Файл: Практическая работа к теме 1 Ценности и их роль для человека и общества Темы занятий 1 Тема Наша страна Россия 2 Тема День пожилого человека 3 Тема День учителя.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 75
Скачиваний: 1
«Традиции моей семьи».
Цель занятия:
воспитывать у обучающихся первых-вторых классов уважение к семейным ценностям, понимание необходимости выстраивать взаимоотношения с представителями старшего поколения на основе любви, доверия, уважения друг к другу и взаимопомощи.
Формирующиеся ценности:
традиционные семейные ценности, дружба, историческая память и преемственность поколений на уровне семьи.
Продолжительность занятия: 30 минут.
Рекомендуемая форма занятия:
эвристическая беседа. Занятие предполагает использование видеофрагментов, мультимедийной презентации; включает в себя анализ информации, групповую работу с текстом, игру.
Комплект материалов:
сценарий, методические рекомендации, видеоролик, комплекты фотографий «Сервизы», «Обложки книг», комплект интерактивных заданий.
Структура занятия: мотивационная часть (учитель говорит о традициях семьи, уважении к старшему поколению. Рассказ о празднике – Международном дне пожилых людей. Показ видеоролика). Основное содержание (Беседа, работа с интерактивными заданиями (распределение пословиц по группам, установить соответствие)). Заключение (Рефлексия по материалу занятия. Выводы о том, почему нужно уважать старших, в чем проявляется наше уважение).
3) Тема «День учителя»
В рамках этой темы для обучающихся НОО рекомендовано внеурочное занятие по теме: «Если бы я был учителем».
Цель занятия:
создать успешную образовательную среду для развития и воспитания обучающихся, показать важность и необходимость профессии учителя, роль учителя в обучении.
Формирующиеся ценности:
социальное служение, самореализация, развитие.
Продолжительность занятия: 30 минут.
Рекомендуемая форма занятия:
эвристическая беседа. Занятие предполагает также использование видеофрагментов, презентационных материалов, включает в себя анализ информации и предполагает групповую работу с текстом.
Комплект материалов:
сценарий; методические рекомендации; видеоролик; презентационные материалы; комплект интерактивных заданий; презентация с фотографиями.
Структура занятия: мотивационная часть (рассказ о предстоящем празднике – Дне учителя, просмотр видеоролика,
беседа по его содержанию, прослушивание песни «Учительница первая моя»). Основная (выполнение интерактивного задания «Что относится / не относится к школе», составление рассказа по картинкам «Чему нас учат учителя?», Игра «Продолжи предложения»). Заключительная (нарисовать рисунок на тему «Наш класс» или на тему «Моя учительница (Мой учитель). Подведение итогов занятия, краткие выводы о роли и значимости деятельности учителя в школе и в жизни каждого человека, о самых важных качествах личности, необходимых педагогу, наставнику).
4) Тема «День отца»
В рамках этой темы на портале предложено занятие для обучающихся НОО по теме: «Отчество – от слова Отец».
Цель занятия:
воспитывать уважение и благодарность к отцу, прививать уважение к семейным традициям и ценностям.
Формирующиеся ценности:
традиционные семейные ценности, историческая память и преемственность поколений на уровне семьи; дружба.
Продолжительность занятия: 30 минут.
Рекомендуемая форма занятия:
беседа-рассуждение. Занятие предполагает также использование видеофрагментов, мультимедийной презентации, включает анализ информации, работу с красками и ножницами, игру.
Комплект материалов:
сценарий, методические рекомендации, видеоролик, презентационные материалы, фотографии для групповой работы, комплект интерактивных заданий.
Структура занятия: мотивационная часть (разгадывание загадок, просмотр видеоролика «Папы разные бывают, папы разные важны!», беседа). Основная (беседа, разрисовывание рисунка посуды для праздничного стола, прослушивание стихотворения С. Я. Маршака «Хороший день» и беседа после прочтения, работа с интерактивными заданиями). Заключительная (групповая работа по пословицам и поговоркам о папе (установить соответствие), разбор домашнего задания).
