Файл: Управление проектом это профессиональная деятельность по руководству ресурсами.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 124
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Управление проектом – это …
+ профессиональная деятельность по руководству ресурсами;
- формализованное представление экономической задачи;
- декомпозиция проблемы на составляющие элементы.
Морфологический метод относится к … методам
- эвристическим;
- количественным;
+ формализованным.
ЛПР (лицо, принимающее решения) – это …
- группа людей, имеющая общие интересы и старающаяся оказать влияние на процесс выбора и его результат;
- человек, который лично работает в рассматриваемой области деятельности, является признанным специалистом по решаемой проблеме, может и имеет возможность высказать суждения по ней;
+ субъект, который всерьез намерен устранить стоящую перед ним проблему, выделить на ее разрешение и реально задействовать имеющиеся у него активные ресурсы, суверенно воспользоваться положительными результатами от решения проблемы или взять на себя всю ответственность за неуспех, неудачу, за напрасные расходы.
К группе методов исследования операций относится …
- метод Дельфи;
- метод теории игр;
- метод управления запасами;
- метод разработки сценария;
+ метод линейного программирования.
Для более эффективной реализации управленческого решения …
- необходима оперативная система управления;
+ необходимо сформулировать имеющиеся ограничения;
- необходима система контроля.
Критерий Гурвица – это критерий …
- наименьших возможных потерь;
- средневзвешенного выигрыша;
- недостаточного основания;
- максимального гарантированного результата;
+ пессимизма-оптимизма.
Набор критериев должен удовлетворять таким требованиям, как …
- полнота, действительность, неизбыточность и минимальность;
- полнота, действительность, разложимость и минимальность;
+ полнота, действительность, разложимость, неизбыточность и минимальность.
Решение, принятое по заранее определенному алгоритму, называется …
+ стандартным;
- хорошо структурированным;
- детерминированным;
- формализованным.
В большинстве случаев принятие решений заключается …
- в генерации возможных альтернатив решений;
+ в генерации возможных альтернатив решений, их оценке и выборе лучшей альтернативы;
- в выборе лучшей альтернативы решения.
Понятие «чистый риск» означает …
- разность между максимально возможными величинами прибыли и убытков;
- количественную оценку вероятности получения запланированной прибыли;
+ вероятность получения убытка или нулевого результата;
- все издержки, связанные с решением, минус вероятная прибыль.
Метод анализа иерархий предполагает …
- иерархическое представление задачи;
- декомпозицию проблемы на простые составляющие части;
- разработку оптимальной структуры управления.
Параметрический метод относится к … методам
- формализованным;
- количественным;
- эвристическим.
В условиях, когда значения параметра достоверности прогноза меньше единицы, для определения наиболее выгодных стратегий используется критерий …
- Гурвица;
- Лапласа;
- Ходжа-Лемана.
Величина дополнительного выигрыша, получаемого вследствие изменения принимаемого решения Vx, может быть определена по формуле …
- Vy=Vf(Ub-Ua);
- Vd=Vx+Vy;
- Vx=Ub(Vf-Vr).
Основу принятия всех решений на всех этапах процесса выработки решений составляют …
- предпочтения ЛПР (лица, принимающего решения);
- как предпочтения ЛПР, так и предпочтения эксперта;
- предпочтения эксперта.
Применение ММ-критерия оправдано, если …
- необходимо исключить какой бы то ни было риск;
- имеется тесная связь с решением в некооперативных играх;
- необходимо провести детализированный анализ проблемы.
Под эффективностью управленческого решения понимается …
- отношение эффекта от реализации решения к затратам на его разработку и осуществление;
- результат, полученный от реализации решения;
- разность между полученным эффектом и затратами на реализацию решения;
- достижение поставленной цели.
Метод математического программирования …
- применяется для расчета лучшего варианта решения по критерию оптимальности принятия управленческих решений;
- не применяется для проведения расчетов управленческих решений;
- применяется для подсчета вариантов принятия управленческих решений.
