ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.12.2023
Просмотров: 116
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Таблица 3.2 Основные формы контроля по дисциплине
| Тип контроля | Форма контроля | Основные критерии оценивания ** |
| Текущий | Мультимедийная презентация | Структурность, использование всех возможностей ПК, дизайн, аудио и видеофайлы. анимация, гиперссылки, умение представить аудитории результаты своей работы в устной форме; не более 10 слайдов по теме. |
| Доклад | Содержательность, использование демонстрационного материала, качество ответов на вопросы, владение научным и специальным аппаратом, четкость выводов; уникальность (не менее 80%), 10-12 стр. | |
| Индивидуальное семестровое задание | Инновационность, уникальность (не менее 95%), актуальность, разработка базы данных конкретной предметной области | |
| * Лабораторная работа | Выполнение и защита лабораторных работ | |
| Составление тестов | На каждый вопрос темы должно быть 5 вариантов ответов. Ответы корректны и должны отражать содержание темы занятия. По каждой теме не более 10 тестов | |
| Работа с конспектом | Написание конспекта лекций. Краткость, лаконичность ответа на вопросы лекции. Владение материалом темы лекции. | |
| Рубежный | Контрольная работа | Письменная работа 50 минут |
| Итоговый | Экзамен в форме компьютерного тестирования | Ответы на тестовые вопросы |
* еженедельное задание
3.3 Критерии оценки знаний, навыков
Все оценки по дисциплине выставляются в процентом содержании по балльно-рейтинговой буквенной системе оценки учета учебных достижений обучающихся с переводом их в традиционную шкалу оценок и ECTS.
| Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент баллов | Процентное содержание | Оценка по традиционной системе |
| A | 4,0 | 95-100 | Отлично |
| A- | 3,67 | 90-94 | |
| B+ | 3,33 | 85-89 | Хорошо |
| B | 3,0 | 80-84 | |
| B- | 2,67 | 75-79 | |
| C+ | 2,33 | 70-74 | |
| C | 2,0 | 65-69 | Удовлетворительно |
| C- | 1,67 | 60-64 | |
| D+ | 1,33 | 55-59 | |
| D- | 1,0 | 50-54 | |
| FX | 0,5 | 49-25 | Неудовлетворительно |
| F | 0 | 0-24 |
«А», «А-» («отлично») - если обучающийся глубоко и прочно усвоил весь программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, не затрудняется с ответом при видоизменении задания, свободно справляется с поставленными задачами, показывает знания монографического материала, правильно обосновывает принятые решения, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических работ, обнаруживает умение самостоятельно обобщать и излагать материал, не допуская ошибок;
«В+», «В», «В-», «С+» («хорошо») - если обучающийся твердо знает программный материал, грамотно и по существу излагает его, не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, может правильно применить теоретические положения и владеет необходимыми навыками при выполнении практических задач;
«С», «С-», «D+», «D-» («удовлетворительно») - если обучающийся усвоил только основной материал, но не знает отдельных деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала и испытывает затруднения в выполнении практических заданий;
«FX» («неудовлетворительно») - если обучающийся не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, с большим затруднением выполняет практические работы.
Теми же критериями преподаватель руководствуется в процессе выставления экзаменационной оценки.
Выбор оценки в амплитуде колебаний от А- до А, от С+ до В+, от D- до С определяется степенью соответствия знаний и умений обучающегося вышеописанным критериям.
Если по дисциплине предусматривается выполнение курсовой работы, то она в обязательном порядке проверяется на предмет плагиата в соответствии с Правилами проверки письменных работ студентов на предмет наличия заимствований и ее оценивание производится также по вышеописанным критериям.
Студенты, не сдавшие и/или не защитившие курсовые работы (проекты), в том числе по причине несоответствия процента оригинальности работы в результате ее проверки на предмет наличия заимствований, не допускаются к экзамену.
3.4 Порядок формирования оценки по дисциплине
Уровень учебных достижений студентов по дисциплине определяется итоговой оценкой, которая формируется из оценки рейтинга допуска к экзамену и экзаменационной оценки.
Рейтинг складывается из средней оценки текущего контроля и оценки рубежного контроля. Текущий контроль осуществляется тьютором, ведущим практические (семинарские) занятия. Средняя оценка текущего контроля рассчитывается как среднее арифметическое всех текущих оценок, полученных студентом к моменту проведения Р1 или Р2.
Рубежный контроль осуществляется лектором, на 8ой (Р1) или 15ой (Р2) рейтинговой недели в форме коллоквиума, контрольной работы, тестирования и т.д., обобщающих пройденные к данному моменту темы курса.
Содержание текущего и рубежного контролей в Р1 и Р2 принимается как 50% на 50%. Результаты округляются до целых чисел. Все рейтинги должны быть не ниже 50% (баллов) согласно шкалы оценки учебных достижений обучающихся.
Неудовлетворительный Р1 и Р2 или их отсутствие по объективным причинам студент может исправить с согласия тьютора в индивидуальном порядке до начала экзаменационной сессии. Для этого студент должен оформить заявление на имя декана факультета.
Итоговая оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по 1 и 2 рубежным контролям - 60% и итоговому контролю – 40% и составляет 100%, то есть итоговая оценка определяется по формуле:
| где: | Р1- процентное содержание оценки первого рейтинга; |
| | Р2- процентное содержание оценки второго рейтинга; |
| | Э - процентное содержание экзаменационной оценки. |
Для корректности подсчета итоговой оценки по вышеприведенной формуле необходимо оценивать знания обучающегося на рубежном контроле (рейтинге) в процентах от 0 до 100%.
