Исследовательская работа«Художественно-изобразительные средства в стихотворениях»МБОУ “Школа №111” , Советский район, г.Казань7 А классНаучный руководитель:Учитель родного русского языка и родной литературыБлагова М.Ф.МБОУ « 111 школа” Советского района г.КазаниКазань, 2023Введение.………………………………………………………… Глава 1. Художественно-изобразительные средства.....................Глава 2. Есенин “Береза” .....................................................Глава 3. ???? ………………………………...…Заключение………………………………………………………Список литературы………………………………………………Введение Изобразительно-выразительные средства – это приемы, позволяющие автору создавать более полную и яркую картину в своем произведении; – это средства, которые усиливают образность и яркость изображаемого явления.Они нужны для того, чтобы читатели смогли воспринять картину в полной мере. Объектом данного исследования является художественно- изобразительные средства.Предмет исследования составляют самые распространенные художественно- изобразительные средства, встречающиеся в произведениях литературы.Актуальность темы заключается в том, что стихотворения изучают и школьники, и студенты, и взрослые. Чтобы понимать поэзию, нужно знать художественно-изобразительные средства.Таким образом, целью данной работы является изучение художественно-изобразительных средств.Задачи:

1. 
   Узнать, какие существуют тропы.
   
2. 
   Произвести анализ стихотворений
   
3. 
   Сделать вывод о их значимости в стихотворениях
   

Глава 1. Художественно-изобразительные средства

---

Смотрите также файлы

• Контрольная работа по теме Газовые законы. Молекулярнокинетическая теория идеального газа.doc

• Возрастная анатомия, физиология и гигиена.docx

• Рабочая программа элективного курса Общество это человечество в целом для 10 класса составлена в соответствии с.docx

• Международная защита прав человека.docx

• Философия детства Я. Корчак.ppt