Исследовательская работа

«Художественно-изобразительные средства в стихотворениях»


МБОУ “Школа №111” , Советский район, г.Казань

7 А класс

Научный руководитель:

Учитель родного русского языка и родной литературы

Благова М.Ф.

МБОУ « 111 школа” Советского

района г.Казани

Казань, 2023

Введение.…………………………………………………………

Глава 1. Художественно-изобразительные средства.....................

Глава 2. Есенин “Береза” .....................................................

Глава 3. ???? ………………………………...…

Заключение………………………………………………………

Список литературы………………………………………………

Введение
Изобразительно-выразительные средства – это приемы, позволяющие автору создавать более полную и яркую картину в своем произведении; – это средства, которые усиливают образность и яркость изображаемого явления.

Они нужны для того, чтобы читатели смогли воспринять картину в полной мере.
Объектом данного исследования является художественно- изобразительные средства.

Предмет исследования составляют самые распространенные художественно- изобразительные средства, встречающиеся в произведениях литературы.
Актуальность темы заключается в том, что стихотворения изучают и школьники, и студенты, и взрослые. Чтобы понимать поэзию, нужно знать художественно-изобразительные средства.
Таким образом, целью данной работы является изучение художественно-изобразительных средств.
Задачи:

1. 
   Узнать, какие существуют тропы.
   
2. 
   Произвести анализ стихотворений
   
3. 
   Сделать вывод о их значимости в стихотворениях
   

Глава 1. Художественно-изобразительные средства

---

Смотрите также файлы

• Контрольная работа по теме Газовые законы. Молекулярнокинетическая теория идеального газа.doc

• Возрастная анатомия, физиология и гигиена.docx

• Рабочая программа элективного курса Общество это человечество в целом для 10 класса составлена в соответствии с.docx

• Международная защита прав человека.docx

• Философия детства Я. Корчак.ppt