При получении по результатам экзамена оценки "FХ (25-49 баллов)" "неудовлетворительно" допускается пересдача итогового контроля (экзамена) без повторного прохождения студентом программы учебной дисциплины (модуля) не более одного раза. Заявление на пересдачу оценки FX (25-49) студент подает в деканат соответствующего факультета в день экзамена. Пересдача осуществляется согласно расписанию в установленные сроки.
Если по результатам пересдачи экзамена студент повторно получает оценку "FХ" (25-49 баллов) "неудовлетворительно", то по данной дисциплине формируется академическая задолженность, погашаемая студентом в рамках летнего семестра.
При получении по результатам экзамена оценки "неудовлетворительно" соответствующей знаку "F" (0-24 баллов), при любых случаях она является окончательной, т.е. итоговой, независимо от высоты рейтинга студента. В этом случае обучающийся повторно записывается на данную учебную дисциплину/модуль, посещает все виды учебных занятий, выполняет все виды учебной работы согласно программе и пересдает итоговый контроль в летнем семестре на платной основе.
3.5 Процедура апелляции
Заявления студентов на апелляцию результатов экзамена принимаются деканатами в день экзамена. Деканаты рассматривают и передают заявление студента, карту ответов (в случае компьютерного тестирования), и/или копию листа ответов (в случае письменного или устного экзамена), и/или видеозапись экзамена (в случае проведения онлайн экзамена) в апелляционную комиссию соответствующей кафедры. Причиной апелляции может выступать предполагаемая необъективность оценки знаний, некорректно составленные вопросы, билеты, ответы и т.д.Результаты апелляции оформляются протоколом, в котором отражается решение апелляционной комиссии, после чего все документы передаются в офис Регистратора для внесения результатов апелляций в электронную базу оценок.
Оформление апелляции результатов экзамена, проводимого в форме компьютерного тестирования, возможно в ИС «Платонус». Для этого студент через модуль «Апелляция» в ИС «Платонус» определяет круг вопросов, которые он хочет апеллировать, и отправляет их через систему без оформления соответствующего заявления в деканате. Деканаты в течение экзаменационной сессии отслеживают подаваемые в ИС «Платонус» апелляции и в случае их наличия распечатывают и передают их в апелляционную комиссию соответствующей кафедры. Результаты апелляции вносятся непосредственно в распечатанный из ИС «Платонус» апелляционный лист и подписываются всеми членами апелляционной комиссии. Подписанные апелляционные листы передаются в офис Регистратора для внесения результатов апелляций в электронную базу оценок.
4. Политика курса
4.1 При обучении по очной форме
-
Обязательное посещение аудиторных занятий и активное участие в обсуждении вопросов на лекциях, семинарских занятиях, занятиях СРСП. -
Соблюдение графика выполнения и сдачи заданий по дисциплине. -
Обязательное участие во всех видах контроля (контроль на лекциях и семинарских занятиях, контроль выполнения заданий СРС, рубежный контроль, итоговый контроль). -
Прохождение рубежного и итогового контроля по дисциплине, проводимых в онлайн формате, с использованием системы прокторинга. -
Отработка занятий, пропущенных по уважительной причине (по медицинской справке, освобождению деканата), в полном объеме в соответствии с силлабусом. -
Студент должен соблюдать кодекс чести студента, учебную дисциплину, отключать сотовый телефон во время учебного занятия, не опаздывать и посещать занятия в деловой одежде. -
В случае выявления факта списывания и/или использования средств мобильной связи и др. во время контроля (текущий, рубежный, промежуточный) оценка аннулируется.
4.2 При обучении с применением ДОТ
-
Обязательное участие в дистанционных учебных занятиях в режиме онлайн, офлайн и самостоятельной работы обучающихся. -
Лекционные занятия проводятся в режиме онлайн, то есть учебное взаимодействие происходит в режиме реального времени с применением цифровых технологий (вебинары, видеоконференция, посредством обмена сообщениями по сети Интернет). -
Семинарские занятия проводятся в режиме онлайн (в режиме реального времени с применением цифровых технологий) и офлайн, то есть учебное взаимодействие студента и преподавателя происходит асинхронно и строится на самостоятельном освоении студентом учебного материала на основе предоставленного цифрового образовательного контента. -
Занятия в режиме онлайн проводятся на платформе ZOOM илиWebex, занятия в режиме офлайн обеспечиваются на базе модулей «Тестирование» и/или «Задание» ИС «Платонус», с помощью МООК, с помощью других платформ и средств связи по обмену сообщениями. -
Текущий, рубежный и итоговый контроль по дисциплине проводится в форме компьютерного тестирования в дистанционном формате на базе ИС «Платонус» с применением системы онлайн прокторинга. -
Текущий контроль по дисциплине проводится 4 раза: на 4-й, 6-й, 11-й и 13-й неделях обучения. Рубежный контроль по дисциплине проводится 2 раза: на 8-й и 15-й неделях. -
Строгое соблюдение: сроков прохождения текущего контроля (до прохождения соответствующего рубежного контроля Р1 и Р2); сроков прохождения рубежного контроля согласно академического календаря; сроков прохождения итогового контроля согласно расписанию экзаменов. -
Соблюдение студентом кодекса чести студента, требований к прокторингу, самостоятельное выполнение им всех заданий СРС, самостоятельное освоение учебного материала в рамках отведенных часов СРС.