204 ^. 500 – х = 390

5. 
   Геометрическое задание
   

Начерти квадрат со стороной 6 см. Закрась одну шестую часть площади данного квадрата. Сколько квадратных сантиметров ты закрасил?
6* Задача на смекалку

В одном бочонке было 20 кг мёда. После того, как Вини –Пух взял из него 2 кг мёда, в нем осталось на 4 кг меньше, чем в другом бочонке. Сколько мёда стало в двух бочонках?

Урок 103

Контрольная работа № 9 «Умножение на двузначное и трехзначное число»

Вариант 1

1. 
   Реши задачу.
   

Из двух городов, расстояние между которыми 150 км , одновременно в противоположных направлениях выехали два автомобиля. Скорость одного 75 км/ч, а другого – 85 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 2 часа?

2. 
   Выполни вычисления
   

647 ^. 78 4301 ^. 65 341 ^. 785

569 ^. 54 6514 ^. 32 3004 ^. 431

3. 
   Реши уравнение
   

х + 90 = 2000 : 8

4. 
   Найди значение выражения
   

9000 – 424 ^. 76 : 4

Урок 115

Контрольная работа № 10 «Деление на двузначное число»

Вариант 1

1. 
   Реши задачу
   

Ученик читал 4 дня по 35 страниц в день, а потом прочитал еще 65 страниц. Сколько страниц осталось ему прочитать, если в книге 420 страниц?

2. 
   Выполни действия
   

50 092 : 38 43 м – 6 м 8 мм = … м … дм … см … мм

12 096 : 56 34 ц – 4 ц 47 кг = … ц … кг

16 533 : 33

3. 
   Вычисли значение выражения
   

2503 ^. 85 + (100 000 – 1975) : 75

4. 
   Реши уравнение
   

5 ^. х – 30 = 105

5. 
   Геометрическое задание
   

Площадь участка 416 м². Ширина участка 16 м. Чему равна длина этого участка?

6. 
   Задача на смекалку
   

Рассади 45 кроликов в 9 клеток так, чтобы во всех клетках было разное число кроликов.

Урок 117

Тест № 7

Вариант 1

1. 
   Соотнеси каждый пример с правильным ответом
   

1) 956 ^. 30 а) 611 105

2) 64 590 ^. 20 б) 1 291 800

3) 21 654 ^. 45 в) 28 680

4) 11 111 ^. 55 г) 974 430

2. 
   Реши задачу
   

Поезд выехал из пункта А в пункт В, расстояние между которыми 600 км. Первые 120 км поезд ехал со скоростью 60 км/ч, а оставшийся путь – со скоростью 80 км/ч. Сколько времени понадобилось поезду, чтобы попасть из пункта А в пункт В?

3. 
   Соотнеси каждое уравнение с правильным значением х
   

1) 6325 : х = 1265 а) 997

2) 85 ^. 37 – х = 2148 б) 7

3) 4558 : 53 – х = 44 в) 5

---

4) 455 : х = 65 г) 42

4. 
   Найди значение выражения
   

(1765 – 1565) : 50 ^. 4 + 3 ^. 21

а) 76 б) 79 в) 67

5. 
   Выбери правильный знак.
   

25 536 : 456 ^. 2 … (96 174 : 78 – 1200) ^. 4

а) < б) > в) =

Урок 125

Самостоятельная работа

1. 
   Реши задачу
   

На фабрику привезли 240 м шелковой ткани. Из этой материи сшили 32 рубашки, расходуя на каждую рубашку по 5 м. Из остальной материи сшили женские блузки, расходуя на каждую по 4 м. Сколько блузок сшили на фабрике?

2. 
   Найди значение выражения
   

800 200 – 105 754 : 209 + 204 060

3. 
   Вычисли
   

154 км – 19 км 387 м = … км … м

33 м 97 см + 26 м 69 см = … м … см

15 мин 55 с – 58 с = … мин … с

4. 
   Реши уравнение
   

х ^. 6 + 24 ^. 18 = 516

5. 
   Геометрическое задание
   

Площадь колхозного поля 39 072 м². Ширина 12 м. Найдите периметр этого участка.


Урок 127

Контрольная работа № 11 «Деление на трехзначное число»

Вариант 1

1. 
   Реши задачу
   

Фермер вырастил 6 т 2 ц 88кг яблок. Из них 2590 кг яблок сдали на переработку для производства сока. Оставшееся количество разложили в 86 ящиков поровну. Сколько килограммов яблок в каждом ящике?

2. 
   Выполни действия
   

7247 ^. 5 930 760 – 845 999

1305 : 9 68 754 + 224 689

6098 ^. 83 16 727 : 389

38 744 : 58 189 088 : 622

3. 
   Выполни действия
   

2 т 2 ц 88 кг + 7 ц 86 кг = … т … ц … кг

2 мин 52 с + 43 с = … мин … с

8 сут 17 ч – 5 сут 22 ч = … сут … ч

4. 
   Реши уравнение
   

112 : х = 48 : 6
5* Сколько нужно досок длиной 4 м и шириной 4 дм, чтобы настелить пол в квадратной комнате, сторона которой 8 м?

Урок 134 4 класс

Контрольная работа № 12 «Итоги года»

Вариант 1

1. 
   Реши задачу
   

На четырех полках было 500 книг. На первой полке 139 книг, на второй – на 12 книг меньше, чем на первой, на третьей – в 2 раза меньше, чем на первой и второй вместе. Сколько книг было на четвертой полке?

2. 
   Реши задачу
   

Из двух городов, расстояние между которыми 918 км, выехали одновременно навстречу друг другу два скорых поезда. Скорость одного поезда 65 км/ч. Определи скорость другого поезда, если поезда встретились через 6 ч.

3. 
   Геометрическая задача
   

Длина поля 130 м, ширина 70 м. Две пятые части участка засеяны картофелем. Сколько квадратных метров площади засеяно картофелем?

---

4. 
   Найди значение выражения
   

600 200 – 123 321 : 303 + 2458 ^. 26

5. 
   Реши уравнение
   

10х - 5х + 44 = 139
6* Который теперь час, если прошедшая часть суток на 4 ч больше оставшейся?

---

Смотрите также файлы

• Задание эксперты оценивают ожидаемый доход от реализации альтернативных инвестиционных проектов с помощью показателей, приведённых в таблице.doc

• Практическая работа к теме Страна патриотизм Тема занятия Символы России Класс 7.docx

• Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения предметной диагностики для учителей математики.pdf

• Актуальность данной работы.docx

• Лабораторная работа 1 Информационные угрозы. Информационные атаки.docx