5) «День народного единства»
В рамках этой темы на портале предложено занятие для обучающихся НОО по теме «Что такое единство народа?»
Цель занятия: сформировать у обучающихся первоначальные сведения о государственном празднике «День народного единства» (4 ноября); вызвать у детей интерес к изучению истории России; создать образовательную среду, направленную на формирование у школьников чувства гордости за победы российского народа. Формирующиеся ценности: историческая память и преемственность поколений, патриотизм.Продолжительность занятия: 30 минут.Рекомендуемая форма занятия: виртуальная экскурсия, познавательная беседа. Комплект материалов: сценарий; методические рекомендации; видеоролик; презентационные материалы; интерактивное задание; дополнительные материалы.Структура занятия: занятие состоит из мотивационной части (просмотр видео), основной (беседа, выполнение интерактивных заданий) и заключительной (выполнение творческого задания: дети выбирают шаблон города/поселка и украшают его ко Дню народного единства).Составьте целостное представление о проанализированных занятиях так, как если бы Вас попросили сделать о них сообщение на педагогическом совете или методическом объединении с точки зрения формирования ценностных ориентаций. 5 сентября 2022 года в Российских школах стартовал цикл классных часов «Разговоры о важном».Что же такое «Разговоры о важном»?«Разговоры о важном» — это 30-минутные классные часы, которые проводятся первым уроком по понедельникам во всех российских школах и СПО, а перед этим происходит поднятие флага РФ под гимн России.Цель этих занятий - сформировать у школьников «любовь к Родине, гордость за свою страну, патриотизм». Задача учителя: развить у обучающегося ценностное отношение к Родине, природе, человеку, культуре, знаниям, здоровью. Педагог помогает обучающемуся: − в формировании его российской идентичности; − в формировании интереса к познанию; − в формировании осознанного отношения к своим правам и свободам и уважительного отношение к правам и свободам других; − в выстраивании собственного поведения с позиции нравственных и правовых норм; − в создании мотивации для участия в социально-значимой деятельности;
− в развитии у школьников общекультурной компетентности; − в развитии умения принимать осознанные решения и делать выбор; − в осознании своего места в обществе; − в познании себя, своих мотивов, устремлений, склонностей; − в формировании готовности к личностному самоопределению. «Разговоры о важном» в школе строятся в форме диалога между классным руководителем и учениками. В ходе «Разговоров о важном» дети обсуждают с учителем вопросы, связанные с историей и культурой России, её ролью в мировых процессах, с фокусом на традиции и особенности регионов страны.«Разговоры о важном» учат «пониманию патриотизма как любви к государственной системе».В конце каждого занятия предполагается рефлексия — дети могут высказаться о том, что их заинтересовало, удивило, какие выводы они сделали. Начиная с 3-го класса, ученики могут оставить обратную связь о занятии в анкете, которая доступна по QR-коду.!!! Все официальные материалы «Разговоров о важном» размещены на сайте «Единое содержание общего образования»: здесь можно скачать методические рекомендации, сценарии, видео, плакаты, презентации и интерактивные задания к урокам. Материалы появляются постепенно. Заявленная ранее программа корректируется и темы занятий могут меняться. Сценарии уроков и задания различаются в зависимости от возраста учеников. На главной странице проекта указано, что все материалы для учителей носят характер рекомендаций.Какие форматы занятий возможны?дискуссия по итогам просмотренного фильма,видеолекция и ее обсуждение,интерактивная викторина или квиз,коммуникативная или деловая игра,неформальное общение с приглашенным экспертом по теме,мозговой штурм (решение кейсов),музыкальная гостиная и многие другие.За 2022 - 2023 учебный год планируется провести 34 внеурочных занятия. На официальном сайте на данный момент размещена программа цикла классных часов «Разговоры о важном». Большинство тем приурочено к памятным и праздничным датам. Еще одним интересным моментом для ребят всегда является показ видеофрагментов из фильмов, относящихся к обсуждаемой теме, особенно тех, которые сняты на основе реальных событий. Почему это нужно и важно?
-
Содержательные, интересные, открытые беседы помогут ребятам