Метод фокальных объектов относится к … методам
- количественным;
- формализованным;
- эвристическим.
Критерий Вальда – это критерий …
- недостаточного основания;
- средневзвешенного выигрыша;
- максимально гарантированного результата;
- наименьших возможных потерь;
- пессимизма-оптимизма.
Полнота набора критериев означает, что …
- критерий должен охватывать все важные аспекты проблемы;
- критерии должны быть определены так, чтобы не дублировался учет одних и тех же аспектов решаемой проблемы;
- критерии должны быть такими, чтобы их можно было объяснять другим, особенно в тех случаях, когда важнейшей целью работы является выработка и защита определенной позиции.
На основании матрицы потерь строится критерий …
- Гурвица;
- Лапласа;
- Сэвиджа;
- Вальда.
Риск при принятии управленческих решений заключается …
- в вероятности потери ресурсов или неполучения дохода;
- в невозможности прогнозировать результаты решения;
- в опасности принятия неудачного решения;
- в отсутствии необходимой информации для анализа ситуации.
Альтернатива – это …
- способ выражения различий в оценке альтернативных вариантов с точки зрения участников процесса выбора;
- вариант действий ЛПР (лица, принимающего решения);
- один из возможных способов достижения цели или один из конечных вариантов решений.
Процессы принятия управленческих решений в организациях, как правило, …
- носят индивидуальный характер;
- протекают в паритетных группах;
- протекают в иерархических группах.
Критерий Сэвиджа – это критерий …
- средневзвешенного выигрыша;
- пессимизма-оптимизма;
- наименьших возможных потерь;
- максимально гарантированного результата;
- недостаточного основания.
Под владельцем проблемы понимается …
- человек, решающий проблему и ответственный за принятые решения;
- человек, фактически осуществляющий выбор наилучшего варианта действия;
- субъект, который всерьез намерен устранить стоящую перед ним проблему, выделить на ее разрешение и реально задействовать имеющиеся у него активные ресурсы.
Активная группа – это …
- группа лиц, принимающих решение;
- группа людей, имеющая общие интересы и старающаяся оказать влияние на процесс выбора и его результат;
- группа людей, владеющих проблемой.
Метод мозгового штурма относится к … методам
- формализованным;
- количественным;
- эвристическим.
Значимость дисциплины «Методы оптимальных решений» в настоящее время играет решающую роль. Сейчас в каждой сфере деятельности функционирует множество организаций, включающих сотни сотрудников, тонны технологий и пр. Для эффективной работы каждой организации любой сотрудник, являясь немаловажным компонентом, представляет единицу, в общем плане воздействующую на ход совокупных процессов.
В данном случае определение того или иного метода какого-либо решения оказывает немалое влияние на ход мероприятий, проводимых организацией. В такой ситуации важное значение приобретает знание того или иного метода. Не всегда приносит эффект знание классификации методов оптимальных решений. Без знания алгоритма, специфики каждого метода эффект будет нулевым. Вместе с тем, подробное и осознанное понимание методов, следование им, применение на практике, будет способствовать процветанию организации, устойчивости на рынке среди конкурентов.
Стоит отметить, что в принятии решений, касающихся управления, участвуют лица, играющие собственные, закрепленные за ними роли. Исходя из сложившейся ситуации, то или иное лицо имеет приоритет в принятии управленческого решения.
Кроме того, в методах оптимальных решений используются разнообразные критерии, представляющие собой оценку какой-либо ситуации с точки зрения гарантированного результата определенной направленности.
Ввиду вышеуказанных тезисов важность четкого понимания рассматриваемой дисциплины сложно переоценить. И, соответственно, изучение данной дисциплины представляет собой достаточно сложный, массивный объем информации. Актуальным представляется решение вопроса поиска наиболее эффективных литературных источников и практических кейсов, где бы приводилась в доступной форме полная информация о методах оптимальных решений как с теоретической, так и с практической точки зрения.
