +12 H₂O = 3 CH₄ + 4 Al(OH)₃б) Реакция Вюрца:2C₂H₅Cl + 2Na -> C₄H₁₀ + 2NaClв) Декарбоксилирование натриевых солей карбоновых солей:СН₃СООNa + 2NaОН -> СН₄ + Nа₂СО₃

---

Химические свойства1.Замещение атомов водорода(реакция галогенирования):CH₄ +Cl₂ -> CH₃Cl + HCl2.Дегидрирование2СН₄ -> НС=СН + 3Н₂ + Q(1500гр)СН₄ -> С + 2Н₂(1200гр)3.Реакция изомеризации:CH₃-CH₂-CH₂-CH₂-CH₃ -> СН₃-СН-СН₂-СН₃(хлорид алюминия, температура)СН₃4.Реакция горенияCH₄ + 2O₂ > CO₂ + 2H₂O + Q1V.Закрепление изученного материала.Составьте все возможные изомеры для гептана и назовите их.Составьте 2 ближайших гомолога для пентана и назовите их.V.Домашнее задание. Пар.8,9. упр.5 стр 34,упр.5 стр.41.

---

Смотрите также файлы

• Реферат по дисциплине Физическая культура и спорт на тему.docx

• Предмет анатомии. Ее значение. Связь с другими науками.docx

• Информационные технологии для бизнесанализа в коммерческой организации.pdf

• В алкенах атомы углерода находятся во втором валентном состоянии sр.docx

• Сифилис.docx