ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 90
Скачиваний: 3
-
познакомить учащихся с термином «права человека», со структурой Всемирной Декларации прав человека, его назначением; -
продолжить работу по формированию чувства собственной значимости и ценности, достоинства ребенка как человека своей страны, -
воспитание гражданского самосознания.
, согласны? Очень приятно, что всем хочется быть хорошими. А что, по-вашему, для этого нужно?
Знать, что хорошо, а что плохо.
Знать о том, как вести себя.
Знать, как воспитывать в себе хорошие черты.
– Все мы разные: у нас разные лица, цвет волос, разные увлечения, разный характер. Но нет ли чего-то общего, что нас объединяет?
Мы – дети своих мам и пап;
Мы – ученики;
На улице мы – пешеходы;
В театре – зрители;
А еще все мы имеем права.
Попытаемся ответить на вопрос, что такое права человека.
Посмотрим, как определяется термин права человека в словаре
(есть совокупность правил (норм), определяющих обязательные взаимные отношения людей в обществе)
В каком документе оговорены все права все права граждан РФ?
(В Конституции РФ)
Права человека – защита справедливости и человеческого достоинства.
Права человека естественны, они неприкосновенны, принадлежат человеку от рождения только потому. Что он – человек.
Конвенция о правах обращена ко всем детям до 18 лет, и права детей в ней рассматриваются с точки зрения выполнения четырех основных задач:
-
выживания; -
развития; -
защиты; -
обеспечения активного участия детей в жизни общества.
Древняя Спарта славилась своими непобедимыми воинами: сильными, здоровыми, выносливыми. Каждого новорожденного мальчика осматривали и решали: если крепкий, здоровый - пусть живет. А если родился слабым, больным — бросали его вниз со скалы.
Как вы думаете, правильно, справедливо поступали жители Спарты? Объясните свою точку зрения.
Слабый человек, если будет хорошо питаться и заниматься спортом, может стать очень сильным. Больных необходимо лечить, слабым — помогать.
Например, знаменитый русский полководец А.В.Суворов родился слабым, больным ребенком, но у него была сильная воля: он занимался физкультурой, закалялся и победил все свои болезни. Из него вырос умный человек, талантливый военачальник. В военных походах Суворов переносил все тяготы наравне с солдатами. Под руководством А.В.Суворова русская армия не проиграла ни одного сражения.
А сейчас вашему вниманию предлагаем отрывок из сказки.
У окна на лавке с зеркальцем в руках сидит Царица и любуется своим отражением. Перед нею ларец с украшениями.
Вспомнили название сказки?
«Сказке о мертвой Царевне и о семи богатырях»
- Кто автор сказки?
А.С.Пушкин
- Какое право царевны было нарушено?
(право на жизнь)
-Чем закончилась сказка?
-Погибла царевна?
Несмотря на все злодеяния царицы, царевна все же осталась жива. Помогли ей в этом семь богатырей, Королевич Елисей и сказочные силы. В наше время о сохранении жизни ребенка заботится государство, родители, воспитатели, врачи, милиционеры и многие другие люди. Никто и никогда не имеет права лишить ребенка жизни.
Вспомним эпизод из мультфильма «Ивашка из дворца пионеров», где Баба Яга приказывает гусям украсть мальчика.
-Какое право мальчика было нарушено?
(Право на свободу)
Статья 13. Каждый человек имеет право покидать любую страну, включая свою собственную, и возвращаться в свою страну.
Вспомним эпизод из мультфильма " Сказка о царе Салтане".
-Каким правом воспользовался князь Гвидон, герой " Сказки о царе Салтане", превратившись в комара?
(Правом уехать из своей страны, а также вернуться на Родину)
Статья 17. Каждый человек имеет право владеть имуществом; и не
может быть лишен своего имущества.
Вспомним эпизод из мультфильма " Возвращение блудного попугая", где попугай угнал и утопил в реке трактор Василия.
-Какое право Василия было нарушено?(право на личное имущество)Статья 24. Каждый человек имеет право на отдых и досуг.Вспомним эпизод из мультфильмов " Шрэк, "Мадагаскар".- Каким правом воспользовались герои?(правом на отдых)Статья 26. Каждый человек имеет право на образование.Вспомним эпизод из мультфильма «Буратино», где Буратино идет в школу.-Каким правом воспользовался Буратино? (Правом на образование)У вас у всех есть право учиться, и с этим правом возникают обязанности хорошо учиться!Ваши родители вправе выбрать вам лучшую школу, чтобы вы получили хорошее образование, а Вы при этом обязаны оправдать их надежды и взять все то хорошее, что вам дает школа.В «Конвенции о правах ребенка» записано также, что государство должно следить за тем, чтобы непременно все дети посещали школу. Значит, когда вы ходите в школу, то помогаете своей стране выполнять Конвенцию.Как видите, дети имеют немало прав. Но вместе с правами у вас есть и … (обязанности)– В статье 29. Декларации прав человека записано:«Но все права связаны с обязанностями».Назовите, пожалуйста, обязанности, которые вы имеете.Все мы с вами увидели, что у нас много прав, но вместе с тем немало и обязанностей. Все ли обязанности мы выполняем безукоризненно? А что мешает исполнять обязанности? Правильно, наши недостатки. То есть нам надо упорно работать по искоренению плохих привычек, качеств, черт личности.7. Подведение итогов.