Задание 1

Составьте классификацию неосознаваемых явлений и осознаваемых процессов (не менее 10 примеров по каждому процессу)

Неосознаваемые явления

• 
  Неосознаваемые механизмы сознательных действий
  

примеры:

1. 
   мигание
   
2. 
   схватывание
   
3. 
   ходьба
   
4. 
   конвергенция глаз
   
5. 
   рефлексы
   
6. 
   жевание
   
7. 
   умение писать
   
8. 
   умение кататься на велосипеде
   
9. 
   моргание
   
10. 
    владение языком
    

• 
  Неосознаваемые побудители сознательных действий
  

примеры:

1. 
   механическая работа
   
2. 
   забывание вещей
   
3. 
   оговорки
   
4. 
   моторная установка
   
5. 
   умственная установка
   
6. 
   перцептивная установка
   
7. 
   сновидения
   
8. 
   ошибочные действия
   
9. 
   гипноз
   
10. 
    привычки
    

• 
  Неосознаваемые сопровождения сознательных действий
  

примеры:

1. 
   непроизвольные движения
   
2. 
   мимика
   
3. 
   пантомимика
   
4. 
   реакции
   
5. 
   ребенок высовывает язык, когда пишет
   
6. 
   жесты
   
7. 
   ребенок высовывает язык, когда пишет
   
8. 
   человек, наблюдающий за кем-то, переносящим боль, имеет горестное выражение лица и не замечает этого
   
9. 
   девушки открывают рот, когда красят ресницы
   
10. 
    держаться за голову, когда думаешь
    

Осознаваемые процессы

• 
  Познавательные процессы
  

примеры:

ощущения

1. 
   восприятие
   
2. 
   память
   
3. 
   воображение
   
4. 
   мышление
   
5. 
   внимание
   
6. 
   речь
   
7. 
   рефлексия
   
8. 
   концентрация
   
9. 
   представление
   

• 
  Эмоциональные процессы
  

примеры:

1. 
   эмоции
   
2. 
   чувства
   
3. 
   аффекты
   
4. 
   стресс
   
5. 
   настроение
   
6. 
   переживания
   
7. 
   эмпатия
   
8. 
   монотонность
   
9. 
   ригидность
   
10. 
    суждение
    

• 
  Волевые процессы
  

---

примеры:

1. 
   борьба мотивов
   
2. 
   принятия решения
   
3. 
   целеполагание
   
4. 
   выбор
   
5. 
   решительность
   
6. 
   осмысление деятельности
   
7. 
   стремления
   
8. 
   желания
   
9. 
   преодоление препятствий
   
10. 
    эмоциональное подкрепление
    

---

Смотрите также файлы

• Министерство обороны рф.doc

• Регуляторные механизмы системы кровоснабжения тканей челюстнолицевой области и полости рта.docx

• ыса мерзімді жоспар блімі арыша саяхат.docx

• Тихоокеанский государственный университет Кафедра Государственноправовых дисциплин.docx

• Единый уровень требований по предметам.odt