Файл: Программа среднего профессионального образования 40. 02. 01. Право и организация социального обеспечения соо дисциплина Физическая культура Практическое задание 6.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 81
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Автономная некоммерческая организация профессионального образования «Открытый социально-экономический колледж»
| Факторы | Влияние |
| Современная технизация труда и быта на жизнедеятельность человека | Детренированность организма из- за недостаточной двигательной активности; • Напряженное эмоциональное состояние в условиях повседневного труда; • Неблагоприятное влияние внешней среды |
| Изменение места и функциональной роли человека в современном производственном процессе | Уменьшило долю простого физического труда;
|
| Необходимость перемены разделения труда на содержание психофизической подготовки будущего специалиста | Постоянным преобразованием производства, изменением ориентиров в экономике и политике нередко требует изменить профессию. Такая смена требует как |
| | разносторонних способностей, так и хорошей физической подготовленности, которую можно достичь в процессе ППФП. Узкая специализация труда, при которой достигается значительная экономическая эффективность, как правило, делает труд монотонным, увеличивает число профессиональных заболеваний. ППФП в подобной ситуации способствует:
|
№ 2. Дайте определение - «Профессионально - прикладная физическая подготовка» - это Профессионально-прикладная физическая подготовка (далее — ППФП) — это специально направленное и избирательное использование средств физической культуры и спорта для подготовки человека к определенной профессиональной деятельности.Определите цель ППФП и предпосылки к достижению этой целиОсновное назначение ППФП — направленное развитие и поддержание на оптимальном уровне тех психических и физических качеств человека, к которым предъявляет повышенные требования конкретная профессиональная деятельность, а также выработка функциональной устойчивости организма к условиям этой деятельности и формирование прикладных двигательных умений и навыков.Каждая профессия предъявляет к человеку специфические требования и часто очень высокие к его физическим и психическим качествам, прикладным навыкам. В связи с этим возникает необходимость профилирования процесса физического воспитания при подготовке студентов к трудовой деятельности, сочетания общей физической подготовки со специализированной — ППФП.№3. Заполните таблицу.Показатели самоконтроля
| Объективные | Субъективные |
| 1.антропометрические измерения | 1.Самочувствие |
| 2.ЧСС, АД | 2.Сон |
| 3. ЖЕЛ | 3.Аппетит |
| 4.мышечная сила | 4.Умственная и физическая работоспособность |
| 5.результаты педагогического тестирования | 5.Болевые ощущения |
| 6.спортивные результаны | 6.отрицательные и положительные эмоции |
| 7. вес | 7.желание и не желание заниматься физическими упражнениями |
| 8.ЧДД | 8. настроение |
Тула - 2023