Одним из вариантов эффективного обучения по указанной дисциплине является обучение в МФПУ «Синергия». Сейчас в нашей стране не так много университетов, содержащих курсы по такому предмету. Как уже было сказано, МФПУ «Синергия» предоставляет полноформатные курсы по изучению методов оптимальных решений. Однако, что важнее, университет предоставляет крайне эффективные способы проверки полученных знаний. Важной чертой является то, что они представлены в интерактивной форме. Соответственно, понятно, что МФПУ «Синергия» предоставляет услуги дистанционного образования. Первым этапом здесь является получение уникального и индивидуального логина и пароля. Логин – это комбинация латинских букв, иногда цифр. Пароль представлен всегда исключительно в числовой форме.
После ввода комбинации логина и пароля на титульной странице «Мегакампуса» студент попадает в собственный личный кабинет. Здесь по сути в электронной форме представлены все учебные задания, которые требуется выполнить. Не обязательно делать все по порядку, как задания представлены в семестре. Целесообразно выполнять все по мере увеличения сложности. В текущем семестре студент может сразу увидеть фронт собственной деятельности. Ключевым пунктом в выполнении заданий является тестирование. Оно в сжатой форме помогает эффективным образом проверить успеваемость студент, выявить уровень освоения его той или иной темы. Естественно, помимо тестирования, в «Синергии» предусмотрены различные виды заданий. Это могут быть курсовые работы, отчеты по практике, бизнес-практикумы, и, конечный этап – написание выпускной квалификационной работы.
Методы оптимальных решений представляют собой достаточно специфическую дисциплину. Поэтому изучать ее следует крайне внимательно, обращая внимание на мельчайшие детали, поскольку малейшее отклонение от темы может свести на нет все предыдущее понимание раздела.
Тестирование по вышеуказанной дисциплине включает тридцать вопросов, включающих как множественные ответы, так и одиночные. Одиночные вопросы встречаются в преимущественной доле случаев. Особенностью прохождения тестирования в «Синергии» является необходимость осуществления идентификации перед началом выполнения теста. Студенту необходимо сфотографироваться на веб-камеру, причем крупным планом, чтобы система могла распознавать его визуально. После прохождения идентификации дается сто секунд в промежуточном окне для того, чтобы студент окончательно принял решение о прохождении тестирования. Тестирование начинается по порядку, т.е. с первого вопроса. Студенту не обязательно отвечать по порядку на вопросы, он может какие-то сложные для себя вопросы пропускать. Ответить на них можно после того, как были даны ответы на легкие вопросы.
Отличительной особенностью тестирования также является и то, что вопросы в тесте нельзя скопировать в браузер, они закодированы. Соответственно, необходимо внимательно прочитать каждый вопрос, подумать, а затем дать ответ, который студент считает наиболее подходящим.
Еще одной особенностью, помогающей пройти тестирование на необходимый балл, является то, что нередко вопросы тестирования представляют собой цитирование из методических указаний. Подобные указания приводятся перед началом прохождения идентификации, когда было нажато мышкой на соответствующий предмет. Соответственно, нужно полностью их прочитать для эффективного ознакомления с темой, причем неоднократно, чтобы можно было запомнить информацию. Этот процесс является крайне трудоемким и отнимает много времени, ввиду чего гораздо проще заказать тест у наших специалистов. Высококвалифицированные эксперты в теме методов оптимальных решений выполняют тестирование в течение нескольких часов после вашего обрашения к нам. Результаты выполнения тестирования можно увидеть сразу же после ответа на все 30 вопросов и нажатия кнопки «сдать тест». Если полученный результат тестирования не устроил студента, то предмет можно пересдать. Всего на прохождения тестирования дается три попытки, за которые надо набрать минимум 50 баллов, чтобы тестирование было сдано и получена оценка «удовлетворительно». Соответственно, 50 баллов – это 15 правильных ответов из 30 возможных.