Заключение.
Спортивные игры характеризуются разнообразной двигательной активностью. Они включают в себя разнообразные упражнения, которые выполняются в условиях взаимодействия с игроками всей команды и командами соперников. Спортивные игры оказывают разностороннее влияние на организм занимающихся. Действия спортсмена носят ациклический характер. Основные технические приемы игры, доведенные до степени автоматизированных двигательных навыков, облегчают действия спортсмена во время игры. Большинство источников психологической и методической литературы освещает проблему обучению техники игры. Но во время игры спортсмену приходится выполнять и новые формы движений, которые возникают обычно внезапно и являются результатом синтеза автоматизированных технических элементов. Эта деятельность напрямую зависит от уровня развития координационных способностей спортсмена.

Спорт, сопряженный с высшими достижениями проявления как физических и двигательных возможностей, так и интеллектуальных, психических качеств человека, превратился в исключительно сложную форму человеческой деятельности. Если не учитывать этих возможностей человеческого организма, то добиться высоких спортивных результатов, как правило, не удается. Одной из главных задач творческого содружества тренера-педагога и спортсмена является достижением индивидуально различного уровня тренировочной нагрузки, обеспечивающей спортивный успех.

Список литературы:

1. 
   Андреев С.Н. Футбол - твоя игра: Кн. для уч-ся средних и старших классов. - М.: Просвещение, 1989. - 144 с.
   
2. 
   Лясковский К.П. Техника ударов. - М.: Физкультура и спорт, 1977. - 62 с.
   
3. 
   Подготовка футболистов/ Сборник статей под общей редакцией В.И. Козловского. - М.: Физкультура и спорт, 1977. - С. -20-29.
   
4. 
   Сассо Э. Футбольный тренер/ Перевод с английского. - М.: Тера - Спорт: Олимпия Пресс, 2003. - 200 с.
   
5. 
   Сучилин А.А. Футбол во дворе. М.: Физкультура и спорт, 1979. - 133 с.
   
6. 
   Цирик Б.Я., Лукашкин Ю.С. Футбол: для детей. - М.: Физкультура и спорт, 1982. - 207 с.
   
7. 
   Чанади А. Футбол: техника / Перевод с венгерского. - М.: Физкультура и спорт, 1978. - 255 с.
   
8. 
   Чанади А. Футбол: Тренировка./Перевод с венгерского. - М.: Физкультура и спорт, 1985. - 256 с.
   
9. 
   Юный футболист: Учебное пособие для тренера./ Под ред. А.П. Лаптева, А.А. Сучилина. - М.: Физкультура и спорт, 1983. - 255 с.
   

---

---

Смотрите также файлы

• Тема основы электромеханического преобразования электроэнергии задание. Изучить электромеханическое преобразование энергии в электрических машинах.docx

• Реферат по дисциплине Правовое обеспечение информационной безопасности магистрант Алиджанова Наида Агшин кызы.rtf

• Дата событие 1.docx

• Овариогистерэктомия кошки.docx

• 1. Доволен ли ты своими родителями.docx