а) б) (3,1х + х):0,8 = 2,054. У Сережи и Пети всего 69 марок. У Пети марок в раза больше, чем у Сережи. Сколько марок у каждого из мальчиков?5. Сравните числа р и к, если числа р равны 35% числа к.Контрольная работа №5 по теме«Деление обыкновенныхдробей»Вариант 21. Выполните действияа) б) в) г) д) 2. За печенья заплатили 6р. Сколько стоит 1кг этого печенья?3. Решите уравнение:а) б) (7,1у – у):0,6 = 3,054. В два железнодорожных вагона погрузили 91 т угля. Во втором вагоне угля оказалось в раза больше. Сколько угля погрузили в каждый из этих вагонов?5. Сравните числа р и к, если числа р равны 15% числа к.Контрольная работа №6 по теме «Дробные выражения»Вариант 11. Найдите значение выражения:а) б) в) 2. Решите уравнение 3. Вспахали поля, что составило 210 га. Какова площадь всего поля?4. Заасфальтировали 35% дороги, после чего осталось заасфальтировать ещё 13 км. Какова длина всей дороги?5. 0,9 от 20% числа р равны 5,49. Найдите число р.Контрольная работа №6 по теме «Дробные выражения»Вариант 21. Найдите значение выражения:а) б) в)

---

2. Решите уравнение 3. Заасфальтировали дороги, что составило 45 км. Какова длина всей дороги?4. Вспахали 45% поля, после чего осталось вспахать ещё 165 га. Какова площадь всего поля?5. 0,7 от 40% числа d равны 2,94. Найдите число d.Контрольная работа №7 по теме «Отношения и пропорции»Вариант 11. Решите уравнение 2. Автомобиль первую часть пути прошёл за 2,8 ч, а вторую – за 1,2ч. Во сколько раз меньше времени израсходовано на вторую часть пути, чем на первую? Сколько процентов всего времени движения затрачено на первую часть пути?3. В 8 кг картофеля содержится 1,4 кг крахмала. Сколько крахмала содержится в 28 кг картофеля?4. Поезд путь от одной станции до другой прошёл за 3,5 ч со скоростью 70 км/ч. С какой скоростью должен был идти поезд, чтобы пройти этот путь за 4,9ч?5. 40% от 30% числа х равны 7,8 Найдите число х.Контрольная работа №7 по теме «Отношения и пропорции»Вариант 21. Решите уравнение 2. Трубу разрезали на две части длиной 3,6м и 4,4м. Во сколько раз первая труба короче второй? Сколько процентов длины всей трубы составляет длина первой её части?3. Из 6 кг льняного семени получается 2,7 кг масла. Сколько масла получится из 34 кг семян льна?4. Теплоход прошел расстояние между двумя пристанями со скоростью 40 км/ч за 4,5ч. С какой скоростью должен идти теплоход, чтобы пройти это расстояние за 3,6ч?5. 60% от 40% числа у равны 8,4. Найдите число у.Контрольная работа №8 по теме «Масштаб. Длина окружности и площадь круга»Вариант 11. Найдите длину окружности, если её диаметр равен 25 см. Число п округлите до десятых.2. Расстояние между двумя пунктами на карте равно 3,8 см. Определите расстояние между этими пунктами на местности, если масштаб карты 1:100000.3. Найдите площадь круга, радиус которого равен 6 м. Число п округлите до десятых.4. Цена товара понизилась с 42,5р. до 37,4р. На сколько процентов понизилась цена товара?5. Прямоугольный земельный участок изображен на плане в масштабе 1:300. Какова площадь земельного участка, если площадь его изображения на плане 18 см

---

².Контрольная работа №8 по теме «Масштаб. Длина окружности и площадь круга»Вариант 21. Найдите длину окружности, если её диаметр равен 15 дм. Число п округлите до десятых.2. Расстояние между двумя пунктами на карте равно 8,2 см. Определите расстояние между этими пунктами на местности, если масштаб карты 1:10000.3. Найдите площадь круга, радиус которого равен 8 см. Число п округлите до десятых.4. Цена товара понизилась с 57,5 до 48,3 р. На сколько процентов понизилась цена товара?5. Прямоугольный земельный участок изображен на плане в масштабе 1:400. Какова площадь земельного участка, если площадь его изображения на плане 16 см²?Контрольная работа №9 по теме «Положительные и отрицательные числа»Вариант 1

1. 
   Отметьте на координатной прямой точки А(-5), С(3), Е(4,5), К(-3), N(-0,5), S(6).
   

2. Сравните числа: а) 2,8 и -2,5; б) -4,1 и -4; в) и , г) 0 и 3. Найдите значение выражения:а) |-6,7| + |-3,2|; б) |2,73|:|-2,1| в) 4. Решите уравнение:а) –х=3,7 б) –у=-12,5 в) |х|=65. Сколько целых решений имеет неравенство -18Контрольная работа №9 по теме «Положительные и отрицательные числа»Вариант 21. Отметьте на координатной прямой точки B(-6), D(-3,5), F(4), M(0,5), P(-4), T(5).2. Сравните числа: а) -4,6 и 4,1, б) -3 и -3,2, в) , г)3. Найдите значение выражения:а) |-5,2| + |3,6|, б) |-4,32|:| - 1,8|, в) 4. Решите уравнение:а) –у = 2,5 б) –х = -4,8 в) |y| = 85. Сколько целых решений имеет неравенство -26Контрольная работа №10 по теме«Сложение и вычитание отрицательных и положительных чисел»Вариант I1. Выполните действие: а) 42-45 г) 17-(-8)б) -16-31 д) -3,7-2,6в) -15+18 е) 2. Найдите расстояние между точками координатной прямой:а) М(-13) и К(-7) б) В(2,6) и Т(-1,2)3. Решите уравнение:а) х – 2,8 = -1,6 б)

