ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.12.2023
Просмотров: 26
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Практическое задание к разделу 2
-
Задание 1. Распределите большие планеты Солнечной системы в 2 группы: имеющие спутники и не имеющие спутников. Количество спутников указать.
| Большие планеты Солнечной системы не имеющие спутники | Большие планеты Солнечной системы имеющие спутники |
| Меркурий | Земля (1 спутник) |
| Венера | Марс (2 спутника) |
| | Юпитер (16 спутников) |
| | Сатурн (17 спутников) |
| | Уран (16 спутников) |
| | Нептун (10 спутников) |
-
Задание 2. Соотнесите между собой понятия «мир», «космос», «вселенная».
Мир — это общее понятие. Может обозначать как Землю, так и всё материальное пространство. Земля - наша планета.
Вселенная, по Оксфордскому словарю, — это вся существующая материя и пространство. Не имеет конца и края, ибо расширяется.
Космос — это пустые участки Вселенной, которые лежат вне атмосфер небесных тел.
-
Задание 3а) Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания морфологического критерия вида животного Европейский крот. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1) Европейский крот распространён в Европе и Азии от Пиренейского полуострова до Западной Сибири и от Южной Швеции до Средиземного моря.
(2) Крот — небольшой зверёк, с вальковатым телом, покрытым густым бархатистым мехом.
(3) Конец мордочки вытянут в подвижный хоботок, заканчивающийся «пятачком», передние лапы с широкими ладонями, вывернутыми наружу, с мощными плоскими когтями.
(4) Встречается на опушках лиственного и смешанного леса, в суходольных полях, поймах рек и везде ведёт подземный роющий образ жизни.
(5) Чтобы добыть достаточное количество пищи, кроту приходится быть активным круглосуточно.
(6) Бархатистый мех растёт по направлению вверх, а не вперёд или назад, что помогает кроту продвигаться по подземному тоннелю в любую сторону
| Морфологический — сходство внешнего и внутреннего строения организмов одного вида. (2), (3), (6) |
-
Задание 3б) Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания экологического критерия вида животного соболь.
(1)В настоящее время соболь встречается по всей таёжной части России от Урала до побережья Тихого океана к северу до пределов лесной растительности.
(2) Длина тела соболя — до 56 сантиметров, окраска шкурки изменчива, от очень светлой, песчано-жёлтой или палевой до коричневой с более светлыми боками.
(3) Ведёт наземный образ жизни, как правило, обитает в верховьях горных рек, в зарослях, среди каменных россыпей, изредка поднимается в кроны деревьев.
(4) Имеет отлично развитые слух и обоняние, зрение развито слабее.
(5)В питании преобладают мышевидные грызуны, главным образом — красные полёвки, белки, бурундуки.
(6) Кроме того, соболь питается растительной пищей, отдавая предпочтение кедровым орехам, рябине, голубике, бруснике и чернике.
| Экологический критерий — условия существования вида, его экологическая ниша, положение в биоценозе. (3), (5), (6) |
-
Задание 3в) Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания географического критерия вида растения Пихта сибирская. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1) Пихта сибирская — вечнозелёное дерево, достигающее 30 метров высотой, с красивой узкоконической, почти колонновидной кроной.
(2) Пихта распространена в Сибири, где доходит до верховьев Алдана, а в Восточной Сибири в связи с вечной мерзлотой северная граница ареала резко отклоняется к югу. (3) Несмотря на высокую морозостойкость, пихта сибирская теплолюбива, требовательна к богатству почвы и влажностному режиму местообитаний.
(4) На севере Европейской части России, где вечная мерзлота к югу от Полярного круга отсутствует, пихта в основном достигает лишь 63–64° с. ш.
(5)В Красноярском Заполярье пихта растёт в форме стлаников, выживающих за счёт вегетативного возобновления.
(6) Пихта сибирская избегает заболачивания, теневынослива, очень чувствительна к дымовым газам.
| Географический критерий — территория вида, область его распространения. (2), (4), (5) |