---

4. Цена товара повысилась с 84р. до 109,2р. На сколько процентов повысилась цена товара?5. Решите уравнение |x-3|=6Контрольная работа №10 по теме«Сложение и вычитание отрицательных и положительных чисел»Вариант 2 1. Выполните действие:а) -39+42 г) -16 – (-10)б) -17-20 д) 4,3 – 6,2в) 28-35 е) 2. Найдите расстояние между точками координатной прямой:а) N(-4) и С(-9); б) А(-6,2) и Р(0,7)3. Решите уравнение: а) 3,2 – х = -5,1 б) 4. Цена товара повысилась с 92р. до 110,4 р. На сколько процентов повысилась цена товара?5. Решите уравнение |y + 2| = 8Контрольная работа №11 по теме«Умножение и деление положительных и отрицательных чисел»Вариант 11. Выполните умножение:а) -8∙12 в) 0,8∙(-2,6)б) -14∙(-11) г) 2. Выполните деление:а) 63:(-21) в) -0,325:1,3б) -24:(-6) г) 3. Решите уравнение:а) 1,8у = -3,69 б) х:(-2,3) = -4,64. Представьте числа и в виде периодических дробей. запишите приближенные значения данных чисел, округлив периодические дроби до сотых.5. Сколько целых решений имеет неравенство |x| <64Контрольная работа №11 по теме«Умножение и деление положительных и отрицательных чисел»Вариант 21. Выполните умножение:а) 14∙(-6) в) -0,7∙3,2б) -12∙(-13) г) 2. Выполните деление:а) -69:23 в) 0,84:(-2,4)б) -35:(-7) г) 3. Решите уравнениеа) -1,4х =-4,27 б) у:3,1 = -6,24. Представьте числа и в виде периодических дробей. Запишите приближенные значения данных чисел, округлив периодические дроби до сотых.5. Сколько целых решений имеет неравенство |y|<72?Контрольная работа №12 по теме «Раскрытие скобок. Подобные слагаемые»Вариант 11. Найдите значение выражения:а) раскрыв скобки: 34,4 – (18,1 – 5,6) + (-11,9 +8)б) применив распределительное свойство умножения:

---

2. Упростите выражение:а) 4m – 6m – 3m+7+mб) -8(к-3)+4(к-2)-2(3к+1)в) 3. Решите уравнение 0,6(у-3) – 0,5(у-1) = 1,54. Путешественник 3ч ехал на автобусе и 3ч – на поезде, преодолев за это время путь в 390 км. Найдите скорость автобуса, если она втрое меньше скорости поезда.5. Найдите корни уравнения (2,5у -4)(6у+1,8) = 0Контрольная работа №12 по теме «Раскрытие скобок. Подобные слагаемые»Вариант 21. Найдите значение выражения:а) раскрыв скобки: 28,3+(-1,8+6) – (18,2-11,7)б) применив распределительное свойство умножения:2. Упростите выражение:а) 6+4а-5а+а-7аб) 5(р-2)-6(р+3)-3(2р-9)в) 3. Решите уравнение 0,8(х-2)-0,7(х-1) = 2,74. Туристы путь в 270 км проделали, двигаясь 6ч на теплоходе и 3ч – на автобусе. Какова была скорость теплохода, если она вдвое меньше скорости автобуса?5. Найдите корни уравнения (4,9+3,х)(7х-2,8) = 0Контрольная работа №13 по теме «Решение уравнений»Вариант 11. Решите уравнение:а) 8у = -62,4+5у б)2. В одной бочке в 3 раза больше бензина, чем в другой. Если из первой бочки отлить 78 л бензина, а во вторую добавить 42л, то бензина в бочках будет поровну. сколько бензина в каждой бочке?3. Найдите корень уравнения 4. Скорость автобуса на 26 км/ч меньше скорости легкового автомобиля. Автобус за 5ч проходит такой же путь, как легковой автомобиль за 3ч. Найдите скорость автобуса.5. Найдите два корня уравнения |-0,42| = |y|∙|-2,8|Контрольная работа №13 по теме «Решение уравнений»Вариант 21. Решите уравнение:а) 7х = -95,4-2х б) 2. В одном зале кинотеатра в 2 раза больше зрителей, чем в другом. Если из первого зала уйдут 37 человек, а во второй придут 50, то зрителей в обоих залах будет поровну. Сколько зрителей в каждом зале?3. Найдите корень уравнения 4. Теплоход за 7ч проходит такой же путь, как катер за 4ч. Найдите скорость теплохода

---

Смотрите также файлы

• Каждые 4 5 минут в нашей стране вспыхивает пожар.ppt

• Урократии иконцепция талассократии.docx

• Министерство образования Тульской области государственное профессиональное образовательное учреждение.docx

• Исследование пакета программ компьютерной мультипликации системы Autodesk Animator.doc

• Задание Разделите приведенных ниже признаки личности преступника на четыре группы социальнодемографические, уголовноправовые, нравственнопсихологические и биологические.docx